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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO” EXTENSIÓN COL
CABIMAS-EDO ZULIA
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3
 DEFINICIÓN DE ORGANIZACIÓN
Conjunto de
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4
 ELEMENTOS DE LA ORGANIZACIÓN
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5
 PRÁCTICA y TEORÍA
 EN TODOS LOS NIVELES ES
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 LOS ADMINISTRADORES EN
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RESUELTOS A
APLICACIÓN DE
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7
EEUU: 1856 -1915
LAADMINISTRACION
CIENTIFICA
Análisis del trabajo tiempos
y movimientos
Estudio de la fatiga humana
División del trabajo y especialización
del obrero
Diseño de cargos y tareas
Incentivos salariales y
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Concepto de hombre económico
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trabajo Estandarización de
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Supervisión funcional
• Ppio de la admón.
científica
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 FREDERICK TAYLOR ANALIZA
PRINCIPALMENTE:
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10
 F. TAYLOR CONCLUYÓ:
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MEJOR y MÁS ECONÓMICAMENTE A
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ORGANIZACIÓN DEBERÍA LIMITARSE A UNA
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 ENTRENÓ A LOS OPERARIOS, LOS
ESPECIALIZÓ.
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ESTUDIO DE LA ORGANIZACIÓN.
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IGNORÓ LOS ASPECTOS HUMANOS.
11
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12
TEORÍA CLÁSICA
13
Lyndall Urwick
Teoría de la
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CriticasHenry Fayol
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14
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15
NO LEYES - REGLAS PRINCIPIOS
1. DIVISION DEL TRABAJO
2. AUTORIDAD - RESPONSABILIDAD
3. DISCIPLINA
4. UNIDAD DE MANDO
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6. SUBORDINACION DEL INTERES
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14. INICIATIVA
16
 ELEMENTOS DE LA
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Escribió
ADMINISTRACION
INDUSTRIAL Y
GENERAL publicada
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ADMINISTRATIVA
publicada en 1923.
investigo en varias
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las actividades que
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BASICAS DE LA
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17
18
TAYLOR
1903
EEUU
ADMINISTRACIÓN
CIENTÍFICA
FAYOL
1916
FRANCIA
TEORÍA CLÁSICA
DE LA
ADMINISTRACIÓN
Énfasis en la
racionalización del
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Énfasis en la
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OBJETIVO
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19
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TEORIA
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CIENTIFICA
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La Organización Racional del
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TAYLOR 1903 EEUU
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22
22
CLASICA
 Teoría Taylor: sostiene que a través
de la Organización. Racional del
del Operario se logra
la eficiencia de la
Trabajo
aumentar
industria.
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  • 3. 3  DEFINICIÓN DE ORGANIZACIÓN Conjunto de TECNOLOGÍA PERSONAS y combinadas para alcanzar METAS. Las organizaciones existen dentro de un MEDIO AMBIENTE.
  • 4. 4  ELEMENTOS DE LA ORGANIZACIÓN PERSONAS TAREAS ADMINISTRACIÓN : Proceso de Organizar, Dirigir yPlanificar, Controlar.
  • 5. 5  PRÁCTICA y TEORÍA  EN TODOS LOS NIVELES ES IMPORTANTE LA ADMINISTRACIÓN  LOS ADMINISTRADORES EN GENERAL INTENTAN RESOLVER LOS PROBLEMAS MEDIANTE LA EXPERIENCIA PERO SE OLVIDAN QUE POCAS VECES 2 SITUACIONES ADMINISTRATIVAS SON IDÉNTICAS.
  • 6. 6  PRÁCTICA y TEORÍA  EL TEÓRICO: OBSERVA y ANALIZA PARA GENERALIZAR PARA QUE FENÓMENOS SEMEJANTES PUEDAN SER TRAVÉS DE LA RESUELTOS A APLICACIÓN DE PRINCIPIOS O REGLAS
  • 7. 7 EEUU: 1856 -1915 LAADMINISTRACION CIENTIFICA Análisis del trabajo tiempos y movimientos Estudio de la fatiga humana División del trabajo y especialización del obrero Diseño de cargos y tareas Incentivos salariales y premios por producción Concepto de hombre económico Condiciones ambientales de trabajo Estandarización de métodos y de máquinas Supervisión funcional • Ppio de la admón. científica • Planeación • Preparación • Control • Ejecución • Eficiencia (Emerson) 12 • Básicos de Ford • Intensificación • Economicidad • Productividad • Excepción Mecanismo de la admón. c. Superespecialización del obrero Visión microscópica del hombre Falta de comprobación Enfoque incompleto de la Organización. Limitación campo aplicación. Enfoque prescriptivo Enfoque de sistema cerrado Evaluación crítica de la admon científica ciencia PERIODOS Administracion de talleres 1903 ELEMENTOS DE ESTUDIO Principios de administracion cientifica 1911 Organización racional del trabajo ESTUDIO DE LA ADMON PUNTOS Principios de la admon cientifica PRINCIPALES ASPECTOS
  • 8. 8  FUNDADOR DE LA ESCUELA DE ADMINISTRACION   CIENTIFICA ( RENDIMIENTO HUMANO EN TRABAJO) EMPEZO DE ABAJO ( OPERACIONES) ADMINISTRACION = CAMPO DE CONOCIMIENTOS ( DE LA EXPERIENCIA AL ESTUDIO SISTEMATICO y DE LA IMPROVISACION A LA PLANEACION)  IDEA CENTRAL DE SU PLANTEAMIENTO: LOGRAR EL HOMBRE IDONEO PARA CADA FUNCION Y PROPORCIONARLE EL EQUIPO ADECUADO Y UNA ORGANIZACIÓN EFICIENTE “  TRABAJO : COMPORTAMIENTO MECANICO
  • 9. 9  FREDERICK TAYLOR ANALIZA PRINCIPALMENTE:  ANÁLISIS DEL TRABAJO A SER REALIZADO  TAREA A SER EJECUTADA  MOVIMIENTOS y TIEMPOS NECESARIOS PARA ELLO  OBJETIVO: BUSCAR LA MAYOR PRODUCTIVIDAD.  ESTA ESCUELA SE ORIENTÓ A DEFINIR PROCESOS LÓGICOS PARA HACER LAS TAREAS (MÉTODOS)
  • 10. 10  F. TAYLOR CONCLUYÓ:  EL TRABAJO PUEDE SER EJECUTADO MEJOR y MÁS ECONÓMICAMENTE A TRAVÉS DE LA SUBDIVISIÓN DE FUNCIONES.  EL TRABAJO DE CADA PERSONA EN LA ORGANIZACIÓN DEBERÍA LIMITARSE A UNA ÚNICA TAREA O FUNCIÓN PREDOMINANTE.  ENTRENÓ A LOS OPERARIOS, LOS ESPECIALIZÓ.  TAYLOR ENCARÓ SISTEMÁTICAMENTE EL ESTUDIO DE LA ORGANIZACIÓN.  PERO TUVO UN SENTIDO MECANICISTA. IGNORÓ LOS ASPECTOS HUMANOS.
  • 11. 11 APORTES: FREDERICK TAYLOR  1911 - PRINCIPIOS de la ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA USO DEL MÉTODO CIENTÍFICO PARA DETERMINAR “LA MEJOR MANERA DE HACER UN TRABAJO”  ¿CÓMO SE APLICA HOY LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA? Contratación de los trabajadores más calificados. Se diseñan sistemas de incentivos basados en producción. Se realizan estudios de tiempos y movimientos para eliminar movimientos inútiles en las tareas.  PERO LA PRÁCTICA ACTUAL DE LA ADM. NO SE REDUCE A LA ADM.CIENTÍFICA
  • 12.  trabajo: 1. Análisis del trabajo y estudio de tiempos y movimientos. 2.Estudio de la fatiga humana. 3. División del trabajo y especialización del obrero. 4. Diseño de cargos y tareas. 5.Selección científica.  6.Entrenamiento a los trabajadores. 7.Incentivos salariales y premios por producción.  8.Concepto del homo económico. 9.Condiciones de trabajo.  10.Estandarización. 11.Supervisión funcional. 12
  • 13. TEORÍA CLÁSICA 13 Lyndall Urwick Teoría de la organización CriticasHenry Fayol 1 Las seis funciones básicas 2 Concepto de administración 3Proporcionalidad de las funciones admtivas. 4Diferencia admon organizac 5 Principios generales de la admon.(14) ASPECTOS ENFOQUE 1 La admon como ciencia 2 Teoría de la organización 3División del trabajo y especial 4 Coordinación 5 Concepto de línea y staff. COMPONENTES Luther Gulic Investigación Previsión Planeación Organización Coordinación Dirección Control ELEMENTOS Planeación Organización Asesoría Dirección Coordinación Información Presupuesto ELEMENTOS Especialización Autoridad Amplitud admi- nistrativa. Definición PRINCIPIOS 1Enfoque simplificado de la organización formal 2Ausencia de trabajos experimentales. 3 Ultrarracionalismo en la concepción de la administrac. 4 Teoría de la máquina 5Enfoque incompleto de la organización. 6 enfoque de sistema cerrado EVALUACIÓN EXPONENTES PUNTOS
  • 14. 14  H.FAYOL se centró en el estudio de la organización como un todo.  Clasificó las actividades de la organización en 6 funciones: TÉCNICA COMERCIAL FINANCIERA DE SEGURIDAD CONTABILIDAD ADMINISTRACIÓN
  • 15. 15 NO LEYES - REGLAS PRINCIPIOS 1. DIVISION DEL TRABAJO 2. AUTORIDAD - RESPONSABILIDAD 3. DISCIPLINA 4. UNIDAD DE MANDO 5. UNIDAD DE DIRECCION 6. SUBORDINACION DEL INTERES PERSONAL AL GENERAL 7. REMUNERACION 8. CENTRALIZACION 9. JERARQUIA 10. ORDEN (Personas e instalaciones) 11. UNION DE PERSONAL 12. EQUIDAD 13. ESTABILIDAD DEL PERSONAL 14. INICIATIVA
  • 16. 16  ELEMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN:  PLANEACIÓN  ORGANIZACIÓN  DIRECCIÓN  COORDINACIÓN  CONTROL
  • 17. Escribió ADMINISTRACION INDUSTRIAL Y GENERAL publicada en 1916 y DOCTRINA ADMINISTRATIVA publicada en 1923. investigo en varias empresas y determino las actividades que debe tener 06 seis FUNCIONES BASICAS DE LA EMPRESA: 1.actividad técnica 2.actividad comercial 3.actividad financiera 4.actividad de seguridad 5.actividad contable 6.actividad administrativa 17
  • 18. 18
  • 19. TAYLOR 1903 EEUU ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA FAYOL 1916 FRANCIA TEORÍA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN Énfasis en la racionalización del trabajo del obrero Énfasis en la estructura de la organización OBJETIVO EFICIENCIA DE LAS ORGANIZACIONES 19
  • 20. 20
  • 21. administración científica y clásica TEORIA ADMINISTRACION CIENTIFICA Y f (X) TEORIA ADMINISTRACION CLASICA Y f (X) La Organización Racional del Trabajo del Operario La Racionalización de la Estructura y las funciones. (+) La Eficiencia de la industria (fábrica) (+) La Eficiencia de la organización TAYLOR 1903 EEUU FAYOL 1916 FRANCIA 22
  • 22. 22 CLASICA  Teoría Taylor: sostiene que a través de la Organización. Racional del del Operario se logra la eficiencia de la Trabajo aumentar industria.  Teoría Fayol: sostiene que a través de la racionalización de la estructura y funciones de la organización se logra aumentar la eficiencia la empresa.
  • 23. Administración Científica Teoría Clásica Enfasis en las tareas Aumentar la eficiencia de la empresa a Través del aumento de eficiencia en el nivel operacional Enfasis en la estructura Aumentar la eficiencia de la empresa a través de la forma y Disposición de los órganos componentes de la organización y de sus interrrelaciones estructurales 23 de Taylor con las de Fayol Taylor Fayol