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Marco Teórico
pag.
Descargado por SAENZ CHAVEZ EVELYN YASIRA
(e75939361@institutopangoa.edu.pe)
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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS
CATEDRA:METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
DOCENTE: DRA. VICTORIA CARBO
GRUPO: MED-S-CO-5-5
TEMA: MARCO TEORICO, ASPECTOS CONCEPTUALES Y
FUNCIONES DEL MARCO TEORICO
INTEGRANTES:
JOSE ANDRÉS LLUMIGUANO MENDOZA
VICTOR GOMEZ
OLGA LOOR
NICOLE GARCIA REYES

MARCO TEORICO
Dos elementos de vital
importancia: en un primer
momento la teoría, y en
seguida el método de
trabajo.
Necesita de conocimientos,
es decir teorías, que
explican de forma más clara
y detallada el área del
fenómeno de estudio.
Allí se estructura un sistema
conceptual integrado por
hechos e hipótesis que
deben ser compatibles entre
sí en relación con la
investigación
Por esta razón, el marco
teórico permite realizar una
amplia y sustentada
descripción del problema
El marco teórico es un
instrumento de gran importancia,
pues permite precisar, organizar,
y esclarecer todos los elementos
que constituyen la descripción del
problema Descargado por SAENZ CHAVEZ EVELYN YASIRA

FUNCIONES DEL MARCO
TEORICO
Delimitar el área
de la
investigación.
•significa, especificar en términos concretos las áreas de interés en la
búsqueda, establecer su alcance y decidir las fronteras de espacio, tiempo
y circunstancias que se le impondrá al estudio
Sugerir guías
de
investigación.
• pueden verse nuevas alternativas de enfoque para
tratar el problema; puede cuestionar el problema.
Compendiar
conocimientos
existentes en el
área que se
investigará.
•Sirve de corriente principal en la cual va a aparecer la
confirmación de las investigaciones.
Expresar
proposiciones
teóricas
generales,
postulados, o
marcos de
referencia.
•Los que van a servir como base para formular hipótesis,
operacionalizar variables, teorías, técnicas y procedimientos a
seguir.

PROCESO DE REVISIÓN DOCUMENTAL
El investigador cuenta con una serie de elementos
útiles de donde obtener la información necesaria, veraz
y oportuna para realizar su trabajo; de hecho, en el
ámbito de la investigación documental, existen diversos
espacios especializados en distintas fuentes de
información, entre los cuales se pueden mencionar:
Bibliotecas.
Hemerotecas.
Archivos.
Filmotecas.
Fonotecas.
Mapotecas.
Pinacotecas.
Gliptotecas.
Museos.
Centros de cómputo.

Características del Marco Teórico
La importancia del Marco Teórico se enfoca en demostrar, justificar, interpretar y
apoyar los resultados y las hipótesis de la investigación de manera coherente y
ordenada
Estructura
Bases teóricas: Es la teoría que sirve de base para el problema o el tema
planteado. Si el tema no tiene teoría previa entonces se expone una teoría propia.
En esta parte se introduce el problema junto a los estudios que previamente se han
realizado sobre el mismo (contexto cultural, geográfico, demográfico, económico,
politico, histórico, social, etc).
Variables: Las variables del problema
en factores medibles deben expresarse
en el marco teórico para evitar
interpretaciones erradas o confusiones
con términos que pueden ser ambiguos
Bases legales: Se pueden especificar
los parámetros legales en los que una
investigación será realizada.

Conceptos Claves
En los marcos teóricos, los conceptos
de importancia que integran al trabajo
de investigación deben definirse.
Si el problema a investigar aborda el tema del
aumento de la eficiencia en la producción
energética perteneciente a un calentador solar de
tipo pasivo, lo primero que se debe hacer es
aclarar y definir los conceptos de calentamiento
solar pasivo, energía y eficiencia.
Longitud
La longitud en un marco teórico va a depender
de diversos factores. Generalmente hablando, la
longitud debe ser lo bastante extensa para
introducir los aspectos impredecibles. Esto
significa, todos los datos fundamentales o
necesarios para el entendimiento del tema y el
abordaje del trabajo investigativo.

Modelos, trabajos y
teorías relevantes
Cuando el problema se
plantea, se requiere realizar
una revisión bibliográfica en la
que se encuentran trabajos o
modelos que se relacionan a
la investigación del proyecto.
Contexto
Se establece el contexto de la
investigación o del estudio en
su cultura, lugar y tiempo. Es
decir que se enmarca o se
delimita la información
recopilada y se coloca en un
espacio determinado.
Aspectos o
novedades históricas
Tomando en cuenta la
disciplina o el campo en el
cual la investigación se
desarrolla, puede ser
adecuado presentar una
reseña de los avances o una
revisión histórica. Esto
permite que el lector o el
jurado se ubique en el
contexto del trabajo.

¿Cuántas referencias deben usarse?
No hay
respuesta
exacta
Algunos autores sugieren un mínimo de 30 referencias para
una tesis de pregrado, maestría y artículos para publicar en
revistas académicas
15-25
• Investigación en licenciatura para una materia o asignatura
20-30
• Tesina
25-35
• Tesis de licenciatura
30-40
• Tesis de maestría
40-60
• Artículo para una revista científica
60-120
• Disertación doctoral
Hernández-Sampieri
encontraron los siguientes
parámetros

¿Qué tan extenso debe ser el marco teórico?
Creswell (2005) recomienda
8-15
•Propuestas de tesis (licenciatura y maestría)
6-12
•Artículos para revistas científicas
20-40
•Tesis de licenciatura y maestría
40-50
•Disertación doctoral
Savin-Baden y Major (2013)
Extensión aproximada de 10 000 palabras y desarrollar entre cuatro o
cinco apartados fundamentales

Conviene aplicar los siguientes criterios en forma de preguntas.
• ¿Acudimos a un par de bancos de datos, ya sea de consulta manual o por computadora, y pedimos
referencias por lo menos de cinco años atrás?
• ¿Indagamos en directorios, motores de búsqueda y espacios en internet (por lo menos tres)?
• ¿Revisamos como mínimo cuatro revistas científicas que suelen tratar el tema de interés? ¿Las
consultamos de cinco años atrás a la fecha?
• ¿Buscamos en algún lugar donde había tesis y disertaciones sobre el tema de interés?
• ¿Localizamos libros sobre el tema en al menos dos buenas bibliotecas físicas o virtuales?
• ¿Consultamos con más de una persona que sepa algo del tema?
¿Se ha hecho una revisión adecuada de la literatura?

Cuando hay teorías o generalizaciones empíricas sobre un tema:
• ¿Quién o quiénes son los autores más importantes dentro del campo de estudio?
• ¿Qué aspectos y variables se han investigado?
• ¿Hay algún investigador que haya estudiado el problema en un contexto similar al nuestro?
Mertens (2010) añade otras interrogantes:
• ¿Tenemos claro el panorama del conocimiento actual respecto de nuestro planteamiento?
• ¿Sabemos cómo se ha conceptualizado nuestro planteamiento?
• ¿Generamos un análisis crítico de la literatura disponible?, ¿reconocimos fortalezas y debilidades de la
investigación previa?
• ¿La literatura revisada se encuentra libre de juicios, intereses, presiones políticas e institucionales?
• ¿El marco teórico establece que nuestro estudio es necesario o importante?
• ¿En el marco o perspectiva teórica queda claro cómo se vincula la investigación previa con nuestro estudio?
¿Se ha hecho una revisión adecuada de la literatura?

FUNCIONES DEL MARCO
TEÓRICO
o Cumple el papel fundamental de participar en la producción del nuevo conocimiento.
o Permite orientar tanto la investigación y el enfoque epistemológico que se sustenta como la
formulación de preguntas, y señala los hechos significativos que deben indagarse.
o Brinda un marco de referencia para interpretar los resultados de la investigación - sin teoría
es imposible desarrollar una investigación.
o Permite guiar al investigador para que mantenga su enfoque.
o Facilita establecer afirmaciones que posteriormente se habrán de someter a la comprobación
de la realidad en el trabajo de campo.
➢ La teoría:

OTRAS FUNCIONES DEL MARCO TEÓRICO
Ayuda a prevenir
errores que han
cometido en otros
estudios
Orientan como habrá
de realizarse el
estudio
Guía al investigador
para centrarse en el
problema
Documenta la
necesidad de realizar
el estudio
Establece o no la
hipótesis donde se
someterán a prueba
en la realidad
Nuevas áreas de
investigación
Provee un marco de
referencia para
interpretar los
resultados de estudio
Provee un marco de
referencia para
interpretar los
resultados de estudio

PAPEL DEL MARCO TEÓRICO

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