El documento presenta el plan de trabajo para una sesión de aprendizaje en el grado inicial de 5 años sobre la elaboración de adornos navideños. La sesión incluye una motivación con un cuento sobre la navidad en el mundo, la elaboración de varios adornos utilizando materiales sencillos, y una evaluación de los aprendizajes a través de listas de cotejo y cuadernos de campo. El objetivo es que los niños exploren y experimenten con materiales para crear proyectos artísticos.

1. 5 años Diciembre - 1
INDUGRAF Calle Don Bosco 139-2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa
PLAN DE TRABAJO PRESENCIAL
SESION DEL PROYECTO
I. TÍTULO: Preparamos lindos adornos de navidad
II. DATOS INFORMATIVOS:
 UGEL
 DOCENTE
 GRADO Inicial 5 años
 FECHA Jueves 15 de diciembre del 2022
III. APRENDIZAJES ESPERADOS:
AREA /
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑOS CRITERIOS
INSTRUMENTO
DE EVALUACION
COMUNICACIÓN:
 Crea proyectos
desde los
lenguajes
artísticos
 Explora y
experimenta los
lenguajes del arte.
 Aplica procesos
creativos.
 Socializa sus
procesos y
proyectos.
 Explora de manera
individual y/o
grupal diversos
materiales de
acuerdo con sus
necesidades e
intereses.
Descubre los
efectos que se
producen al
combinar un
material con otro.
 Utiliza diversos
materiales para
elaborar adornos
navideños.
 Sigue la secuencia
y explica cómo
realizó los adornos.
 Observación
 Lista de
cotejo
 Cuaderno de
campo
ESTANDAR
 Crea proyectos artísticos al experimentar y manipular libremente diversos medios y
materiales para descubrir sus propiedades expresivas. Explora los elementos básicos
de los lenguajes del arte como el sonido, los colores y el movimiento. Explora sus
propias ideas imaginativas que construye a partir de sus vivencias y las transforma en
algo nuevo mediante el juego simbólico, el dibujo, la pintura, la construcción, la música
y el movimiento creativo. Comparte espontáneamente sus experiencias y creaciones.
PROPOSITO DE LA
SESION
 Que las niñas y los niños elaboren diferentes adornos navideños con materiales
sencillos y que digan cómo los elaboraron.
EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE
 Elaboran adornos de navidad con materiales sencillos.
VALOR
 Solidaridad
 Generosidad
AÑO
2022
PROYECTO N°07 - DICIEMBRE
GESTIÓN PEDAGOGICA – SESIÓN DE APRENDIZAJE N°19
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ……….

2. 5 años Diciembre - 2
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IV. DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA:
MOMENTOS DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA RECURSOS
RUTINAS ACTIVIDADES PERMANENTES DE ENTRADA:
- Acciones de rutina
INICIO EJECUCIÓN DEL PROYECTO:
ANTES DE LA ACTIVIDAD:
- Solicitamos los materiales necesarios
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
- Invitamos a los niños a realizar la actividad.
MOTIVACIÓN:
- Motivamos a los niños a escuchar el cuento “La celebración de la
navidad en todo el mundo”:
- Después de escuchar el cuento, preguntamos ¿Cómo se celebra
la navidad en todo el mundo? ¿De qué forma celebramos la
navidad aquí? ¿Ponen adornos en casa? ¿Por qué? ¿Les
gustaría hacer algunos para decorar su casita? Los niños
responden.
- Presentamos el propósito de aprendizaje diciéndoles que hoy
elaboraremos diversos adornos navideños.
Imágenes
DESARROLLO APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA:
- Dialogamos con los niños sobre las cosas que pusieron para
adornar su casa. Escuchamos a los niños atentamente.
- Proponemos a los niños elaborar algunos adornos navideños.
Muñeco de nieve:
 Siguen las instrucciones de la ficha.
Ficha
Materiales

3. 5 años Diciembre - 3
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Banderines:
 Arman las piezas y pegan
Adornos con palitos:
 Arman y pega las figuras.
Adornos con tubos de cartón:
 Siguen las indicaciones:
Ficha
Moldes
Palitos o
bajalenguas
Pompones
Tubos de cartón
Ojos móviles
Botones
Pompones rojos

4. 5 años Diciembre - 4
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Adornos con huellas de manos:
 Siguen las instrucciones.
Esferas de navidad:
 Siguen la secuencia
- Para finalizar la actividad, cantan el villancico “Campana sobre
campana” con ayuda de pictogramas.
Huellas de
manos en
cartulina
Ojos móviles
Ficha
Plumones
Papelote

5. 5 años Diciembre - 5
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CIERRE REFLEXIONAMOS SOBRE EL APRENDIZAJE:
 Metacognición: ¿Qué aprendí hoy? ¿Tuve alguna dificultad?
¿Cómo la superé? ¿En qué me servirá lo aprendido hoy?
 Autoevaluación: ¿Qué hice? ¿Cómo lo hice? ¿Qué utilicé?
¿Para qué lo hice? ¿Qué producto obtuve?
 Retroalimentación: Decimos a los niños que hoy elaboraron
adornos navideños para decorar su casa.
RUTINAS ACTIVIDADES DE ALIMENTACIÓN Y RECREACIÓN:
- Acciones de rutina

6. 5 años Diciembre - 6
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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO CON MAPA DE COLOR
 Proyecto de Aprendizaje: MI JESÚS LLEGA EN NAVIDAD
 Docente:
 Aula: 5 años
 Fecha: Jueves 15 de diciembre del 2022
SESIÓN DE APRENDIZAJE  PREPARAMOS LINDOS ADORNOS DE NAVIDAD
ÁREA  Comunicación
COMPETENCIA / CAPACIDAD CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS
 Explora y experimenta los lenguajes del arte.
 Aplica procesos creativos.
 Socializa sus procesos y proyectos
CRITERIO DE EVALUACIÓN  Utiliza diversos materiales para elaborar adornos navideños.
 Sigue la secuencia y explica cómo realizó los adornos.
ESTUDIANTES LOGRO PROCESO INICIO
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7. 5 años Diciembre - 7
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CUADERNO DE CAMPO
 Proyecto de Aprendizaje: MI JESÚS LLEGA EN NAVIDAD
 Docente:
 Aula: 5 años
 Fecha: Jueves 15 de diciembre del 2022
SESIÓN DE APRENDIZAJE  PREPARAMOS LINDOS ADORNOS DE NAVIDAD
ÁREA  Comunicación
COMPETENCIA / CAPACIDAD CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS
 Explora y experimenta los lenguajes del arte.
 Aplica procesos creativos.
 Socializa sus procesos y proyectos
CRITERIO DE EVALUACIÓN  Utiliza diversos materiales para elaborar adornos navideños.
 Sigue la secuencia y explica cómo realizó los adornos.
ESTUDIANTE EVIDENCIA
INTERPRETACIÓN EN RELACION AL DESEMPEÑO:
REFLEXIÓN DOCENTE EN RELACIÓN A LA ACTIVIDAD.

8. 5 años Diciembre - 8
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VILLANCICO CAMPANA SOBRE CAMPANA

9. 5 años Diciembre - 9
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10. 5 años Diciembre - 10
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 Sigue las instrucciones y elabora el muñeco de nieve.

11. 5 años Diciembre - 11
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 Leemos el siguiente cuento en compañía de un adulto.

12. 5 años Diciembre - 12
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Joel y Gabriela estaban cantando villancicos fuera de su casa,
antes de la cena navideña y se dieron cuenta que en esta fecha
especial las familias se unen y viven navidad de acuerdo a sus
costumbres y tradiciones, por eso se preguntaron: ¿Cómo se
celebrará la navidad alrededor del mundo?

13. 5 años Diciembre - 13
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En México y la mayoría de países latinos, la navidad es una
fiesta llena de luces, piñatas, caramelos, comidas y bebidas
deliciosas, también se decora la mesa de la cena con flores
para darle la bienvenida a esta celebración. El centro de la
fiesta gira alrededor del nacimiento, que cuenta con figuras
que representan a los reyes magos y a la familia de Jesús.

14. 5 años Diciembre - 14
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En Italia, la navidad es similar a México por su comida, salvo
que se acostumbra a comer pescado y demás
acompañamientos, como langostinos y camarones, pero su
mesa igualmente abunda en ricos panes, como el famoso
panetón, galletas, pizelles y variaciones del pan dulce llamado
pandoro, ellos escriben muchas cartas para sus seres queridos
y su nacimiento es en forma triangular, el nacimiento abajo y
las decoraciones en los pisos superiores.

15. 5 años Diciembre - 15
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En Reino Unido se cena en la noche buena pavo o pollo
rostizado, sin dejar atrás a los ricos postres como el pudin
navideño (preparado semanas antes de la fiesta) y pyes dulces,
se compran caramelos y se prepara una bebida con vino
llamado mulled wine. Esto celebración culmina con el mensaje
navideño de lo realeza, en el cual se resaltan los
acontecimientos y se desea una linda fiesta a sus ciudadanos.

16. 5 años Diciembre - 16
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En Francia, se suele celebrar navidad con cenas grandes en
casas o restaurantes, en ellas se consume ganso, ostras, pavo,
pollo y nueces. Los franceses asisten a misa antes de retornar a
sus casas para finalmente cenar con sus seres queridos,
acompañan sus cenas con postres como panes dulces o pyes
calientes y el más conocido Buche de Noel y galette des rois.

17. 5 años Diciembre - 17
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En Alemania se celebra navidad comiendo pavo, pato o pollo
rostizado junto a salchichas y fideos, siempre acompañados de
postres dulces, galletas y la famosa casita de jengibre que se
elabora en familia. Una de Ias formas más comunes de este
país para esperar la navidad, es realizar la “cuenta atrás” con
los calendarios de adviento, también decoran sus hogares con
la pirámide navideña.

18. 5 años Diciembre - 18
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La celebración consiste en quitar los adornos navideños
jugando y convirtiendo ese momento en algo especial. Lo
llaman Julgransplundring y las familias dan vueltas al árbol de
navidad cogidos de la mano y cantando una canción popular,
con galletas y postres dulces, las familias sintonizan la
televisión pública para ver el programa de Kalle Anka, a las
15h de la tarde. Se trata de una película navideña del pato
Donald que llevan emitiendo hace más de 40 años. Una vez
finalizado, los niños ya pueden abrir los regalos.

19. 5 años Diciembre - 19
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En Rusia el 25 de Diciembre no se celebra la navidad, es día no
laborable debido a que se acerca el fin de año, pero para su
navidad se realiza un ayuno de Adviento que se llama Filippov
del 28 de noviembre al 06 de enero, el día 07 de enero se
celebra la navidad, comen Sochivo que es un arroz junto a
semillas, avena, frutos secos y otros cereales, igualmente
dulces como pryanik y salados como el pelmeni.

20. 5 años Diciembre - 20
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La navidad es una festividad que reúne y expresa los más
bonitos sentimientos de todos los humanos, que bonito que
impacte de misma manera, aunque todos tengan diferentes
tradiciones.
¡Casi casi inicia medianoche, ahora si nos vamos a casa a
celebrar con nuestras familias!

21. 5 años Diciembre - 21
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DULCEROS
 Colorea y recorta las piezas para armar y pegar. Coloca dentro de él un chocolate y regala a quien más
quieras

22. 5 años Diciembre - 22
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Esféras de navidad
 Arma las esferas de navidad.

23. 5 años Diciembre - 23
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MOLDE BANDERÍN

24. 5 años Diciembre - 24
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MOLDES PAPÁ NOEL
.

25. 5 años Diciembre - 25
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MOLDES DUENDES

26. 5 años Diciembre - 26
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MOLDES MUÑECO DE CHOCOLATE

27. 5 años Diciembre - 27
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ESFERAS MANUALIDAD
 Colorea las esferas y recórtalas. Une con una cuerda para que cuelguen.

28. 5 años Diciembre - 28
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¿Cuántos adornos navideños hay?
 Cuenta la cantidad de objetos, recorta y pega el número que corresponde.
 Colorea libremente.

29. 5 años Diciembre - 29
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PLAN DE TRABAJO PRESENCIAL
TALLER ARTE Y CULTURA
I. TÍTULO: Una tarjeta de navidad para expresar el amor a mi familia
II. DATOS INFORMATIVOS:
 UGEL
 DOCENTE
 GRADO Inicial 5 años
 FECHA Jueves 15 de diciembre del 2022
III. APRENDIZAJES ESPERADOS:
AREA /
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑOS CRITERIOS
INSTRUMENTO
DE EVALUACION
COMUNICACIÓN:
 Crea proyectos
desde los
lenguajes
artísticos
 Explora y
experimenta los
lenguajes del arte.
 Aplica procesos
creativos.
 Socializa sus
procesos y
proyectos.
 Explora de manera
individual y/o
grupal diversos
materiales de
acuerdo con sus
necesidades e
intereses.
Descubre los
efectos que se
producen al
combinar un
material con otro.
 Elabora una tarjeta
de navidad para su
familia con
creatividad.
 Observación
 Lista de
cotejo
 Cuaderno de
campo
ESTANDAR
 Crea proyectos artísticos al experimentar y manipular libremente diversos medios y
materiales para descubrir sus propiedades expresivas. Explora los elementos básicos
de los lenguajes del arte como el sonido, los colores y el movimiento. Explora sus
propias ideas imaginativas que construye a partir de sus vivencias y las transforma en
algo nuevo mediante el juego simbólico, el dibujo, la pintura, la construcción, la música
y el movimiento creativo. Comparte espontáneamente sus experiencias y creaciones.
PROPOSITO DE LA
SESION
 Que las niñas y los niños elaboren una tarjeta de navidad, para expresar su amor y
agradecimiento por todo lo recibido en el año.
EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE
 Elaboran una tarjeta de navidad
 Expresan sus emociones y sentimientos hacia su familia.
VALOR
 Solidaridad
 Generosidad
AÑO
2022
PROYECTO N°07 - DICIEMBRE
GESTIÓN PEDAGOGICA – SESIÓN DE APRENDIZAJE N°20
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ……….

30. 5 años Diciembre - 30
INDUGRAF Calle Don Bosco 139-2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa
IV. DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA:
MOMENTOS DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA RECURSOS
RUTINAS ACTIVIDADES PERMANENTES DE ENTRADA:
- Acciones de rutina
INICIO PRESENTACIÓN:
- Motivamos a los niños a jugar a las adivinanzas.
- Presentamos en láminas las adivinanzas
- Después de las adivinanzas, preguntamos a los niños ¿Qué
hemos hecho para prepararnos para esta navidad? ¿Qué más
podríamos hacer? ¿Hay algo que agradecer? ¿A quién? ¿Cómo
les gustaría hacerlo? Los niños responden.
- Presentamos el propósito de aprendizaje diciéndoles que hoy
elaborarán una tarjeta de navidad para agradecer a su familia
Adivinanzas

31. 5 años Diciembre - 31
INDUGRAF Calle Don Bosco 139-2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa
por todo lo recibido en este año.
DESARROLLO APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA:
- Dialogamos con los niños, sobre todo lo aprendido en este año.
- Preguntamos ¿Quién les ayudó a hacer las tareas en casa
cuando estábamos en clases virtuales? ¿Después de retornar al
jardín, quién los alistaba? ¿Quién preparaba el desayuno?
¿Quién hacía la lonchera? ¿Quién te ayudaba por la tarde a
hacer la tarea? ¿Qué te gustaría decirles? Los niños responden.
- Decimos a los niños que van a hacer una lista y en ella van a
dibujar o escribir (a su manera) lo que quieren agradecer.
- Proporcionamos a cada niño, una hoja de papel, para que
anoten lo que cada persona se su familia les ayudó.
Este año quiero agradecer a:
A mamá
A Pelusa
A mi abuelita Rosa
A mi papá
- Pueden dibujar por lo que quieren agradecer a cada uno.
- Cuando hayan terminado, los niños pegarán sus hojas y
voluntariamente nos contarán lo que hicieron.
- Los felicitamos por saber reconocer la ayuda que recibieron de
los miembros de su familia.
- Proponemos elaborar una tarjeta para para que en ella se
dibujen con su familia y dentro de ella pegarán la hoja en la que
dibujaron sus agradecimientos.
- Presentamos en un papelote las instrucciones. Las leemos con
ayuda de los niños.
- Proporcionamos los materiales necesarios y los niños elaboran
la tarjeta.
- En la parte interior izquierda, se dibujan con su familia y en la
Hojas
Plumones
Papelote
Ojos móviles
Cartulina canson
de colores

32. 5 años Diciembre - 32
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derecha, pegan la hoja doblada con nuestra ayuda.
- Elaboran un sobre para la tarjeta.
- Se pueden elaborar otros diseños:
- Felicitamos a los niños por haber elaborado una hermosa tarjeta
de navidad para agradecer a su familia.
- Para finalizar la actividad, cantamos el villancico “Chaska Ñahuy
Niñucha”:
Papel afiche de
colores
Materiales
Villancico
https://www.you
tube.com/watch
?v=1ffl301Ba9o

33. 5 años Diciembre - 33
INDUGRAF Calle Don Bosco 139-2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa
CIERRE REFLEXIONAMOS SOBRE EL APRENDIZAJE:
 Metacognición: ¿Qué aprendí hoy sobre mí? ¿Tuve alguna
dificultad? ¿Cómo la superé? ¿En qué me servirá lo aprendido
hoy?
 Autoevaluación: ¿Participe en todo momento con mis ideas?
¿Cumplí con el desarrollo de las actividades propuesta?
¿Respete los acuerdos de convivencia?
 Retroalimentación: Decimos a los niños que hoy elaboraron
una tarjeta para agradecer a su familia por todas las cosas que
recibieron de ella en este año.
RUTINAS ACTIVIDADES DE ALIMENTACIÓN Y RECREACIÓN:
- Acciones de rutina

34. 5 años Diciembre - 34
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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO CON MAPA DE COLOR
 Proyecto de Aprendizaje: MI JESÚS LLEGA EN NAVIDAD
 Docente:
 Aula: 5 años
 Fecha: Jueves 15 de diciembre del 2022
SESIÓN DE APRENDIZAJE  UNA TARJETA DE NAVIDAD PARA EXPRESAR EL AMOR A MI FAMILIA
ÁREA  Comunicación
COMPETENCIA / CAPACIDAD CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS
 Explora y experimenta los lenguajes del arte.
 Aplica procesos creativos.
 Socializa sus procesos y proyectos
CRITERIO DE EVALUACIÓN  Elabora una tarjeta de navidad para su familia con creatividad.
ESTUDIANTES LOGRO PROCESO INICIO
1
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35. 5 años Diciembre - 35
INDUGRAF Calle Don Bosco 139-2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa
CUADERNO DE CAMPO
 Proyecto de Aprendizaje: MI JESÚS LLEGA EN NAVIDAD
 Docente:
 Aula: 5 años
 Fecha: Jueves 15 de diciembre del 2022
SESIÓN DE APRENDIZAJE  UNA TARJETA DE NAVIDAD PARA EXPRESAR EL AMOR A MI FAMILIA
ÁREA  Comunicación
COMPETENCIA / CAPACIDAD CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS
 Explora y experimenta los lenguajes del arte.
 Aplica procesos creativos.
 Socializa sus procesos y proyectos
CRITERIO DE EVALUACIÓN  Elabora una tarjeta de navidad para su familia con creatividad.
ESTUDIANTE EVIDENCIA
INTERPRETACIÓN EN RELACION AL DESEMPEÑO:
REFLEXIÓN DOCENTE EN RELACIÓN A LA ACTIVIDAD.

36. 5 años Diciembre - 36
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TARJETA NAVIDEÑA
 Colorea el árbol, recorta y pega encima de la tarjeta.

37. 5 años Diciembre - 37
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¡UNA LINDA TARJETA!
 Observa las imágenes y elabora esta tarjeta..
MATERIALES
1. 1 hoja de cartulina verde A-4
2. Papel craf de 20 cm. x 20 cm.
3. Papel afiche café
4. Ojos móviles

38. 5 años Diciembre - 38
INDUGRAF Calle Don Bosco 139-2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa
BOTA TARJETA DE NAVIDAD
 Colorea, recorta y pega sobre cartulina. Vuelve a recortar y listo.

39. 5 años Diciembre - 39
INDUGRAF Calle Don Bosco 139-2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa
BOTA TARJETA DE NAVIDAD
 Dibújate con tu familia en navidad y en las lineas escribe algo que quieras decirles..

40. 5 años Diciembre - 40
INDUGRAF Calle Don Bosco 139-2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa
SANTA TARJETA DE NAVIDAD
Colorea la tarjeta, la ropa de santa y su cara. Recorta la tarjeta y luego las barbas de Santa por las lineas..
pega la cabeza sobre el cuerpo.

41. 5 años Diciembre - 41
INDUGRAF Calle Don Bosco 139-2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa
TARJETA NAVIDEÑA DE DUENDE
 Colorea, recorta y compelta .

42. 5 años Diciembre - 42
INDUGRAF Calle Don Bosco 139-2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa
TARJETA NAVIDEÑA
 Colorea, recorta y compelta.

43. 5 años Diciembre - 43
INDUGRAF Calle Don Bosco 139-2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa
PORTADA DE TARJETA
 Decora creativamente y recorta. Dobla una cartulinba A-4 y pega encima..

44. 5 años Diciembre - 44
INDUGRAF Calle Don Bosco 139-2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa
TARJETA DE NAVIDAD
 En el centro escribe a tu manera un mensaje para tu familia en navidad. Alos costados dibújate a la izquierda
y a la derecha el árbol de navidad. Decora la vela al doblar la tarjeta

45. 5 años Diciembre - 45
INDUGRAF Calle Don Bosco 139-2do piso – Teléf. 282078 - Arequipa
CARTA A PAPÁ NOEL
 Escribe un mensaje a Santa.