SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
EL ARTE CONTEMPORÁNEO
FRENTE A LA CRISIS ECOLÓGICA
Verónica Iraís Fernández Alcaide • Claudia López
López • Alejandra Isabel Soler Navarro • Joselyn
Velázquez Santiago
Modulo III • Tema 3
“Todo el mundo es aquí responsable en lo
referente al medio ambiente. Todo el mundo tiene
aquí su papel. No pretendo decir que todo el
mundo debería echarse a la calle y ocuparse de la
contaminación. Me parece que la cuestión es
desarrollar una conciencia mas despierta sobre
nuestras circunstancias, ya sean políticas o
sociales.”
Alan Sonfis
1960-1970
Modulo III • Tema 3
ARTE POVERA
Giovanni Anselmo
El land art en los 60 comenzaba a
visualizarse, el asunto ecológico
estaba tomando fuerza y era asunto
de preocupación por parte de la
sociedad, y el arte estaba reflejando
esa preocupación social.
Específicamente esta obra es una
critica del “monstruo industrial” que
no esta interesado por la
naturaleza, “el monstruo
comiéndose al indefenso”
Estructura que come lechuga
1968
Mario Merz
En 1968 Merz experimentaba con
materiales que no se habían
utilizado anteriormente o que
incorporaba de una manera mas
natural, y creaba así un “nuevo
lenguaje estético” teniendo como
idea fundamental la naturaleza. En
sus obras inspiradas en los iglús
pretende mostrar que el arte es
transitorio y siempre cambiante1 y
que el artista es nómada, su casa
esta en todas partes.
1. http://www.fundaciotapies.org/site/spip.php?rubrique196
Igloo de Giap
1968
1960-1970
Modulo III • Tema 3
ARTE DE LA TIERRA
El término Land Art se utiliza para calificar a una serie de obras realizadas en el paisaje, y que tuvo su origen
entre las décadas de los 60 y 70 del pasado siglo XX. No es un movimiento artístico, tampoco un estilo, se trata de
una actividad circunstancial.
Aunque pareciera que la obra Spiral Jetty sólo es la
construcción de un muelle en forma de espiral, va más
allá, es el conjunto de filmaciones, fotografías, mapas y
escritos que realizó Smithson durante la creación,
construcción y finalización de la obra. Tiene, por tanto,
un carácter procesual, típico del Land Art, el cual se
enmarca dentro de la reacción de vanguardia contra el
llamado Arte Pop que reflejaba los valores del
capitalismo y la sociedad de consumo, se localiza fuera
del marco de consumo, y en la medida de lo posible, en
lugares anónimos.
De esta manera, se convierte en algo efímero, y
desaparece la necesidad de apropiarse de la obra por
parte del espectador para convertirla en objeto fetiche.
El espacio no está para ser representado sino para ser
experimentado.
Alejandra I. Soler
Land Art es llamado así por que sale de las galerías a posicionarse directamente en la naturaleza,
haciendo uso de ella, con la consigna de crear conciencia en el medio ambiente.
Michael Heizer (Berkeley, 1944),
en1967 abandona la pintura y su
estudio de Nueva York y empieza a
trabajar en paisajes desdoblados
del desierto de Nevada.
A partir de los conceptos formales
minimalistas, aprovecha los
materiales encontrados para
construir, hendir en el terreno de
grandes esculturas geométricas que
acabaron siendo destruidas por la
erosión natural del desierto.
LALIBELA LA IGLESIA DE SAN JORGE. Esta obra se encuentra en Etiopia, destaca su morfología cruciforme a modo de cruz
griega, tallada en una fosa de 12 metros de roca volcánica, destaca la belleza de lo ausente se hace patente cuando la
ausencia de materialidad potencia la singularidad del objeto. CLAUDIA LÓPEZ.
“Una de las consecuenciasdel Landa Art podríaser la de borrar porcompletola condiciónde consumode la obrade arte”
Dennis Oppenheim
• ¿Desde arriba o desde abajo?
Desde arriba: mirada totalizadora y panóptica.
Ras del suelo: participación y sentido comunitario.
• Confines geopolíticos
• Atravesar fronteras
• Conciencia
Anillos anuales de los árboles: el crecimiento
de los anillos connotaba inesperadamente
edad juvenil y destrucción potencial
Frontera Canadá y Estados Unidos
1960-1980
Modulo III • Tema 3
ARTE ECOLÓGICO
Arte Ecológico, busca y contribuye al cuidado y preservación del medio ambiente, no interviniendo o modificando
la naturaleza, amplia el concepto del arte, incluyendo el lugar, se apropia de la esfera publica y facilita el acceso a
la cultura y el arte ejerciendo una acción democratizadora.
Alan Sonfist (1946-) “Tiempo Paisaje”
1965-1978. Esta obra es un monumento
vivo al bosque que una vez cubrió la isla
de Manhattan. Se ha propuesto el
proyecto en 1965. Después de una amplia
investigación sobre la botánica, la
geología de Nueva York, y la historia;
Sonfist y los miembros de la comunidad
local utilizan una paleta de árboles
nativos, arbustos, hierbas silvestres,
flores, plantas, rocas y tierra para plantar
25 x 40 m. de terreno rectangular en la
esquina nordeste de la Guardia Place y
West Houston Street en 1978. el resultado
de sus esfuerzos es un bosque de
desarrollo lento que representa el paisaje
de Manhattan habitado antiguamente por
los nativos americanos y encontrado por
los colonos holandeses en el siglo XXVII.
Los artistas ecologistas se diferencian del Land Art por su interés en las
dinámicas de los ecosistemas y en colaborar con la naturaleza y la
ecología para desarrollar conceptos integrados, imágenes y metáforas.
Se podría decir que trabajan una estética de la eco-restauración.
CLAUDIA LÓPEZ.
Cuando Hans Haacke, en el año 1972, lleva a una sala de exposiciones
una especie de planta depuradora para aguas residuales, el arte está
aproximándose a la tecnología y a las preocupaciones sociales de su
tiempo. Haacke presenta una propuesta artística rompedora,
beneficiándose también de las rupturas en los paradigmas estéticos que
han ido sucediéndose impulsadas por las vanguardias artísticas del
pasado siglo XX.
Hans Haacke, Water in Wind, 1968. La obra consiste en una
intervención en donde los elementos son unos difusores de spray, una
bomba, agua y el viento. Haacke provoca con este dispositivo la
formación de una neblina que difumina los limites entre el agua liquida
y el aire. El artista propone una reflexión dinámica y estética sobre los 3
cambios de estado del agua como material escultórico. Se advierte en
esta obra algo que empieza a ser común en estos anos, fruto de la
entrada en escena del arte procesual, como es la ruptura del concepto
escultórico clásico en donde se diferenciaban nítidamente los procesos
de formación de la obra respecto a la obra de arte en sí.
Las diferentes inquietudes artísticas alrededor del complejo termino de arte ambiental han dado en trabajar
sobre aspectos de la ocupación del suelo, de los fenómenos de la geodinámica, de los problemas derivados de la
concentración de la población, de la gestión de los residuos, de los modelos energéticos, del cambio climático y de
una variedad muy grandes de cuestiones y temáticas de tipo ecológico y ambiental.
1990-ACTUALIDAD
Modulo III • Tema 3
ARTE ACTUAL
Marcela Armas, artista México (1976) “Ocupación”
Es un performance que plantea la situación
vehicular, mediante el cuerpo, entendido como
portador y generador de emisiones sonoras.
Ejecutando la acción en el lugar de un autómovil,
aprovechando congestiones de tráfico en las
ciudades. Para realizar la acción se elaboró un kit
portable con una variedad de 7 cláxones
provenientes de diferentes vehículos automotores.
La acción busca establecer comunicación con el resto
de los automovilistas, lo que provoca reacciones
diversas, desde el desconcierto hasta la participación
lúdica.” Ocupación” propone una lectura a partir de
la fenomenología del automóvil en el ámbito de las
grandes transformaciones urbanas que trastocan la
vida y por lo tanto modifican radicalmente al
habitante urbano.
“Ocupación” altera el espacio y la relación de la gente, hace una
exploración de nuestro entorno, el ruido, el movimiento son procesos de
significado en nuestros sentidos. CLAUDIA LÓPEZ.
Arte Medioambiental “posmoderno” o actual.
Busca diferentes estrategias para tratar de generar un cambio, ya sea en la obra misma, como camino a la recuperación y
preservación de la naturaleza, buscando conciencia de manera mas efectiva, es una combinación de diferentes proyectos que
tienen la capacidad de adaptar medios naturales y tecnológicos, aspectos que influyen en todo lo que rodea al ser humano,
creando situaciones a favor del ecosistema, tanto en sociedad como ecología.
P R E G U N T A
¿En qué contribuye, específicamente, el arte contemporáneo con los
discursos ecologistas?
Contribuye en hacer conciencia de lo daños que le provocamos a
la naturaleza y a todos los sistemas vivos que compartimos en el
planeta tierra. El arte contemporáneo como medio de
sensibilización, ayuda a la sociedad en general a comprender de
manera artística con cierto grado de ciencia los problemas eco-
ambientales de la actualidad.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Land art y arte medioambiental
Land art y arte medioambientalLand art y arte medioambiental
Land art y arte medioambientalNaxRuiz
 
El arte contemporaneo
El arte contemporaneoEl arte contemporaneo
El arte contemporaneoPinales58
 
Arte contemporáneo frente a la crisis medioambiental
Arte contemporáneo frente a la crisis medioambientalArte contemporáneo frente a la crisis medioambiental
Arte contemporáneo frente a la crisis medioambientalCarlos Del Hoyo
 
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaEl arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaIsabel137
 
El arte contemporáneo frente a la crisis
El arte contemporáneo frente a la crisisEl arte contemporáneo frente a la crisis
El arte contemporáneo frente a la crisisjaninerincon
 
1. modulo 3. el arte contemporaneo frente a la crisis ecologica. roberto jime...
1. modulo 3. el arte contemporaneo frente a la crisis ecologica. roberto jime...1. modulo 3. el arte contemporaneo frente a la crisis ecologica. roberto jime...
1. modulo 3. el arte contemporaneo frente a la crisis ecologica. roberto jime...robertorosique
 
Power point diplomado.pptx
Power point diplomado.pptxPower point diplomado.pptx
Power point diplomado.pptxpriscillach07
 
Espacio Ecología Módulo III
Espacio Ecología Módulo IIIEspacio Ecología Módulo III
Espacio Ecología Módulo IIIOsvelia Meza
 
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaEl arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaIsabel137
 
Modulo iii tema iii: Arte ecologista
Modulo iii tema iii: Arte ecologistaModulo iii tema iii: Arte ecologista
Modulo iii tema iii: Arte ecologistamiguelfuego
 
Arte ecológico
Arte ecológicoArte ecológico
Arte ecológicoarteblog
 
Arte de la tierra, ecologista y posmodernidad, por Alejandro Herrera
Arte de la tierra, ecologista y posmodernidad, por Alejandro HerreraArte de la tierra, ecologista y posmodernidad, por Alejandro Herrera
Arte de la tierra, ecologista y posmodernidad, por Alejandro Herreraalejandroherrerah
 

La actualidad más candente (20)

Land art y arte medioambiental
Land art y arte medioambientalLand art y arte medioambiental
Land art y arte medioambiental
 
Modulo 3 tema 3
Modulo 3 tema 3Modulo 3 tema 3
Modulo 3 tema 3
 
El arte contemporaneo
El arte contemporaneoEl arte contemporaneo
El arte contemporaneo
 
El multiculturalismo
El multiculturalismo El multiculturalismo
El multiculturalismo
 
Arte contemporáneo frente a la crisis medioambiental
Arte contemporáneo frente a la crisis medioambientalArte contemporáneo frente a la crisis medioambiental
Arte contemporáneo frente a la crisis medioambiental
 
Espacio
EspacioEspacio
Espacio
 
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaEl arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
 
El arte contemporáneo frente a la crisis
El arte contemporáneo frente a la crisisEl arte contemporáneo frente a la crisis
El arte contemporáneo frente a la crisis
 
1. modulo 3. el arte contemporaneo frente a la crisis ecologica. roberto jime...
1. modulo 3. el arte contemporaneo frente a la crisis ecologica. roberto jime...1. modulo 3. el arte contemporaneo frente a la crisis ecologica. roberto jime...
1. modulo 3. el arte contemporaneo frente a la crisis ecologica. roberto jime...
 
Power point diplomado.pptx
Power point diplomado.pptxPower point diplomado.pptx
Power point diplomado.pptx
 
Espacio Ecología Módulo III
Espacio Ecología Módulo IIIEspacio Ecología Módulo III
Espacio Ecología Módulo III
 
Espaciofinal
EspaciofinalEspaciofinal
Espaciofinal
 
Arte ambiental eugeniagonzalez
Arte ambiental eugeniagonzalezArte ambiental eugeniagonzalez
Arte ambiental eugeniagonzalez
 
3. el arte cont fte crisis ecol
3. el arte cont fte crisis ecol 3. el arte cont fte crisis ecol
3. el arte cont fte crisis ecol
 
Arte y ecología
Arte y ecologíaArte y ecología
Arte y ecología
 
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaEl arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
 
M3t3 ejemplos
M3t3 ejemplosM3t3 ejemplos
M3t3 ejemplos
 
Modulo iii tema iii: Arte ecologista
Modulo iii tema iii: Arte ecologistaModulo iii tema iii: Arte ecologista
Modulo iii tema iii: Arte ecologista
 
Arte ecológico
Arte ecológicoArte ecológico
Arte ecológico
 
Arte de la tierra, ecologista y posmodernidad, por Alejandro Herrera
Arte de la tierra, ecologista y posmodernidad, por Alejandro HerreraArte de la tierra, ecologista y posmodernidad, por Alejandro Herrera
Arte de la tierra, ecologista y posmodernidad, por Alejandro Herrera
 

Destacado

Advantages of single life
Advantages of single lifeAdvantages of single life
Advantages of single lifeMuhtasim Turno
 
ใบงานท 9 -16
ใบงานท   9 -16ใบงานท   9 -16
ใบงานท 9 -16noeiinoii
 
Principio de-las-biomoleculas-b
Principio de-las-biomoleculas-bPrincipio de-las-biomoleculas-b
Principio de-las-biomoleculas-bnicole narvaez
 
Credible chhattisgarh
Credible chhattisgarhCredible chhattisgarh
Credible chhattisgarhravindersahur
 
Uloga učitelja u realiziranju rasprave među učenicima
Uloga učitelja u realiziranju rasprave među učenicimaUloga učitelja u realiziranju rasprave među učenicima
Uloga učitelja u realiziranju rasprave među učenicimamaja999
 
Odam: Open Data, Access and Mining
Odam: Open Data, Access and MiningOdam: Open Data, Access and Mining
Odam: Open Data, Access and MiningDaniel JACOB
 

Destacado (13)

06 e
06 e06 e
06 e
 
Donde esta la franja amarilla.
Donde esta la franja amarilla.Donde esta la franja amarilla.
Donde esta la franja amarilla.
 
Advantages of single life
Advantages of single lifeAdvantages of single life
Advantages of single life
 
macro_mini_thesis
macro_mini_thesismacro_mini_thesis
macro_mini_thesis
 
Policía nacional
Policía nacionalPolicía nacional
Policía nacional
 
ใบงานท 9 -16
ใบงานท   9 -16ใบงานท   9 -16
ใบงานท 9 -16
 
Principio de-las-biomoleculas-b
Principio de-las-biomoleculas-bPrincipio de-las-biomoleculas-b
Principio de-las-biomoleculas-b
 
Credible chhattisgarh
Credible chhattisgarhCredible chhattisgarh
Credible chhattisgarh
 
Uloga učitelja u realiziranju rasprave među učenicima
Uloga učitelja u realiziranju rasprave među učenicimaUloga učitelja u realiziranju rasprave među učenicima
Uloga učitelja u realiziranju rasprave među učenicima
 
Joey cv 2016!!!!!
Joey cv 2016!!!!!Joey cv 2016!!!!!
Joey cv 2016!!!!!
 
00123
0012300123
00123
 
Odam: Open Data, Access and Mining
Odam: Open Data, Access and MiningOdam: Open Data, Access and Mining
Odam: Open Data, Access and Mining
 
Gabriela pachecoweek8 assignment9
Gabriela pachecoweek8 assignment9Gabriela pachecoweek8 assignment9
Gabriela pachecoweek8 assignment9
 

Similar a El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica

El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaEl arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicatamararmz
 
Arte contemporaneo crisisecologica_madelourdesfloressoto
Arte contemporaneo crisisecologica_madelourdesfloressotoArte contemporaneo crisisecologica_madelourdesfloressoto
Arte contemporaneo crisisecologica_madelourdesfloressotolulufloso
 
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaEl arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaCursoCENART
 
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaEl arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaJavier Cuétara Priede
 
Espacio el arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
Espacio  el arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaEspacio  el arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
Espacio el arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaMauricio Ernesto Reyes Romero
 
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica (Marilú Franco)
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica (Marilú Franco)El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica (Marilú Franco)
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica (Marilú Franco)Marilú Franco
 
Espacio: El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
Espacio: El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaEspacio: El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
Espacio: El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaSanchidalgo
 
Actividad 3. El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica.
Actividad 3. El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica.Actividad 3. El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica.
Actividad 3. El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica.Melicienta Amb
 
Arte ecologista y medioambiental (vf)
Arte ecologista y medioambiental (vf)Arte ecologista y medioambiental (vf)
Arte ecologista y medioambiental (vf)Elena Bernal
 
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica lara maiela romo
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica lara maiela romoEl arte contemporáneo frente a la crisis ecológica lara maiela romo
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica lara maiela romolararomo1980
 
Modulo3belengonzález
Modulo3belengonzálezModulo3belengonzález
Modulo3belengonzálezgnzbln
 
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaEl arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaTania R
 
Land Art y Arte Medioambiental
Land Art y Arte Medioambiental Land Art y Arte Medioambiental
Land Art y Arte Medioambiental marioacosta54
 
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaEl arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicafariasjonathan173
 
El arte contemporaneo frente a la crisis ecologica
El arte contemporaneo frente a la crisis ecologicaEl arte contemporaneo frente a la crisis ecologica
El arte contemporaneo frente a la crisis ecologicaEmilyGlez96
 
Arte ecologista
Arte ecologistaArte ecologista
Arte ecologistaFco Ran
 
Arte contemporaneocrisisecologica ricardoaguilar
Arte contemporaneocrisisecologica ricardoaguilarArte contemporaneocrisisecologica ricardoaguilar
Arte contemporaneocrisisecologica ricardoaguilarRicardo Aguilar
 
Tarea organizadores , victor
Tarea organizadores , victorTarea organizadores , victor
Tarea organizadores , victorelchupacabras
 
Arte contemporaneo crisis ecológica
Arte contemporaneo crisis ecológicaArte contemporaneo crisis ecológica
Arte contemporaneo crisis ecológicaCandy Mendoza
 

Similar a El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica (20)

El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaEl arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
 
Arte contemporaneo crisisecologica_madelourdesfloressoto
Arte contemporaneo crisisecologica_madelourdesfloressotoArte contemporaneo crisisecologica_madelourdesfloressoto
Arte contemporaneo crisisecologica_madelourdesfloressoto
 
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaEl arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
 
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaEl arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
 
Espacio el arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
Espacio  el arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaEspacio  el arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
Espacio el arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
 
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica (Marilú Franco)
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica (Marilú Franco)El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica (Marilú Franco)
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica (Marilú Franco)
 
Espacio: El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
Espacio: El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaEspacio: El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
Espacio: El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
 
Actividad 3. El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica.
Actividad 3. El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica.Actividad 3. El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica.
Actividad 3. El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica.
 
Arte ecologista y medioambiental (vf)
Arte ecologista y medioambiental (vf)Arte ecologista y medioambiental (vf)
Arte ecologista y medioambiental (vf)
 
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica lara maiela romo
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica lara maiela romoEl arte contemporáneo frente a la crisis ecológica lara maiela romo
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica lara maiela romo
 
AT
ATAT
AT
 
Modulo3belengonzález
Modulo3belengonzálezModulo3belengonzález
Modulo3belengonzález
 
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaEl arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
 
Land Art y Arte Medioambiental
Land Art y Arte Medioambiental Land Art y Arte Medioambiental
Land Art y Arte Medioambiental
 
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológicaEl arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica
 
El arte contemporaneo frente a la crisis ecologica
El arte contemporaneo frente a la crisis ecologicaEl arte contemporaneo frente a la crisis ecologica
El arte contemporaneo frente a la crisis ecologica
 
Arte ecologista
Arte ecologistaArte ecologista
Arte ecologista
 
Arte contemporaneocrisisecologica ricardoaguilar
Arte contemporaneocrisisecologica ricardoaguilarArte contemporaneocrisisecologica ricardoaguilar
Arte contemporaneocrisisecologica ricardoaguilar
 
Tarea organizadores , victor
Tarea organizadores , victorTarea organizadores , victor
Tarea organizadores , victor
 
Arte contemporaneo crisis ecológica
Arte contemporaneo crisis ecológicaArte contemporaneo crisis ecológica
Arte contemporaneo crisis ecológica
 

Último

Las Artes Escenicas, origen y evolucion de la musica
Las Artes Escenicas, origen y evolucion de la musicaLas Artes Escenicas, origen y evolucion de la musica
Las Artes Escenicas, origen y evolucion de la musicaZahonisMartinez
 
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIFILIPPI
 
Antigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdf
Antigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdfAntigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdf
Antigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdfVictoria867681
 
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA DE FRANCISCO SUAREZ
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA DE FRANCISCO SUAREZHISTORIA DE LA FILOSOFÍA DE FRANCISCO SUAREZ
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA DE FRANCISCO SUAREZAnthonellaQuispe
 
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...CarlosMelgarejo25
 
la modernidad en la arquitectura afiche didactico
la modernidad en la arquitectura afiche didacticola modernidad en la arquitectura afiche didactico
la modernidad en la arquitectura afiche didacticofabianamarcano1
 
Luz natural en Fotografía en exteriores1
Luz natural en Fotografía en exteriores1Luz natural en Fotografía en exteriores1
Luz natural en Fotografía en exteriores1photonikavzla
 
Nuestro Libro de aventuras película up.pdf
Nuestro Libro de aventuras película up.pdfNuestro Libro de aventuras película up.pdf
Nuestro Libro de aventuras película up.pdfmalvarado8
 
andrea arriojas afiche didactico, historia 4
andrea arriojas afiche didactico, historia 4andrea arriojas afiche didactico, historia 4
andrea arriojas afiche didactico, historia 4Andrea11166
 
Vanguardias del s. XIX y XX. Arte visual Plástico en el Perú.
Vanguardias del s. XIX y XX. Arte visual Plástico en el Perú.Vanguardias del s. XIX y XX. Arte visual Plástico en el Perú.
Vanguardias del s. XIX y XX. Arte visual Plástico en el Perú.jennybetsabecamposhe
 
GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---
GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---
GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---YurleyFlorez5
 
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitecturaTrabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitecturaccastilloojeda12
 
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptxMapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptxMaraMilagrosBarrosMa
 
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptxArquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptxAdriannDiaz
 
DIDACTICA DEL TEATRO ESCOLAR EN EL PREESCOLAR.pdf
DIDACTICA DEL TEATRO ESCOLAR EN EL PREESCOLAR.pdfDIDACTICA DEL TEATRO ESCOLAR EN EL PREESCOLAR.pdf
DIDACTICA DEL TEATRO ESCOLAR EN EL PREESCOLAR.pdfsheilalopezcabrera1
 
"Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g...
"Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g..."Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g...
"Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g...dnmxd1213
 
E.VIDAL LA PINTURA COSTUMBRISTA ,Catalog Mobile Presentation.pdf
E.VIDAL LA PINTURA COSTUMBRISTA ,Catalog Mobile Presentation.pdfE.VIDAL LA PINTURA COSTUMBRISTA ,Catalog Mobile Presentation.pdf
E.VIDAL LA PINTURA COSTUMBRISTA ,Catalog Mobile Presentation.pdfEusebioVidal1
 
Biografía de Isaac Newton, sus parientes y sus inventos
Biografía de Isaac Newton, sus parientes y sus inventosBiografía de Isaac Newton, sus parientes y sus inventos
Biografía de Isaac Newton, sus parientes y sus inventoslilianacajamarca3
 
Cartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdf
Cartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdfCartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdf
Cartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdfsheylayaninaagurtofa1
 
APORTE HISTORICO Y CARACTERISTICAS ARQUITECTONICAS DE LE CORBUSSIER Y MIES VA...
APORTE HISTORICO Y CARACTERISTICAS ARQUITECTONICAS DE LE CORBUSSIER Y MIES VA...APORTE HISTORICO Y CARACTERISTICAS ARQUITECTONICAS DE LE CORBUSSIER Y MIES VA...
APORTE HISTORICO Y CARACTERISTICAS ARQUITECTONICAS DE LE CORBUSSIER Y MIES VA...alexvelasco39
 

Último (20)

Las Artes Escenicas, origen y evolucion de la musica
Las Artes Escenicas, origen y evolucion de la musicaLas Artes Escenicas, origen y evolucion de la musica
Las Artes Escenicas, origen y evolucion de la musica
 
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
 
Antigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdf
Antigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdfAntigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdf
Antigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdf
 
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA DE FRANCISCO SUAREZ
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA DE FRANCISCO SUAREZHISTORIA DE LA FILOSOFÍA DE FRANCISCO SUAREZ
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA DE FRANCISCO SUAREZ
 
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
 
la modernidad en la arquitectura afiche didactico
la modernidad en la arquitectura afiche didacticola modernidad en la arquitectura afiche didactico
la modernidad en la arquitectura afiche didactico
 
Luz natural en Fotografía en exteriores1
Luz natural en Fotografía en exteriores1Luz natural en Fotografía en exteriores1
Luz natural en Fotografía en exteriores1
 
Nuestro Libro de aventuras película up.pdf
Nuestro Libro de aventuras película up.pdfNuestro Libro de aventuras película up.pdf
Nuestro Libro de aventuras película up.pdf
 
andrea arriojas afiche didactico, historia 4
andrea arriojas afiche didactico, historia 4andrea arriojas afiche didactico, historia 4
andrea arriojas afiche didactico, historia 4
 
Vanguardias del s. XIX y XX. Arte visual Plástico en el Perú.
Vanguardias del s. XIX y XX. Arte visual Plástico en el Perú.Vanguardias del s. XIX y XX. Arte visual Plástico en el Perú.
Vanguardias del s. XIX y XX. Arte visual Plástico en el Perú.
 
GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---
GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---
GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---
 
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitecturaTrabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
 
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptxMapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
 
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptxArquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
 
DIDACTICA DEL TEATRO ESCOLAR EN EL PREESCOLAR.pdf
DIDACTICA DEL TEATRO ESCOLAR EN EL PREESCOLAR.pdfDIDACTICA DEL TEATRO ESCOLAR EN EL PREESCOLAR.pdf
DIDACTICA DEL TEATRO ESCOLAR EN EL PREESCOLAR.pdf
 
"Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g...
"Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g..."Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g...
"Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g...
 
E.VIDAL LA PINTURA COSTUMBRISTA ,Catalog Mobile Presentation.pdf
E.VIDAL LA PINTURA COSTUMBRISTA ,Catalog Mobile Presentation.pdfE.VIDAL LA PINTURA COSTUMBRISTA ,Catalog Mobile Presentation.pdf
E.VIDAL LA PINTURA COSTUMBRISTA ,Catalog Mobile Presentation.pdf
 
Biografía de Isaac Newton, sus parientes y sus inventos
Biografía de Isaac Newton, sus parientes y sus inventosBiografía de Isaac Newton, sus parientes y sus inventos
Biografía de Isaac Newton, sus parientes y sus inventos
 
Cartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdf
Cartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdfCartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdf
Cartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdf
 
APORTE HISTORICO Y CARACTERISTICAS ARQUITECTONICAS DE LE CORBUSSIER Y MIES VA...
APORTE HISTORICO Y CARACTERISTICAS ARQUITECTONICAS DE LE CORBUSSIER Y MIES VA...APORTE HISTORICO Y CARACTERISTICAS ARQUITECTONICAS DE LE CORBUSSIER Y MIES VA...
APORTE HISTORICO Y CARACTERISTICAS ARQUITECTONICAS DE LE CORBUSSIER Y MIES VA...
 

El arte contemporáneo frente a la crisis ecológica

  • 1. EL ARTE CONTEMPORÁNEO FRENTE A LA CRISIS ECOLÓGICA Verónica Iraís Fernández Alcaide • Claudia López López • Alejandra Isabel Soler Navarro • Joselyn Velázquez Santiago Modulo III • Tema 3
  • 2. “Todo el mundo es aquí responsable en lo referente al medio ambiente. Todo el mundo tiene aquí su papel. No pretendo decir que todo el mundo debería echarse a la calle y ocuparse de la contaminación. Me parece que la cuestión es desarrollar una conciencia mas despierta sobre nuestras circunstancias, ya sean políticas o sociales.” Alan Sonfis
  • 3. 1960-1970 Modulo III • Tema 3 ARTE POVERA
  • 4. Giovanni Anselmo El land art en los 60 comenzaba a visualizarse, el asunto ecológico estaba tomando fuerza y era asunto de preocupación por parte de la sociedad, y el arte estaba reflejando esa preocupación social. Específicamente esta obra es una critica del “monstruo industrial” que no esta interesado por la naturaleza, “el monstruo comiéndose al indefenso” Estructura que come lechuga 1968
  • 5. Mario Merz En 1968 Merz experimentaba con materiales que no se habían utilizado anteriormente o que incorporaba de una manera mas natural, y creaba así un “nuevo lenguaje estético” teniendo como idea fundamental la naturaleza. En sus obras inspiradas en los iglús pretende mostrar que el arte es transitorio y siempre cambiante1 y que el artista es nómada, su casa esta en todas partes. 1. http://www.fundaciotapies.org/site/spip.php?rubrique196 Igloo de Giap 1968
  • 6. 1960-1970 Modulo III • Tema 3 ARTE DE LA TIERRA
  • 7. El término Land Art se utiliza para calificar a una serie de obras realizadas en el paisaje, y que tuvo su origen entre las décadas de los 60 y 70 del pasado siglo XX. No es un movimiento artístico, tampoco un estilo, se trata de una actividad circunstancial. Aunque pareciera que la obra Spiral Jetty sólo es la construcción de un muelle en forma de espiral, va más allá, es el conjunto de filmaciones, fotografías, mapas y escritos que realizó Smithson durante la creación, construcción y finalización de la obra. Tiene, por tanto, un carácter procesual, típico del Land Art, el cual se enmarca dentro de la reacción de vanguardia contra el llamado Arte Pop que reflejaba los valores del capitalismo y la sociedad de consumo, se localiza fuera del marco de consumo, y en la medida de lo posible, en lugares anónimos. De esta manera, se convierte en algo efímero, y desaparece la necesidad de apropiarse de la obra por parte del espectador para convertirla en objeto fetiche. El espacio no está para ser representado sino para ser experimentado. Alejandra I. Soler
  • 8. Land Art es llamado así por que sale de las galerías a posicionarse directamente en la naturaleza, haciendo uso de ella, con la consigna de crear conciencia en el medio ambiente. Michael Heizer (Berkeley, 1944), en1967 abandona la pintura y su estudio de Nueva York y empieza a trabajar en paisajes desdoblados del desierto de Nevada. A partir de los conceptos formales minimalistas, aprovecha los materiales encontrados para construir, hendir en el terreno de grandes esculturas geométricas que acabaron siendo destruidas por la erosión natural del desierto. LALIBELA LA IGLESIA DE SAN JORGE. Esta obra se encuentra en Etiopia, destaca su morfología cruciforme a modo de cruz griega, tallada en una fosa de 12 metros de roca volcánica, destaca la belleza de lo ausente se hace patente cuando la ausencia de materialidad potencia la singularidad del objeto. CLAUDIA LÓPEZ.
  • 9. “Una de las consecuenciasdel Landa Art podríaser la de borrar porcompletola condiciónde consumode la obrade arte” Dennis Oppenheim • ¿Desde arriba o desde abajo? Desde arriba: mirada totalizadora y panóptica. Ras del suelo: participación y sentido comunitario. • Confines geopolíticos • Atravesar fronteras • Conciencia Anillos anuales de los árboles: el crecimiento de los anillos connotaba inesperadamente edad juvenil y destrucción potencial Frontera Canadá y Estados Unidos
  • 10. 1960-1980 Modulo III • Tema 3 ARTE ECOLÓGICO
  • 11. Arte Ecológico, busca y contribuye al cuidado y preservación del medio ambiente, no interviniendo o modificando la naturaleza, amplia el concepto del arte, incluyendo el lugar, se apropia de la esfera publica y facilita el acceso a la cultura y el arte ejerciendo una acción democratizadora. Alan Sonfist (1946-) “Tiempo Paisaje” 1965-1978. Esta obra es un monumento vivo al bosque que una vez cubrió la isla de Manhattan. Se ha propuesto el proyecto en 1965. Después de una amplia investigación sobre la botánica, la geología de Nueva York, y la historia; Sonfist y los miembros de la comunidad local utilizan una paleta de árboles nativos, arbustos, hierbas silvestres, flores, plantas, rocas y tierra para plantar 25 x 40 m. de terreno rectangular en la esquina nordeste de la Guardia Place y West Houston Street en 1978. el resultado de sus esfuerzos es un bosque de desarrollo lento que representa el paisaje de Manhattan habitado antiguamente por los nativos americanos y encontrado por los colonos holandeses en el siglo XXVII. Los artistas ecologistas se diferencian del Land Art por su interés en las dinámicas de los ecosistemas y en colaborar con la naturaleza y la ecología para desarrollar conceptos integrados, imágenes y metáforas. Se podría decir que trabajan una estética de la eco-restauración. CLAUDIA LÓPEZ.
  • 12. Cuando Hans Haacke, en el año 1972, lleva a una sala de exposiciones una especie de planta depuradora para aguas residuales, el arte está aproximándose a la tecnología y a las preocupaciones sociales de su tiempo. Haacke presenta una propuesta artística rompedora, beneficiándose también de las rupturas en los paradigmas estéticos que han ido sucediéndose impulsadas por las vanguardias artísticas del pasado siglo XX. Hans Haacke, Water in Wind, 1968. La obra consiste en una intervención en donde los elementos son unos difusores de spray, una bomba, agua y el viento. Haacke provoca con este dispositivo la formación de una neblina que difumina los limites entre el agua liquida y el aire. El artista propone una reflexión dinámica y estética sobre los 3 cambios de estado del agua como material escultórico. Se advierte en esta obra algo que empieza a ser común en estos anos, fruto de la entrada en escena del arte procesual, como es la ruptura del concepto escultórico clásico en donde se diferenciaban nítidamente los procesos de formación de la obra respecto a la obra de arte en sí. Las diferentes inquietudes artísticas alrededor del complejo termino de arte ambiental han dado en trabajar sobre aspectos de la ocupación del suelo, de los fenómenos de la geodinámica, de los problemas derivados de la concentración de la población, de la gestión de los residuos, de los modelos energéticos, del cambio climático y de una variedad muy grandes de cuestiones y temáticas de tipo ecológico y ambiental.
  • 13. 1990-ACTUALIDAD Modulo III • Tema 3 ARTE ACTUAL
  • 14. Marcela Armas, artista México (1976) “Ocupación” Es un performance que plantea la situación vehicular, mediante el cuerpo, entendido como portador y generador de emisiones sonoras. Ejecutando la acción en el lugar de un autómovil, aprovechando congestiones de tráfico en las ciudades. Para realizar la acción se elaboró un kit portable con una variedad de 7 cláxones provenientes de diferentes vehículos automotores. La acción busca establecer comunicación con el resto de los automovilistas, lo que provoca reacciones diversas, desde el desconcierto hasta la participación lúdica.” Ocupación” propone una lectura a partir de la fenomenología del automóvil en el ámbito de las grandes transformaciones urbanas que trastocan la vida y por lo tanto modifican radicalmente al habitante urbano. “Ocupación” altera el espacio y la relación de la gente, hace una exploración de nuestro entorno, el ruido, el movimiento son procesos de significado en nuestros sentidos. CLAUDIA LÓPEZ. Arte Medioambiental “posmoderno” o actual. Busca diferentes estrategias para tratar de generar un cambio, ya sea en la obra misma, como camino a la recuperación y preservación de la naturaleza, buscando conciencia de manera mas efectiva, es una combinación de diferentes proyectos que tienen la capacidad de adaptar medios naturales y tecnológicos, aspectos que influyen en todo lo que rodea al ser humano, creando situaciones a favor del ecosistema, tanto en sociedad como ecología.
  • 15. P R E G U N T A ¿En qué contribuye, específicamente, el arte contemporáneo con los discursos ecologistas? Contribuye en hacer conciencia de lo daños que le provocamos a la naturaleza y a todos los sistemas vivos que compartimos en el planeta tierra. El arte contemporáneo como medio de sensibilización, ayuda a la sociedad en general a comprender de manera artística con cierto grado de ciencia los problemas eco- ambientales de la actualidad.