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Universidad Abierta Para Adultos
(UAPA)
 
 
Participante:
Claudia Odalis Vásquez Matos
 
Matricula:
15-6761
Asignatura:
Recursos Didácticos y Tecnológicos
 
Facilitador:
Emmanuel Reyes Guzman
Fecha:
20 de septiembre de 2017
Samana
República Dominicana
Espacio para subir la tarea III
Estimado Participante, a continuación te presentamos en caso relacionado
con la temática de esta asignatura, te invitamos a que lo analice
minuciosamente y responda correctamente lo solicitado.
Usted ha sido nombrado como profes@r en el liceo más cercano a su lugar 
de procedencia. Para el primer día de su clase le informan que debe hacer 
una  planificación  con  una  duración  de  2  horas,  dicha  clase  debe  estar 
enfocada a un tema básico de área de profesión. También le sugieren que 
adicional a los recursos convencionales tome en cuenta la utilización de 
medios  tecnológicos  tanto  para  la  elaboración  de  la  planificación  como 
para  impartir  su  clase.  Le  recuerdan  las  condiciones  en  la  que  se 
encuentra  el  referido  liceo  y  las  situaciones  que  se  pueden  presentar 
durante su clase.
Basado en lo expuesto en este caso responda lo siguiente:
1.- Carrera que estudia.
Didáctica de las Lenguas Extranjeras
2.- Nombre y dirección del liceo más cercano a su procedencia.
Escuela Primaria Eliseo Demorizi, Samana.
3.- Mencione los recursos didácticos que necesita para elaborar su
planificación tomando en cuenta la sugerencia expuesta en el caso
(equipos, programas, entre otros).
• Computadora
• Microsoft Word
• Internet
• Currículo
• Impresora
4.- Mencione el nombre del tema básico de su área profesión (tema de su clase).
Los números del 1 al 20 en ingles.
5.- Mencione los recursos didácticos que necesitará para impartir su clase acorde al
tema mencionado.
• Radio
• CDs
• Memoria USB
• Canciones infantiles con los números del 1 al 20 en Ingles.
• Imágenes impresas con los números, como se escriben y como se pronuncian
fonéticamente.
• Pizarrón
• Crayones y marcadores de diferentes colores
• Computadora
• Data Show o TV
6.- Clasifique todos los recursos mencionado en las preguntas anteriores en
Convencionales, Audiovisuales y Tecnológicos.
• Convencionales: pizarrón, marcadores, crayones, CDs, imágenes impresas
con los números
• Audiovisuales: Data Show o TV, radio, canciones infantiles, CDs
• Tecnológicos: Computadora, memoria USB
7.- ¿Cuáles criterios usted tomó en cuenta para la selección o elaboración
de cada uno de los recursos didácticos que utilizará en su clase?
• Los niños les gustan cantar y la música, por eso escogí el radio para
colocarle música de un CD o de la Memoria con los números.
• Las imágenes las seleccione con el fin de que estos puedan ver la escritura
y la pronunciación de los números, y que puedan así llevarlo a sus casas y
lo practiquen.
• Les gustan visualizar videos y documentales.
• El contenido esta adecuado a la edades de los niños, que es de 10 a 12 años.
• A estos les llama mucho la atención las imágenes y los colores.
• El centro me provee el uso de una computadora Laptop, el data Show, y el TV.
• Siempre tenemos energía eléctrica tanto en el centro como en la comunidad
donde se encuentra este.
8.- ¿Cuáles limitaciones tiene usted y el liceo que le impiden desarrollar su clase
ideal?
Por el momento ninguna, el centro tiene las facilidades necesarias para impartir
mi clase ideal, me gusta interactuar con los niños, y por medio de diferentes
recursos que tiene el centro, puedo lograr ese objetivo, así como el propósito
de la clase.
9.- Crear un archivo de Power Point el cual debe ser subido a la página de
SlideShare, después de subido busca la opción compartir, copiar y pegar el
enlace en este espacio.
• El contenido esta adecuado a la edades de los niños, que es de 10 a 12 años.
• A estos les llama mucho la atención las imágenes y los colores.
• El centro me provee el uso de una computadora Laptop, el data Show, y el TV.
• Siempre tenemos energía eléctrica tanto en el centro como en la comunidad
donde se encuentra este.
8.- ¿Cuáles limitaciones tiene usted y el liceo que le impiden desarrollar su clase
ideal?
Por el momento ninguna, el centro tiene las facilidades necesarias para impartir
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Tarea 3 recursos didacticos y tecnologicos

  • 1. Universidad Abierta Para Adultos (UAPA)     Participante: Claudia Odalis Vásquez Matos   Matricula: 15-6761 Asignatura: Recursos Didácticos y Tecnológicos   Facilitador: Emmanuel Reyes Guzman Fecha: 20 de septiembre de 2017 Samana República Dominicana
  • 2. Espacio para subir la tarea III Estimado Participante, a continuación te presentamos en caso relacionado con la temática de esta asignatura, te invitamos a que lo analice minuciosamente y responda correctamente lo solicitado. Usted ha sido nombrado como profes@r en el liceo más cercano a su lugar  de procedencia. Para el primer día de su clase le informan que debe hacer  una  planificación  con  una  duración  de  2  horas,  dicha  clase  debe  estar  enfocada a un tema básico de área de profesión. También le sugieren que  adicional a los recursos convencionales tome en cuenta la utilización de  medios  tecnológicos  tanto  para  la  elaboración  de  la  planificación  como  para  impartir  su  clase.  Le  recuerdan  las  condiciones  en  la  que  se  encuentra  el  referido  liceo  y  las  situaciones  que  se  pueden  presentar  durante su clase.
  • 3. Basado en lo expuesto en este caso responda lo siguiente: 1.- Carrera que estudia. Didáctica de las Lenguas Extranjeras 2.- Nombre y dirección del liceo más cercano a su procedencia. Escuela Primaria Eliseo Demorizi, Samana. 3.- Mencione los recursos didácticos que necesita para elaborar su planificación tomando en cuenta la sugerencia expuesta en el caso (equipos, programas, entre otros). • Computadora • Microsoft Word • Internet • Currículo • Impresora
  • 4. 4.- Mencione el nombre del tema básico de su área profesión (tema de su clase). Los números del 1 al 20 en ingles. 5.- Mencione los recursos didácticos que necesitará para impartir su clase acorde al tema mencionado. • Radio • CDs • Memoria USB • Canciones infantiles con los números del 1 al 20 en Ingles. • Imágenes impresas con los números, como se escriben y como se pronuncian fonéticamente. • Pizarrón • Crayones y marcadores de diferentes colores • Computadora • Data Show o TV
  • 5. 6.- Clasifique todos los recursos mencionado en las preguntas anteriores en Convencionales, Audiovisuales y Tecnológicos. • Convencionales: pizarrón, marcadores, crayones, CDs, imágenes impresas con los números • Audiovisuales: Data Show o TV, radio, canciones infantiles, CDs • Tecnológicos: Computadora, memoria USB 7.- ¿Cuáles criterios usted tomó en cuenta para la selección o elaboración de cada uno de los recursos didácticos que utilizará en su clase? • Los niños les gustan cantar y la música, por eso escogí el radio para colocarle música de un CD o de la Memoria con los números. • Las imágenes las seleccione con el fin de que estos puedan ver la escritura y la pronunciación de los números, y que puedan así llevarlo a sus casas y lo practiquen. • Les gustan visualizar videos y documentales.
  • 6. • El contenido esta adecuado a la edades de los niños, que es de 10 a 12 años. • A estos les llama mucho la atención las imágenes y los colores. • El centro me provee el uso de una computadora Laptop, el data Show, y el TV. • Siempre tenemos energía eléctrica tanto en el centro como en la comunidad donde se encuentra este. 8.- ¿Cuáles limitaciones tiene usted y el liceo que le impiden desarrollar su clase ideal? Por el momento ninguna, el centro tiene las facilidades necesarias para impartir mi clase ideal, me gusta interactuar con los niños, y por medio de diferentes recursos que tiene el centro, puedo lograr ese objetivo, así como el propósito de la clase. 9.- Crear un archivo de Power Point el cual debe ser subido a la página de SlideShare, después de subido busca la opción compartir, copiar y pegar el enlace en este espacio.
  • 7. • El contenido esta adecuado a la edades de los niños, que es de 10 a 12 años. • A estos les llama mucho la atención las imágenes y los colores. • El centro me provee el uso de una computadora Laptop, el data Show, y el TV. • Siempre tenemos energía eléctrica tanto en el centro como en la comunidad donde se encuentra este. 8.- ¿Cuáles limitaciones tiene usted y el liceo que le impiden desarrollar su clase ideal? Por el momento ninguna, el centro tiene las facilidades necesarias para impartir mi clase ideal, me gusta interactuar con los niños, y por medio de diferentes recursos que tiene el centro, puedo lograr ese objetivo, así como el propósito de la clase. 9.- Crear un archivo de Power Point el cual debe ser subido a la página de SlideShare, después de subido busca la opción compartir, copiar y pegar el enlace en este espacio.