Herramientas colaborativas Administración de cursos de formación online

1. HERRAMIENTAS
COLABORATIVAS
ADMINISTRACIÓN DE CURSOS DE FORMACIÓN
ONLINE
DIONISIA BERMEJO SÁNCHEZ

2.  Nuevos sitios web que se diferenciaban de los sitios
web más tradicionales englobados bajo la
denominación Web 1.0. La característica diferencial
es la participación colaborativa de los usuarios.
 La representación de la evolución de las
aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web
enfocadas al usuario final.
 De tecnología diferente donde los cambios se
producen en la forma en la que los desarrolladores
de software y los usuarios finales acceden a la red.

3. WEB 1.0 2.0 3.0
 WEB 1.0 : Es de sólo lectura, el usuario no puede interactuar
con el contenido de la página, nada de comentarios,
respuestas, estando totalmente limitado. La enseñanza se
realiza Profesor-Alumno.
 WEB 2.0: Permite a sus usuarios interactuar con otros
usuarios o cambiar contenido del sitio web, en contraste a
sitios web no-interactivos donde los usuarios se limitan a la
visualización pasiva de información que se les proporciona.
La enseñanza se realiza Profesor-Alumno y Alumno-Alumno.
 WEB 3.0: Está relacionada a lo que se conoce como web
semántica. Los usuarios y los equipos, en este marco,
pueden interactuar con la red mediante un lenguaje natural,
interpretado por el software. De esta manera, acceder a la
información resulta más sencillo. La enseñanza se realiza
Profesor-Alumno, Alumno-Alumno y Alumno-Profesor.

4. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS
Son un grupo de programas para
la comunicación y el trabajo
colaborativo: en este grupo se
pueden encontrar aquellas que
facilitan la comunicación a través
de un ordenador entre alumno y
profesor, como el correo
electrónico, los chats, las
videoconferencias y material
audiovisual.

5. TIPOS HERRAMIENTAS COLABORATIVAS
BLOG
WIKIPEDIA
REDES SOCIALES
PLATAFORMA MOODLE
MULTIMEDIA
PODCAST

6. BLOG
Un blog es un sitio web, frecuentemente
actualizado, compuesto de artículos
generalmente breves que recogen
opiniones, informaciones y puntos de
vista personales sobre diversos asuntos
en formato de texto y ordenado
cronológicamente.
Su característica más importante es la de
poder opinar sobre el texto original,
teniendo lugar una conversación entre el
autor y los colaboradores secundarios.
Existen audioblogs, fotoblogs,
videoblogs, edublogs.

7. Wikipedia es una enciclopedia libre
creada por todos y editada
colaborativamente.
Es administrada por la Fundación
Wikimedia, una organización sin
ánimo de lucro ,cuya financiación está
basada en donaciones. Sus más de
37 millones de artículos en
287 idiomas han sido redactados
conjuntamente por voluntarios de todo
el mundo.
www.wikipedia.org

8. REDES SOCIALES
Las redes sociales son sitios de
internet que permiten a las personas
conectarse con sus amigos e incluso
realizar nuevas amistades, de manera
virtual, y compartir contenidos,
interactuar, crear comunidades sobre
intereses similares: trabajo, lecturas,
juegos, amistad, relaciones
amorosas, relaciones comerciales.
www.facebook.com
www.twitter.com
Para publicitar los cursos existentes
en formación online.

9. PLATAFORMA MOODLEMoodle es una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual, un sistema de
gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear
comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas
también se conoce como Learning Content Management System (LCMS) .
Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica de
Curtin. Basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que
afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de
ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas, y en el aprendizaje
cooperativo. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente
centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base en
sus habilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y
transmitir la información que se considera que los estudiantes deben conocer.
En el curso a desarrollar de Administración de formación online utilizaré esta
plataforma.

10. MULTIMEDIA
El término multimedia se utiliza
para referirse a cualquier objeto o
sistema que utiliza múltiples
medios de expresión físicos o
digitales para presentar o
comunicar información. De allí la
expresión multimedios.
Los medios pueden ser variados,
desde texto e imágenes,
hasta animación, sonido, video…

11. PODCAST
Un podcast es una publicación digital periódica
en serie, ya sea en audio o en video, y que
normalmente se puede descargar de Internet a
través de una sindicación web.