Analisis del Poema MANIFESTACION del Boliviano Pedro Shimose

1. MANIFESTACION
PEDRO SHIMOSE
ALUMNOS: Daniel García A.
Álvaro Montero Ch.
Alejandro Maldonado G.
CURSO: 6° Blanco
FECHA: 4/02/2013

2. Biografía
 Nació en Riberalta, su madre es boliviana y
su padre japonés.
 Su vida está llena de éxitos tanto personales
como profesionales, es un distinguido escritor
tanto en Bolivia como en España.
 Shimose es notorio por su poesía
políticamente inspirada, que trata sobre
temas de identidad nacional y liberación
social.

3. Bibliografía
 Obras
 Triludio en el exilio (1961)
 Sardonia (1967)
 Poemas para un pueblo (1968)
 Quiero escribir, pero me sale espuma(1972)
 Caducidad del fuego (1975)
 Al pie de la letra (1976)
 El Coco se llama Drilo (cuentos, 1976)
 Reflexiones maquiavélicas (1980)
 Diccionario de Autores Iberoamericanos (1982)
 Bolero de caballería (1985)
 Poemas (1988; reúne sus libros anteriores)
 Historia de la literatura hispanoamericana (1989)
 Riberalta y otros poemas (1996)
 No te lo vas a creer (2000)

4. Manifestación
POEMA
Con la rabia en el ají,
salgo con mi cóndor bajo el brazo,
cruzo la calle con una piedra en la mano,
camino con un policía vigilándome el hambre,
busco el oído y el ojo de la noche,
pego carteles, corro por las plazas,
grito con una brasa en la lengua,
pinto las paredes: "viva el Che'
me dan agua en manguera,
soy el fuego;
me dan relámpago en humo,
soy la tierra; me abren una herida donde sea,
soy el pueblo;
me persiguen, me encarcelan, me torturan.
Canto mi libertad, muevo adoquines,
rompo maderas y cristales, canto,
voy a la huelga con mi miedo natural y un sorbo
(de café caliente;
vuelo por la ciudad, rasgo el aire,
(trizo las vitrinas,
golpeo las páginas de los periódicos,
derribo puertas, venzo máscaras y cachiporras,
traspaso los umbrales de la historia,
¡soy!

5. PARRAFO 1
 Con la rabia en el ají,
salgo con mi cóndor bajo el brazo,
cruzo la calle con una piedra en la mano,
camino con un policía vigilándome el hambre,
busco el oído y el ojo de la noche
Con el odio reprimido
Mis ideas buscando libertad,
Salgo a la calle dispuesto a luchar
Camino sin poder expresarme
Busco la oportunidad de expresar mis
ideas a otras personas.

6. PARRAFO 2
 Pego carteles, corro por las plazas,
grito con una brasa en la lengua,
pinto las paredes: "viva el Che'
me dan agua en manguera,
soy el fuego;
me dan relámpago en humo,
soy la tierra;
me abren una herida donde sea,
soy el pueblo;
me persiguen, me encarcelan, me torturan
Mediante carteles y movilizaciones
Me expreso con mucha pasión
Revivo las ideas de un luchador
Siendo reprimido continuo
buscando ser escuchado.

7. PARRAFO 3
 Canto mi libertad, muevo adoquines,
rompo maderas y cristales, canto,
voy a la huelga con mi miedo natural y un sorbo
de café caliente;
vuelo por la ciudad, rasgo el aire,
trizo las vitrinas,
golpeo las páginas de los periódicos,
derribo puertas, venzo máscaras y cachiporras,
traspaso los umbrales de la historia,
¡soy!
Por medio de cantos,
movilizaciones, batallas,
enfrentamientos y con el temor
y la vez la tranquilidad a ser
exterminado por la búsqueda
de la paz y la igualdad
Seguiré cruzando y abriendo
paso hacia el fin de la represión.

8. Interpretación
Global
 Estapoesía nos habla sobre la represión
que sufren los pueblos por parte de la
policía y el gobierno cuando estos
realizan marchas o protestas,
denunciando algo porque tienen el
derecho de reclamar y de exigir al
gobierno atención a sus necesidades.

9. CARACTERISTICAS
 TEMA-
 La denuncia del pueblo ante las
injusticias por parte de los gobiernos y su
opresión, y que estos gobiernos impida al
pueblo realizar protestas, manteniéndolos
callados quitándoles la libertad de
expresión.

10. Características
 ESTILO-
Expositivo por exponer sus ideas y sus
sentimientos.
Floreado por tener un lenguaje rico y con
abundante descripción

11. CARACTERISTICAS
 LENGUAJE
Es culto con un toque irónico en sus palabras las que
poseen mucho significado
 MENSAJE
El gobierno no debería tomar medidas represivas tan
fuertes y los manifestantes no se deben exceder ni
incitar a la violencia ni destrucción que ocasionan
peleas, y que la solución es el dialogo para llegar a un
acuerdo favorable para ambos.

12. GRACIAS POR TU ATENCION