Innovación en Recursos Educativos Abiertos

1. HOJA DE RUTA: PLAN DE ACCIONES DE PRÁCTICAS ABIERTAS
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE MEXICALI
1. ÁREA DE OPORTUNIDAD:
Falta conocimiento del uso adecuado de Recursos Educativos Abiertos para la elaboración de investigaciones,
presentaciones,trabajos arealizarenlasdiversasasignaturasque se impartenalolargode lacarreraprofesional,
loque derivaenresultadosconestándarde calidadpor debajode loesperadoparaun nivel educativo superior.
2. DECLARACIÓN:
Presentación de las Directrices sobre recursos educativos abiertos de la UNESCO y el Commonwealth of
Learning en la Conferencia General de la UNESCO
Los recursos educativos abiertos (REA) son materiales pedagógicos, de investigación y de aprendizaje que se
encuentranenel dominiopúblicoytienenlicenciaabierta.LosREA permitenalascomunidadesde profesionales
y a las entidadesinteresadascopiar,adaptar y compartirsus recursos de forma legal y gratuita para fomentarla
enseñanza y el aprendizaje de alta calidad y adecuada a las necesidades locales.
El impulsoparalapublicaciónde lasDirectricesprovienede laConferenciaMundial sobreEducaciónSuperiorque
se celebróenel 2009 (UNESCO,París, del 5 al 8 de juliode 2009). En la Conferenciase señalóque el aprendizaje
abiertoy a distanciay, concretamente losREA, ofrecíanoportunidadesparaampliarel acceso a la educaciónde
calidad.
3. IDENTIFICAR DOS LINEAS DE ACCIÓN O DIRECTRICES DE ESOS DOCUMENTOS:
 Uso de los Recursos Educativos Abiertos que permita a nuestra comunidad estudiantil hacer uso de
manera legal de documentos para la adquisición de conocimiento (copiar, adaptar, compartir
información).
 El aprendizaje abierto amplia la oportunidad de acceso a la educación de calidad.
4. PLANTEAMIENTO:
 CORTO PLAZO: Planeaciónde tallerdentrode bibliotecaacercadel adecuadousode losREA´s, donde se
incluyanlossiguientestemas:Licencias,adecuado usode referenciasycitas, compartirconlacomunidad
estudiantil de otros contextos de aprendizaje la información que se deriva de las investigaciones que se
realizan dentro de la institución.
 MEDIANO PLAZO: Aprovecharplenamente lastecnologíasde lainformaciónyla comunicacióncon fines
educativos, que le permitanal estudiantehacerusode estasherramientas cotidianamentealo largode
losdiversoscursosnecesariosparafinalizarsucarreraprofesional.(Elaboraciónde trabajos,documentos,
exposiciones, etc…) Generar dentro de nuestra institución investigación y conocimiento con altos
estándares de calidad.
 LARGO PLAZO: Elevar los estándares de calidad de las investigaciones que se elaboran dentro de la
institución ycrearunaplataformainstitucional conaccesoacursosgratuitos a lacomunidadporparte de
nuestrosinvestigadores yde estamaneracontribuiralasociedadconprofesionistasque cumplanconlos
más elevados estándares de calidad que hagan frente a las necesidades reales de la comunidad.

2. 5. ACOTAMIENTO:
 OBJETIVO: Dotar a los alumnos de herramientas que le permitan el uso adecuado de bases de datos y
Recursos Educativos Abiertos de manera eficiente para la realización de trabajos de investigación.
 AUDIENCIA: Alumnos de la carrera Contador Público del Instituto Tecnológico de Mexicali.
 PERSONAL A CARGO DENTRO DE LA INSTITUCIÓN: Docentes que imparten las siguientes asignaturas:
Fundamentosde investigación,tallerde investigaciónI,tallerde InvestigaciónII,personal de biblioteca.
Referencias:
 Lugo, A. (2010). Competencia para usar recursos educativos abiertos para la práctica educativa [objeto de
aprendizaje]. Disponible en el sitio Web: www.ruv.itesm.mx/convenio/tabasco/oas/ureape/homedoc.htm
Disponible en el repositorio abierto de la cátedra de investigación de innovación en tecnología y educación del
Tecnológico de Monterrey en: http://catedra.ruv.itesm.mx//handle/987654321/250
 UNESCO. (1998). Declaraciónmundial sobre laeducaciónsuperiorenel sigloXXI:VisiónyAcción.28 septiembre
2016, de UNESCO Sitio web: http://www.unesco.org/education/educprog/wche/declaration_spa.htm
 UNESCO.(2009). Presentaciónde lasDirectricessobre recursoseducativosabiertosde laUNESCOyel
Commonwealthof LearningenlaConferenciaGeneral de laUNESCO.28 SEPTIEMBRE 2016, de UNESCO Sitio
web:http://www.unesco.org/new/es/media-services/single-view-tv-
release/news/unescocommonwealth_of_learning_oer_policy_guidelines_to_be_launched_at_the_unesco_gene
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