El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
Planificación Clase N°1
1. Planificación de una unidad de aprendizaje 1
1.2. Requerimientos para la planificación de una unidad de aprendizaje
NOMBRE DE LA UNIDAD
1.2.1.
Unidad 1
1.2.2. NIVEL
NB2 3ERO BÁSICO
1.2.3. ASIGNATURA
Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
1.2.4. OBJETIVO DE APRENDIZAJE (OA)
1. Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadrícula, utilizando líneas de
referencia y puntos cardinales. (OA 6)
1.2.5. OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD
1. Ubicación espacial en cuadrículas, utilizando líneas de referencia y uso de
puntos cardinales.
2. Identificar los puntos cardinales a través de la ubicación del sol.
1.2.5. CONTENIDOS
1. Ubicación espacial en cuadrículas, utilizando líneas de referencia y uso de puntos
cardinales.
1.2.5. HABILIDADES
HI03 OAH d
Leer y comunicar información geográfica por medio de distintas herramientas (planos,
mapas, globos terráqueos y diagramas).
HI03 OAH e
Orientarse en el espacio, utilizando referencias, categorías de ubicación relativa y
puntos cardinales.
1.2.6 NOMBRE DEL PROFESOR
Denisse Alejandra Villagrán Coñuman
1
Formato tomado del material entregado para optar a la Acreditación de Excelencia Pedagógica (AEP) 2009.
http://www.aep.mineduc.cl/