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TB2
El proceso de redacción
TB
1 30% Semana 5
Texto individual de 170 a 200 palabras
Cada estudiante delimita y desarrolla la gravedad del
problema de interés público nacional que se busca
solucionar mediante el producto o servicio elegido.
2 35% Semana 12
Texto individual de 220 a 250 palabras
Cada estudiante debe argumentar por qué considera
que el producto o servicio que ha elegido es relevante
socialmente.
TF 16 15% Semana 16
Trabajo grupal
El grupo debe editar en algún formato textual, gráfico o
multimedia los TB1 y TB2 del producto o servicio de
interés público que eligió entre sus cinco alternativas
para difundirlo a través de alguna red social con la
intención de fomentar la interacción argumentativa con
un público real.
Condiciones del TB2
Nivel
Básico
Convencer a un público objetivo acerca de la relevancia social
del producto o servicio elegido
35% de la nota total del curso
220-250 palabras (individual)
OBJETIVO
PESO DE LA
EVALUACIÓN
EXTENSIÓN
Texto argumentativo
TIPO DE TEXTO
CRONOGRAMA TB2
Nivel
Básico
CRITERIOS PARA LA
ELECCIÓN
Semana 7 Presentación de TB2 (35%)
Texto argumentativo
Tarea: investigar fuentes de información
para TB2 y seleccionar argumentos
Semana 8 No hay examen parcial.
Semana 9 Ficha de procesamiento de información de
TB2
Presentación de la ficha de
procesamiento de información
Semana 10
Plan de redacción de TB2
Asesoría del plan de redacción
Presentación del plan de redacción
Semana 11
Asesoría TB2
Grupo A
Subir versión 1 de TB2
Comprobar la autenticidad intelectual con
la herramienta Safe Assign
Semana 12
Asesoría TB2
Grupo B
Subir versión final de TB2 (35%)
Comprobar la autenticidad intelectual con
la herramienta Safe Assign
Nota: Si no se sube la versión 1 a Aula Virtual, se descuenta -5 puntos en la nota de TB2.
Rúbrica de TB2
Ejemplo de un TB2 bien hecho: Ñuqanchik
Ñuqanchik es el primer noticiero en quechua emitido en señal
abierta a través de TvPerú y Radio Nacional. Se ha transmitido
ininterrumpidamente desde el 12 de diciembre de 2016 de lunes
a viernes de 5:30 a 6:00 a.m.
Ñuqanchik es relevante socialmente, porque ampliar los contextos de uso de lenguas originarias
como el quechua estimula una democracia sostenible. Esa ampliación ayuda a equiparar la diglosia
entre el castellano y las lenguas originarias. Según el Centro Virtual Cervantes, la diglosia es una
situación sociolingüística caracterizada por una diferencia de prestigio y, principalmente, por una de
contextos de uso: muchos en los que se emplea la lengua prestigiosa, pocos para las demás. Esta
las ha relegado al espacio doméstico y ha desplazado a sus hablantes del espacio público. De ahí
que la presencia de Ñuqanchik en TV Perú sitúa al quechua en un nuevo contexto oficial. En
consecuencia, fomentar nuevos usos ayudará a pensar en la naturaleza social de la lengua, es
decir, en cómo las dinámicas del poder validan unas maneras de hablar y condenan otras, como
señala la lingüista Virginia Zavala. Entonces, esa comprensión puede empoderar a esos otros
hablantes, porque los reconcilia con su manera de hablar, y, a los demás, a reconsiderar su
valoración de las lenguas autóctonas y sus usuarios. En efecto, de acuerdo con Juan Ansión,
profesor principal de la PUCP, pensarlo así es una condición para advertir que la discriminación
lingüística se articula con el racismo en tanto las lenguas no prestigiosas se perciben como
evidencia de la subalternidad de sus hablantes. Por ende, cuestionar esas ideas es necesario para
formar ciudadanos que puedan sobreponerse a la discriminación y a no reproducir ese patrón
dañino, acciones fundamentales para construir una sociedad democrática duradera. (250 palabras)
Ñuqanchik es relevante socialmente, porque ampliar los contextos de uso de lenguas originarias como el quechua
estimula una democracia sostenible. Esa ampliación ayuda a equiparar la diglosia entre el castellano y las lenguas
originarias. Según el Centro Virtual Cervantes, la diglosia es una situación sociolingüística caracterizada por una
diferencia de prestigio y, principalmente, por una de contextos de uso: muchos en los que se emplea la lengua
prestigiosa, pocos para las demás. Esta las ha relegado al espacio doméstico y ha desplazado a sus hablantes del
espacio público. De ahí que la presencia de Ñuqanchik en TV Perú sitúa al quechua en un nuevo contexto oficial. En
consecuencia, fomentar nuevos usos ayudará a pensar en la naturaleza social de la lengua, es decir, en cómo las
dinámicas del poder validan unas maneras de hablar y condenan otras, como señala la lingüista Virginia Zavala.
Entonces, esa comprensión puede empoderar a esos otros hablantes, porque los reconcilia con su manera de
hablar, y, a los demás, a reconsiderar su valoración de las lenguas autóctonas y sus usuarios. En efecto, de acuerdo
con Juan Ansión, profesor principal de la PUCP, pensarlo así es una condición para advertir que la discriminación
lingüística se articula con el racismo en tanto las lenguas no prestigiosas se perciben como evidencia de la
subalternidad de sus hablantes. Por ende, cuestionar esas ideas es necesario para formar ciudadanos que puedan
sobreponerse a la discriminación y a no reproducir ese patrón dañino, acciones fundamentales para construir una
sociedad democrática duradera. (250 palabras)
Estructura del párrafo argumentativo con estrategia de argumento práctico con desarrollo encadenado
Idea principal: A causa E
1 idea secundaria: A (Ñuqanchik en Tv Perú) causa B (equiparar la diglosia)
2 idea secundaria: B (equiparar la diglosia) causa C (pensar en la naturaleza social de la lengua)
3 idea secundaria: C (pensar en la naturaleza social de la lengua) causa D (empoderar usuarios y
reconsiderar prejuicios)
4 idea secundaria: D (empoderar usuarios y reconsiderar prejuicios) causa E (formar ciudadanos
democráticos)
1. Ñuqanchik es relevante socialmente, porque ampliar los contextos de uso de
lenguas originarias como el quechua estimula una democracia sostenible.
1.1. Ñuqanchik en Tv Perú y equiparar la diglosia
1.1.1. Definición de diglosia (Centro Virtual Cervantes)
1.1.2. Nuevo contexto oficial del quechua
1.2. Equiparar la diglosia y pensar en la naturaleza social de la lengua
1.2.1. Naturaleza social de la lengua (Virginia Zavala)
1.3. Pensar en la naturaleza social de la lengua y empoderar usuarios y
reconsiderar prejuicios
1.3.1. Conciencia del prejuicio para superar las prácticas discriminatorias (Juan
Ansión)
1.4. Empoderar usuarios y reconsiderar prejuicios, y formar ciudadanos
democráticos
Analicemos malos ejemplos de TB2.
Yaqua es relevante socialmente, porque contribuye con el desarrollo sostenible de
las comunidades peruanas. Por un lado, cada proyecto impulsa el desarrollo de
cada comunidad, debido a que esta marca innovadora incita a los pobladores
para que sean ellos quienes realicen el proyecto. Para ello, YAQUA los capacita y
brinda charlas de cuidado de agua y saneamiento. Gracias a esto, las
comunidades pobres obtienen una nueva oportunidad para desarrollarse y para
promover el desarrollo de otras que no cuentan con este recurso. Por otro lado,
YAQUA garantiza la sostenibilidad de cada proyecto. Por ello, cada año, un grupo
de ingenieros visita las localidades beneficiadas para inspeccionar los proyectos
realizados. Asimismo, esta marca prioriza que el material utilizado para el
mantenimiento y construcción se encuentre en la zona de impacto. Con esto se
garantiza que su vida útil no sea menor a 20 años (Arce, Lobatón & Riega, 2016).
El agua es fundamental para el desarrollo. Por ende, debe distribuirse a todas las
personas para lograr su desarrollo íntegro y seguro (Global Omnium, 2018).
Comprometidos con ello, YAQUA impulsa estos proyectos para que todo peruano
tenga acceso a este derecho (189 palabras).
Referencias bibliográficas
Emomali Rahmon (2018) Agua para el desarrollo sostenible. Recuperado de
https://www.un.org/es/chronicle/article/agua-para-el-desarrollo-sostenible (Consulta: 23 de mayo de 2020)
Global Omnium (27 de agosto de 2018). La importancia del agua para el desarrollo sostenible. Recuperado de
https://actualidad.globalomnium.com/la-importancia-del-agua-para-el-desarrollo-sostenible (Consulta: 23 de mayo
de 2020)
Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI). (2019). Formas de acceso al agua y saneamiento básico.
Recuperado de https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/boletines/boletin_agua_nov2019.pdf (Consulta:
06 de abril de 2020)
OMS- Organización Mundial de la salud. (14 de junio de 2019). El agua. Recuperado de
https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/drinking-water (Consulta: 23 de mayo de 2020)
Sánchez, C. C. (2018). Enfermedades infecciosas relacionadas con el agua en el Perú. Revista Peruana de
Medicina Experimental y Salud Pública, 35, 309-316. Recuperado de
https://www.scielosp.org/article/rpmesp/2018.v35n2/309-316/es/ (Consulta: 06 de abril de 2020)
Arce Zuloaga, M. A., Lobatón Ramírez, Y. A., & Riega Gutiérrez, L. A. (2016). Efecto de la actividad
emprendedora y un enfoque de responsabilidad social en el desarrollo local del interior del país: casos de estudio
de las empresas LOOP y Yaqua. (Tesis de Administración, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Facultad
de Negocios. Lima, Perú) Recuperado de
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/handle/10757/621491/Tema10-Arce-Lobaton-
Riega.pdf?sequence=5&isAllowed=y (Consulta: 14 de junio de 2020)
Revisión de ese texto de TB2
Yaqua es relevante socialmente, porque contribuye con
el desarrollo sostenible de las comunidades peruanas.
Por un lado, cada proyecto impulsa el desarrollo de cada
comunidad, debido a que esta marca innovadora incita a
los pobladores para que sean ellos quienes realicen el
proyecto. Para ello, YAQUA los capacita y brinda charlas
de cuidado de agua y saneamiento. Gracias a esto, las
comunidades pobres obtienen una nueva oportunidad
para desarrollarse y para promover el desarrollo de otras
que no cuentan con este recurso. Por otro lado, YAQUA
garantiza la sostenibilidad de cada proyecto. Por ello,
cada año, un grupo de ingenieros visita las localidades
beneficiadas para inspeccionar los proyectos realizados.
Asimismo, esta marca prioriza que el material utilizado
para el mantenimiento y construcción se encuentre en la
zona de impacto. Con esto se garantiza que su vida útil
no sea menor a 20 años (Arce, Lobatón & Riega, 2016).
El agua es fundamental para el desarrollo. Por ende,
debe distribuirse a todas las personas para lograr su
desarrollo íntegro y seguro (Global Omnium, 2018).
Comprometidos con ello, YAQUA impulsa estos
proyectos para que todo peruano tenga acceso a este
derecho (189 palabras).
• Argumento: fomenta el desarrollo sostenible de
las comunidades peruanas.
• Reitera la idea de que el proyecto impulsa el
desarrollo.
• Explica de qué manera cada proyecto es
sostenible.
• Empleo de materiales locales que garantizan su
disponibilidad
• Relación entre el acceso al agua y el desarrollo
(general)
Yaqua es relevante socialmente, porque contribuye con
el desarrollo sostenible de las comunidades peruanas.
Por un lado, cada proyecto impulsa el desarrollo de
cada comunidad, debido a que esta marca innovadora
incita a los pobladores para que sean ellos quienes
realicen el proyecto. Para ello, YAQUA los capacita y
brinda charlas de cuidado de agua y saneamiento.
Gracias a esto, las comunidades pobres obtienen una
nueva oportunidad para desarrollarse y para promover el
desarrollo de otras que no cuentan con este recurso. Por
otro lado, YAQUA garantiza la sostenibilidad de cada
proyecto. Por ello, cada año, un grupo de ingenieros
visita las localidades beneficiadas para inspeccionar los
proyectos realizados. Asimismo, esta marca prioriza
que el material utilizado para el mantenimiento y
construcción se encuentre en la zona de impacto. Con
esto se garantiza que su vida útil no sea menor a 20
años (Arce, Lobatón & Riega, 2016). El agua es
fundamental para el desarrollo. Por ende, debe
distribuirse a todas las personas para lograr su desarrollo
íntegro y seguro (Global Omnium, 2018).
Comprometidos con ello, YAQUA impulsa estos
proyectos para que todo peruano tenga acceso a este
derecho (189 palabras).
• La idea principal no está desarrollada. En ella
se sugiere que “desarrollo sostenible” es un
proceso que resulta de la intervención de
Yaqua.
• El desarrollo del texto, sin embargo, propone
que “desarrollo” y “sostenible” son nociones
separadas que se aplican a dos logros
distintos de la labor de Yaqua.
• Lo que se dice sobre los materiales parece
estar separado de lo que se ha explicado
sobre “desarrollo” y “sostenible”.
• La afirmación final sobre la importancia de
contar con agua es general y, por tanto, no
redondea este párrafo.
Yaqua es relevante socialmente, porque contribuye con
el desarrollo sostenible de las comunidades peruanas.
Por un lado, cada proyecto impulsa el desarrollo de cada
comunidad, debido a que esta marca innovadora incita a
los pobladores para que sean ellos quienes realicen el
proyecto. Para ello, YAQUA los capacita y brinda charlas
de cuidado de agua y saneamiento. Gracias a esto, las
comunidades pobres obtienen una nueva oportunidad
para desarrollarse y para promover el desarrollo de otras
que no cuentan con este recurso. Por otro lado, YAQUA
garantiza la sostenibilidad de cada proyecto. Por ello,
cada año, un grupo de ingenieros visita las localidades
beneficiadas para inspeccionar los proyectos realizados.
Asimismo, esta marca prioriza que el material utilizado
para el mantenimiento y construcción se encuentre en la
zona de impacto. Con esto se garantiza que su vida útil
no sea menor a 20 años (Arce, Lobatón & Riega, 2016).
El agua es fundamental para el desarrollo. Por ende,
debe distribuirse a todas las personas para lograr su
desarrollo íntegro y seguro (Global Omnium, 2018).
Comprometidos con ello, YAQUA impulsa estos
proyectos para que todo peruano tenga acceso a este
derecho (189 palabras).
• Error de léxico: debe ser reemplazado por
“anima”.
• Error ortográfico: ese número debería haber
sido escrito con letras.
• Mal uso de las mayúsculas
Hay dos tipos de desviaciones que debemos encauzar:
• La redundancia con el TB1
• La ausencia de performance argumentativa
El siguiente es un ejemplo de cómo un TB2
se transforma en un TB1:
Galletas Nutri H como solución contra la anemia
Nutri h es relevante socialmente porque reduce considerablemente los índices de anemia y
desnutrición infantil en el Perú. La fórmula que tiene la galleta, ya que mezcla quinua, puré de
sangre bovina, kiwicha, chía y cacao que ayuda efectivamente a subir la hemoglobina en niños y
adultos, y gracias a ello, se está reduciendo considerablemente los índices de anemia en nuestro
país. La eficacia de las galletas se ha comprobado por diversas pruebas médicas que señalan que
un paquete de 4 galletas, de 30 gramos en total, deben ser consumidas diariamente por un mes
para que la hemoglobina suba de 5 a 6 puntos (Lamula.pe, 2019). Debido a su efectividad y éxito,
las galletas Nutri H tuvieron un impacto internacional. Julio Garay, creador de las galletas y
ganador del primer lugar de la iniciativa “Una idea para cambiar la historia 2019”, organizado por
History Channel en Latinoamérica, informó que alrededor de ocho países le han pedido su
producto, entre ellos está Ecuador y México (Publimetro, 2019). De esta manera, las galletas Nutri
H han sido de gran ayuda para reducir notoriamente los índices de anemia infantil en nuestra
población.
¿Recuerdas cuáles son los requisitos de un
buen texto de TB2?
“Esta es la primera ley de la inmigración, que ha
quedado borrada por la demonología imperante: el
inmigrante no quita trabajo, lo crea, y es siempre un
factor de progreso, nunca de atraso. J.P. Taylor
explicaba que la Revolución Industrial que hizo la
grandeza de Inglaterra no habría sido posible si Gran
Bretaña no hubiera sido entonces un país sin fronteras,
donde podía radicarse el que quisiera – con el único
requisito de cumplir la ley – meter o sacar su dinero,
abrir o cerrar empresas y contratar empleados o
emplearse. El prodigioso desarrollo de Estados Unidos
en el siglo XIX, de Argentina, de Canadá, de Venezuela
en los años treinta y cuarenta, coinciden con políticas de
puertas abiertas a la inmigración. Y eso lo recordaba
Steve Forbes, en las primarias de la candidatura a la
presidencia del Partido Republicano, atreviéndose a
proponer en su programa restablecer la apertura pura y
simple de las fronteras que practicó Estados Unidos en
los mejores momentos de su historia. El senador Jack
Kemp, que tuvo la valentía de apoyar esta propuesta de
la más para cepa liberal, es ahora candidato a la
vicepresidencia, con el senador Dole, y si es coherente
debería defenderla en la campaña por la conquista de la
Casa Blanca”.
1. Parte de una idea principal delimitada
que lo sintetiza.
1. Está organizado como una
demostración mediante casos
históricos que van desde el inicio de
los estados en los siglos XVIII y XIX
hasta el presente.
1. Se cita fuentes confiables que
confirman las propias.
1. Todo lo anterior resulta en un
argumento extenso.

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  • 1. TB2 El proceso de redacción
  • 2. TB 1 30% Semana 5 Texto individual de 170 a 200 palabras Cada estudiante delimita y desarrolla la gravedad del problema de interés público nacional que se busca solucionar mediante el producto o servicio elegido. 2 35% Semana 12 Texto individual de 220 a 250 palabras Cada estudiante debe argumentar por qué considera que el producto o servicio que ha elegido es relevante socialmente. TF 16 15% Semana 16 Trabajo grupal El grupo debe editar en algún formato textual, gráfico o multimedia los TB1 y TB2 del producto o servicio de interés público que eligió entre sus cinco alternativas para difundirlo a través de alguna red social con la intención de fomentar la interacción argumentativa con un público real.
  • 3. Condiciones del TB2 Nivel Básico Convencer a un público objetivo acerca de la relevancia social del producto o servicio elegido 35% de la nota total del curso 220-250 palabras (individual) OBJETIVO PESO DE LA EVALUACIÓN EXTENSIÓN Texto argumentativo TIPO DE TEXTO
  • 4. CRONOGRAMA TB2 Nivel Básico CRITERIOS PARA LA ELECCIÓN Semana 7 Presentación de TB2 (35%) Texto argumentativo Tarea: investigar fuentes de información para TB2 y seleccionar argumentos Semana 8 No hay examen parcial. Semana 9 Ficha de procesamiento de información de TB2 Presentación de la ficha de procesamiento de información Semana 10 Plan de redacción de TB2 Asesoría del plan de redacción Presentación del plan de redacción Semana 11 Asesoría TB2 Grupo A Subir versión 1 de TB2 Comprobar la autenticidad intelectual con la herramienta Safe Assign Semana 12 Asesoría TB2 Grupo B Subir versión final de TB2 (35%) Comprobar la autenticidad intelectual con la herramienta Safe Assign Nota: Si no se sube la versión 1 a Aula Virtual, se descuenta -5 puntos en la nota de TB2.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Ejemplo de un TB2 bien hecho: Ñuqanchik
  • 9. Ñuqanchik es el primer noticiero en quechua emitido en señal abierta a través de TvPerú y Radio Nacional. Se ha transmitido ininterrumpidamente desde el 12 de diciembre de 2016 de lunes a viernes de 5:30 a 6:00 a.m.
  • 10. Ñuqanchik es relevante socialmente, porque ampliar los contextos de uso de lenguas originarias como el quechua estimula una democracia sostenible. Esa ampliación ayuda a equiparar la diglosia entre el castellano y las lenguas originarias. Según el Centro Virtual Cervantes, la diglosia es una situación sociolingüística caracterizada por una diferencia de prestigio y, principalmente, por una de contextos de uso: muchos en los que se emplea la lengua prestigiosa, pocos para las demás. Esta las ha relegado al espacio doméstico y ha desplazado a sus hablantes del espacio público. De ahí que la presencia de Ñuqanchik en TV Perú sitúa al quechua en un nuevo contexto oficial. En consecuencia, fomentar nuevos usos ayudará a pensar en la naturaleza social de la lengua, es decir, en cómo las dinámicas del poder validan unas maneras de hablar y condenan otras, como señala la lingüista Virginia Zavala. Entonces, esa comprensión puede empoderar a esos otros hablantes, porque los reconcilia con su manera de hablar, y, a los demás, a reconsiderar su valoración de las lenguas autóctonas y sus usuarios. En efecto, de acuerdo con Juan Ansión, profesor principal de la PUCP, pensarlo así es una condición para advertir que la discriminación lingüística se articula con el racismo en tanto las lenguas no prestigiosas se perciben como evidencia de la subalternidad de sus hablantes. Por ende, cuestionar esas ideas es necesario para formar ciudadanos que puedan sobreponerse a la discriminación y a no reproducir ese patrón dañino, acciones fundamentales para construir una sociedad democrática duradera. (250 palabras)
  • 11. Ñuqanchik es relevante socialmente, porque ampliar los contextos de uso de lenguas originarias como el quechua estimula una democracia sostenible. Esa ampliación ayuda a equiparar la diglosia entre el castellano y las lenguas originarias. Según el Centro Virtual Cervantes, la diglosia es una situación sociolingüística caracterizada por una diferencia de prestigio y, principalmente, por una de contextos de uso: muchos en los que se emplea la lengua prestigiosa, pocos para las demás. Esta las ha relegado al espacio doméstico y ha desplazado a sus hablantes del espacio público. De ahí que la presencia de Ñuqanchik en TV Perú sitúa al quechua en un nuevo contexto oficial. En consecuencia, fomentar nuevos usos ayudará a pensar en la naturaleza social de la lengua, es decir, en cómo las dinámicas del poder validan unas maneras de hablar y condenan otras, como señala la lingüista Virginia Zavala. Entonces, esa comprensión puede empoderar a esos otros hablantes, porque los reconcilia con su manera de hablar, y, a los demás, a reconsiderar su valoración de las lenguas autóctonas y sus usuarios. En efecto, de acuerdo con Juan Ansión, profesor principal de la PUCP, pensarlo así es una condición para advertir que la discriminación lingüística se articula con el racismo en tanto las lenguas no prestigiosas se perciben como evidencia de la subalternidad de sus hablantes. Por ende, cuestionar esas ideas es necesario para formar ciudadanos que puedan sobreponerse a la discriminación y a no reproducir ese patrón dañino, acciones fundamentales para construir una sociedad democrática duradera. (250 palabras) Estructura del párrafo argumentativo con estrategia de argumento práctico con desarrollo encadenado Idea principal: A causa E 1 idea secundaria: A (Ñuqanchik en Tv Perú) causa B (equiparar la diglosia) 2 idea secundaria: B (equiparar la diglosia) causa C (pensar en la naturaleza social de la lengua) 3 idea secundaria: C (pensar en la naturaleza social de la lengua) causa D (empoderar usuarios y reconsiderar prejuicios) 4 idea secundaria: D (empoderar usuarios y reconsiderar prejuicios) causa E (formar ciudadanos democráticos)
  • 12. 1. Ñuqanchik es relevante socialmente, porque ampliar los contextos de uso de lenguas originarias como el quechua estimula una democracia sostenible. 1.1. Ñuqanchik en Tv Perú y equiparar la diglosia 1.1.1. Definición de diglosia (Centro Virtual Cervantes) 1.1.2. Nuevo contexto oficial del quechua 1.2. Equiparar la diglosia y pensar en la naturaleza social de la lengua 1.2.1. Naturaleza social de la lengua (Virginia Zavala) 1.3. Pensar en la naturaleza social de la lengua y empoderar usuarios y reconsiderar prejuicios 1.3.1. Conciencia del prejuicio para superar las prácticas discriminatorias (Juan Ansión) 1.4. Empoderar usuarios y reconsiderar prejuicios, y formar ciudadanos democráticos
  • 14. Yaqua es relevante socialmente, porque contribuye con el desarrollo sostenible de las comunidades peruanas. Por un lado, cada proyecto impulsa el desarrollo de cada comunidad, debido a que esta marca innovadora incita a los pobladores para que sean ellos quienes realicen el proyecto. Para ello, YAQUA los capacita y brinda charlas de cuidado de agua y saneamiento. Gracias a esto, las comunidades pobres obtienen una nueva oportunidad para desarrollarse y para promover el desarrollo de otras que no cuentan con este recurso. Por otro lado, YAQUA garantiza la sostenibilidad de cada proyecto. Por ello, cada año, un grupo de ingenieros visita las localidades beneficiadas para inspeccionar los proyectos realizados. Asimismo, esta marca prioriza que el material utilizado para el mantenimiento y construcción se encuentre en la zona de impacto. Con esto se garantiza que su vida útil no sea menor a 20 años (Arce, Lobatón & Riega, 2016). El agua es fundamental para el desarrollo. Por ende, debe distribuirse a todas las personas para lograr su desarrollo íntegro y seguro (Global Omnium, 2018). Comprometidos con ello, YAQUA impulsa estos proyectos para que todo peruano tenga acceso a este derecho (189 palabras).
  • 15. Referencias bibliográficas Emomali Rahmon (2018) Agua para el desarrollo sostenible. Recuperado de https://www.un.org/es/chronicle/article/agua-para-el-desarrollo-sostenible (Consulta: 23 de mayo de 2020) Global Omnium (27 de agosto de 2018). La importancia del agua para el desarrollo sostenible. Recuperado de https://actualidad.globalomnium.com/la-importancia-del-agua-para-el-desarrollo-sostenible (Consulta: 23 de mayo de 2020) Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI). (2019). Formas de acceso al agua y saneamiento básico. Recuperado de https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/boletines/boletin_agua_nov2019.pdf (Consulta: 06 de abril de 2020) OMS- Organización Mundial de la salud. (14 de junio de 2019). El agua. Recuperado de https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/drinking-water (Consulta: 23 de mayo de 2020) Sánchez, C. C. (2018). Enfermedades infecciosas relacionadas con el agua en el Perú. Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública, 35, 309-316. Recuperado de https://www.scielosp.org/article/rpmesp/2018.v35n2/309-316/es/ (Consulta: 06 de abril de 2020) Arce Zuloaga, M. A., Lobatón Ramírez, Y. A., & Riega Gutiérrez, L. A. (2016). Efecto de la actividad emprendedora y un enfoque de responsabilidad social en el desarrollo local del interior del país: casos de estudio de las empresas LOOP y Yaqua. (Tesis de Administración, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Facultad de Negocios. Lima, Perú) Recuperado de https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/handle/10757/621491/Tema10-Arce-Lobaton- Riega.pdf?sequence=5&isAllowed=y (Consulta: 14 de junio de 2020)
  • 16. Revisión de ese texto de TB2
  • 17. Yaqua es relevante socialmente, porque contribuye con el desarrollo sostenible de las comunidades peruanas. Por un lado, cada proyecto impulsa el desarrollo de cada comunidad, debido a que esta marca innovadora incita a los pobladores para que sean ellos quienes realicen el proyecto. Para ello, YAQUA los capacita y brinda charlas de cuidado de agua y saneamiento. Gracias a esto, las comunidades pobres obtienen una nueva oportunidad para desarrollarse y para promover el desarrollo de otras que no cuentan con este recurso. Por otro lado, YAQUA garantiza la sostenibilidad de cada proyecto. Por ello, cada año, un grupo de ingenieros visita las localidades beneficiadas para inspeccionar los proyectos realizados. Asimismo, esta marca prioriza que el material utilizado para el mantenimiento y construcción se encuentre en la zona de impacto. Con esto se garantiza que su vida útil no sea menor a 20 años (Arce, Lobatón & Riega, 2016). El agua es fundamental para el desarrollo. Por ende, debe distribuirse a todas las personas para lograr su desarrollo íntegro y seguro (Global Omnium, 2018). Comprometidos con ello, YAQUA impulsa estos proyectos para que todo peruano tenga acceso a este derecho (189 palabras). • Argumento: fomenta el desarrollo sostenible de las comunidades peruanas. • Reitera la idea de que el proyecto impulsa el desarrollo. • Explica de qué manera cada proyecto es sostenible. • Empleo de materiales locales que garantizan su disponibilidad • Relación entre el acceso al agua y el desarrollo (general)
  • 18. Yaqua es relevante socialmente, porque contribuye con el desarrollo sostenible de las comunidades peruanas. Por un lado, cada proyecto impulsa el desarrollo de cada comunidad, debido a que esta marca innovadora incita a los pobladores para que sean ellos quienes realicen el proyecto. Para ello, YAQUA los capacita y brinda charlas de cuidado de agua y saneamiento. Gracias a esto, las comunidades pobres obtienen una nueva oportunidad para desarrollarse y para promover el desarrollo de otras que no cuentan con este recurso. Por otro lado, YAQUA garantiza la sostenibilidad de cada proyecto. Por ello, cada año, un grupo de ingenieros visita las localidades beneficiadas para inspeccionar los proyectos realizados. Asimismo, esta marca prioriza que el material utilizado para el mantenimiento y construcción se encuentre en la zona de impacto. Con esto se garantiza que su vida útil no sea menor a 20 años (Arce, Lobatón & Riega, 2016). El agua es fundamental para el desarrollo. Por ende, debe distribuirse a todas las personas para lograr su desarrollo íntegro y seguro (Global Omnium, 2018). Comprometidos con ello, YAQUA impulsa estos proyectos para que todo peruano tenga acceso a este derecho (189 palabras). • La idea principal no está desarrollada. En ella se sugiere que “desarrollo sostenible” es un proceso que resulta de la intervención de Yaqua. • El desarrollo del texto, sin embargo, propone que “desarrollo” y “sostenible” son nociones separadas que se aplican a dos logros distintos de la labor de Yaqua. • Lo que se dice sobre los materiales parece estar separado de lo que se ha explicado sobre “desarrollo” y “sostenible”. • La afirmación final sobre la importancia de contar con agua es general y, por tanto, no redondea este párrafo.
  • 19. Yaqua es relevante socialmente, porque contribuye con el desarrollo sostenible de las comunidades peruanas. Por un lado, cada proyecto impulsa el desarrollo de cada comunidad, debido a que esta marca innovadora incita a los pobladores para que sean ellos quienes realicen el proyecto. Para ello, YAQUA los capacita y brinda charlas de cuidado de agua y saneamiento. Gracias a esto, las comunidades pobres obtienen una nueva oportunidad para desarrollarse y para promover el desarrollo de otras que no cuentan con este recurso. Por otro lado, YAQUA garantiza la sostenibilidad de cada proyecto. Por ello, cada año, un grupo de ingenieros visita las localidades beneficiadas para inspeccionar los proyectos realizados. Asimismo, esta marca prioriza que el material utilizado para el mantenimiento y construcción se encuentre en la zona de impacto. Con esto se garantiza que su vida útil no sea menor a 20 años (Arce, Lobatón & Riega, 2016). El agua es fundamental para el desarrollo. Por ende, debe distribuirse a todas las personas para lograr su desarrollo íntegro y seguro (Global Omnium, 2018). Comprometidos con ello, YAQUA impulsa estos proyectos para que todo peruano tenga acceso a este derecho (189 palabras). • Error de léxico: debe ser reemplazado por “anima”. • Error ortográfico: ese número debería haber sido escrito con letras. • Mal uso de las mayúsculas
  • 20. Hay dos tipos de desviaciones que debemos encauzar: • La redundancia con el TB1 • La ausencia de performance argumentativa
  • 21. El siguiente es un ejemplo de cómo un TB2 se transforma en un TB1:
  • 22. Galletas Nutri H como solución contra la anemia Nutri h es relevante socialmente porque reduce considerablemente los índices de anemia y desnutrición infantil en el Perú. La fórmula que tiene la galleta, ya que mezcla quinua, puré de sangre bovina, kiwicha, chía y cacao que ayuda efectivamente a subir la hemoglobina en niños y adultos, y gracias a ello, se está reduciendo considerablemente los índices de anemia en nuestro país. La eficacia de las galletas se ha comprobado por diversas pruebas médicas que señalan que un paquete de 4 galletas, de 30 gramos en total, deben ser consumidas diariamente por un mes para que la hemoglobina suba de 5 a 6 puntos (Lamula.pe, 2019). Debido a su efectividad y éxito, las galletas Nutri H tuvieron un impacto internacional. Julio Garay, creador de las galletas y ganador del primer lugar de la iniciativa “Una idea para cambiar la historia 2019”, organizado por History Channel en Latinoamérica, informó que alrededor de ocho países le han pedido su producto, entre ellos está Ecuador y México (Publimetro, 2019). De esta manera, las galletas Nutri H han sido de gran ayuda para reducir notoriamente los índices de anemia infantil en nuestra población.
  • 23. ¿Recuerdas cuáles son los requisitos de un buen texto de TB2?
  • 24. “Esta es la primera ley de la inmigración, que ha quedado borrada por la demonología imperante: el inmigrante no quita trabajo, lo crea, y es siempre un factor de progreso, nunca de atraso. J.P. Taylor explicaba que la Revolución Industrial que hizo la grandeza de Inglaterra no habría sido posible si Gran Bretaña no hubiera sido entonces un país sin fronteras, donde podía radicarse el que quisiera – con el único requisito de cumplir la ley – meter o sacar su dinero, abrir o cerrar empresas y contratar empleados o emplearse. El prodigioso desarrollo de Estados Unidos en el siglo XIX, de Argentina, de Canadá, de Venezuela en los años treinta y cuarenta, coinciden con políticas de puertas abiertas a la inmigración. Y eso lo recordaba Steve Forbes, en las primarias de la candidatura a la presidencia del Partido Republicano, atreviéndose a proponer en su programa restablecer la apertura pura y simple de las fronteras que practicó Estados Unidos en los mejores momentos de su historia. El senador Jack Kemp, que tuvo la valentía de apoyar esta propuesta de la más para cepa liberal, es ahora candidato a la vicepresidencia, con el senador Dole, y si es coherente debería defenderla en la campaña por la conquista de la Casa Blanca”. 1. Parte de una idea principal delimitada que lo sintetiza. 1. Está organizado como una demostración mediante casos históricos que van desde el inicio de los estados en los siglos XVIII y XIX hasta el presente. 1. Se cita fuentes confiables que confirman las propias. 1. Todo lo anterior resulta en un argumento extenso.