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HIROSHI TASAKA

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Cambio a la Web 2.0

  • 1. CAMBIO A LA 9 de Junio 2011 África Martín
  • 2. ¿Cuál es la esencia que define la web 2.0? Conciencia Inteligencia compartida colectiva
  • 3. James Surowiecki El estudio de Galton (1906)
  • 4. James Surowiecki Diversidad Indepen- Descen- dencia tralización
  • 6. HIROSHI TASAKA Hiroshi Tasaka es filósofo, ingeniero, profesor en la Universidad Tama (Tokio) y autor de más de 40 libros sobre la gestión del trabajo, estrategias de negocios, la revolución de Internet y los modelos de cambio social. Fue el creador de Sophia Bank una red de think tanks Bank, dedicados a asesorar a las empresas en los procesos de innovación.
  • 7. ¿QUÉ APORTA LA WEB 2.0 A LAS ORGANIZACIONES? La nueva encuesta de McKinsey sobre la Web 2.0 mide el beneficio que están sacando las empresas del uso de las redes sociales y herramientas 2.0.
  • 8. INFORME MCKINSEY Los factores de éxito: • El uso diario por parte de los empleados de herramientas web 2.0 • Romper las barreras para el cambio organizacional • Es imprescindible aplicar las tecnologías Web 2.0 a las interacciones con clientes, socios comerciales y empleados.
  • 9. INFORME MCKINSEY Beneficios referidos a nivel interno: • mejores canales para compartir ideas • acceso más fácil, rápido y directo a expertos (tanto internos como externos) • menores costos de viajes, comunicaciones y operaciones
  • 11. EL MOVIMIENTO 15M “No cabe duda que gran parte del éxito del movimiento se debe al uso de las redes sociales.” sociales “Como comenta el sociólogo Manuel Castells en su obra Comunicación y Poder, las redes sociales son el medio idóneo para que los movimientos de carácter social difundan sus mensajes y propuestas, impactando en la mente de las personas” http:// biblogtecarios.es
  • 12. EL MOVIMIENTO 15M “El movimiento 15-M constituye un ejemplo claro de Redarquía Social emergente, un nuevo paradigma cultural y tecnológico -y una nueva forma de organizarse en sociedad- que no tiene un destino planificado, ni un planteamiento ideológico específico, y que, sin embargo, se extiende sin límites. Lo hace impulsado por la transparencia de las redes globales y abiertas…” http://blog.cabreramc.com
  • 13. Y ENTONCES….
  • 14. Si ya somos usuarios activos de la web 2.0 Entonces, seamos agentes de cambio y ampliaremos su alcance
  • 15. Inseguridad, incierto, incomodidad, ZONA DE RIESGO inestabilidad, estrés, atención plena ZONA DE CONFORT
  • 16. ¿Qué nos impide cambiar?....
  • 18. CEREBRO NEOCORTICAL PEREZA • Analiza y saca conclusiones MIEDO • Persigue el desarrollo CEREBRO LÍMBICO miedo • Rige las sensaciones, emociones y sentimientos • Activa las relaciones CEREBRO REPTIL interpersonales. • Impulso de supervivencia • Reconoce la autoridad y la voluntad pereza
  • 19. ¿CÓMO SUPERAR EL MIEDO y LA PEREZA? 1 2 3 4 5 Identifico Acepto Analizo Actúo Evalúo
  • 20. • 1. Identifico cuál es mi miedo PREFERENCIA MOTIVACIÓN MIEDO PRINCIPAL MIEDOS DERIVADOS -Necesito que me AFILIACIÓN AL RECHAZO A ser distinto quieran A destacar -Valoro más la A ser excluido relación que los A no ser aceptado resultados -Necesito que me LOGRO AL FRACASO Al error miren A asumir riesgos -Valoro más los A tomar decisiones resultados que la A no ser relación reconocido
  • 21. 2. Acepto que tengo miedo sin juzgarme “ Muy pocas veces no tenemos miedo, sólo cuando sentimos pánico” ENSEÑAZA BUDISTA “El miedo es mi compañero más fiel, jamás me ha engañado para irse con otro” WOODY ALLEN “No es valiente el que no tiene miedo, sino el que sabe conquistarlo” NELSON MANDELA ¿PREPARADO PARA SU CONQUISTA?
  • 22. • 3. Analizo el cambio ¿Qué beneficios obtendré si realizo el cambio? ¿Qué riesgos existen? ¿Cuáles son los perjuicios, si los hay? De los resultados de este análisis obtendré la fuerza interior necesaria para pasar a la acción. La pereza es una pérdida de voluntad, normalmente debido a una ausencia de motivación. Una vez detectada nuestra motivación preferente (volver al paso 1), se trata de ver los beneficios (paso actual) acordes a nuestra motivación.
  • 23. • 4. Actúo, es decir: sigo un plan de acción Para qué= objetivos / finalidad Qué= acciones concretas Cómo= metodología/ técnicas Con quienes= equipo implicado Cuándo = plazos
  • 24. • 5. Evalúo – Se trata de reflexionar sobre lo aprendido con este cambio, evaluar tanto beneficios materiales como personales. Los beneficios personales se traducen en una mayor cuota de desarrollo, esto es significa que hemos ampliado nuestra zona de confort, por lo que estamos preparados para un nuevo reto…
  • 25. Como agentes de cambio podéis utilizar este esquema de trabajo para ayudar a otros a que pasen a la acción –esto es, a que se sumen a la Web 2.0. - ¿ACEPTÁIS EL RETO?