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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL
                MAGISTERIO
   UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL
                LIBERTADOR
     EXTENSIÓN ACADÉMICA PARAGUANA




                               VELASQUEZ YOHMARI
                                    LUGO EDIGNA
                                     BRETT KEILA
                                 BRAVO ESYOLIMAR
DERECHOS DEL NIÑO
 1- Derecho a la igualdad.

 2.- Derecho a desarrollarse en condiciones dignas.

 3.- Derecho a un nombre y a una nacionalidad.

 4.- Derecho a la sanidad.

 5.- Derecho a la integración de todos los niños
     diferentes.

 6.- Derecho a crecer al amparo de la familia.

 7.- Derecho a la educación y al juego.

 8.- Derecho a recibir auxilio y protección.

 9.- Derecho a la protección

10.- Derecho a formarse en un mundo solidario
FUNDAMENTOS
   CONSTITUCIONALES
 La presente Ley tiene por finalidad
     tutelar el interés del menor y
 establecer el derecho que éste tiene
     de vivir en condiciones que le
permitan llegar a su normal desarrollo
 biológico, psíquico, moral y social. A
   tal efecto, el Estado facilitará los
  medios y condiciones necesarias
FINES Y OBJETIVOS
 Para  que goce del derecho de conocer a sus
  padres y, en consecuencia, para que pueda
  inquirir legalmente el vínculo paterno filial, o
      ser reconocido por sus progenitores,
   independientemente del estado civil de los
                     mismos.
      Para que sea debidamente asistido,
 alimentado y defendido en su salud, hasta su
completo desarrollo, dentro de un ambiente de
seguridad material y moral, por las personas a
    quienes legalmente corresponda y, en su
              defecto, por el Estado
PARA QUE NO SEA CONSIDERADO COMO
 DELINCUENTE Y, EN CONSECUENCIA, PARA
      QUE NO SUFRA PENAS POR LAS
  INFRACCIONES LEGALES QUE COMETA,
DEBIENDO EN TALES CASOS SER SOMETIDO A
       PROCEDIMIENTOS, MEDIDAS Y
     TRATAMIENTOS REEDUCATIVOS ES
   IMPORTANTE QUE EL NIÑO TENGA UNA
                FAMILIA
SISTEMA EDUCATIVO
   VENEZOLANO ARTICULO Nª2
 Lasdisposiciones de esta Ley protegen y se
  aplican a todos los menores de dieciocho
 (18) años que se encuentren en el territorio
 de la República. La protección del menor se
     extiende al período de su gestación.
ARTICULO Nª09
 Laeducación será obligatoria en los niveles
  de educación pre-escolar y de educación
 básica. La extensión de la obligatoriedad en
   el nivel de pre-escolar se hará en forma
  progresiva y coordinándola además, con
   una adecuada orientación de la familia
   mediante programas especiales que la
   capacite para cumplir mejor su función
                   educativa.
ARTICULO Nª55

  Derecho   a Participar en el Proceso de
Educación. Todos los niños y adolescentes
   tienen el derecho a ser informados y a
    participar activamente en su proceso
  educativo. El mismo derecho tienen los
padres, representantes o responsables en
relación al proceso educativo de los niños y
 adolescentes que se encuentren bajo su
      patria potestad, representación o
               responsabilidad
ARTICULO Nª 74
   - Del derecho de aprender y de la libertad
   de enseñar Se garantiza el derecho de
aprender y la igualdad de oportunidades de
    acceso a los beneficios de la cultura
      humanística, de la ciencia y de la
 tecnología, sin discriminación alguna. Se
garantiza igualmente la libertad de enseñar,
  sin más requisitos que la idoneidad y la
 integridad ética, así como el derecho a la
     educación religiosa y al pluralismo
                 ideológico.
ARTICULO Nª 75
  La educación es responsabilidad de la
sociedad y recae en particular en la familia,
 en el Municipio y en el Estado. El Estado
  promoverá programas de complemento
 nutricional y suministro de útiles escolares
  para los alumnos de escasos recursos
ARTICULO N,º 76
La educación escolar básica es obligatoria.
 En las escuelas públicas tendrá carácter
 gratuito. El Estado fomentará la enseñanza
 media, técnica, agropecuaria, industrial y la
 superior o universitaria, así como la
 investigación científica y tecnológica. La
 organización del sistema educativo es
 responsabilidad esencial del Estado, con la
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Familia 2

  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR EXTENSIÓN ACADÉMICA PARAGUANA VELASQUEZ YOHMARI LUGO EDIGNA BRETT KEILA BRAVO ESYOLIMAR
  • 2. DERECHOS DEL NIÑO 1- Derecho a la igualdad. 2.- Derecho a desarrollarse en condiciones dignas. 3.- Derecho a un nombre y a una nacionalidad. 4.- Derecho a la sanidad. 5.- Derecho a la integración de todos los niños diferentes. 6.- Derecho a crecer al amparo de la familia. 7.- Derecho a la educación y al juego. 8.- Derecho a recibir auxilio y protección. 9.- Derecho a la protección 10.- Derecho a formarse en un mundo solidario
  • 3. FUNDAMENTOS CONSTITUCIONALES La presente Ley tiene por finalidad tutelar el interés del menor y establecer el derecho que éste tiene de vivir en condiciones que le permitan llegar a su normal desarrollo biológico, psíquico, moral y social. A tal efecto, el Estado facilitará los medios y condiciones necesarias
  • 4. FINES Y OBJETIVOS  Para que goce del derecho de conocer a sus padres y, en consecuencia, para que pueda inquirir legalmente el vínculo paterno filial, o ser reconocido por sus progenitores, independientemente del estado civil de los mismos.  Para que sea debidamente asistido, alimentado y defendido en su salud, hasta su completo desarrollo, dentro de un ambiente de seguridad material y moral, por las personas a quienes legalmente corresponda y, en su defecto, por el Estado
  • 5. PARA QUE NO SEA CONSIDERADO COMO DELINCUENTE Y, EN CONSECUENCIA, PARA QUE NO SUFRA PENAS POR LAS INFRACCIONES LEGALES QUE COMETA, DEBIENDO EN TALES CASOS SER SOMETIDO A PROCEDIMIENTOS, MEDIDAS Y TRATAMIENTOS REEDUCATIVOS ES IMPORTANTE QUE EL NIÑO TENGA UNA FAMILIA
  • 6. SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO ARTICULO Nª2  Lasdisposiciones de esta Ley protegen y se aplican a todos los menores de dieciocho (18) años que se encuentren en el territorio de la República. La protección del menor se extiende al período de su gestación.
  • 7. ARTICULO Nª09  Laeducación será obligatoria en los niveles de educación pre-escolar y de educación básica. La extensión de la obligatoriedad en el nivel de pre-escolar se hará en forma progresiva y coordinándola además, con una adecuada orientación de la familia mediante programas especiales que la capacite para cumplir mejor su función educativa.
  • 8. ARTICULO Nª55  Derecho a Participar en el Proceso de Educación. Todos los niños y adolescentes tienen el derecho a ser informados y a participar activamente en su proceso educativo. El mismo derecho tienen los padres, representantes o responsables en relación al proceso educativo de los niños y adolescentes que se encuentren bajo su patria potestad, representación o responsabilidad
  • 9. ARTICULO Nª 74  - Del derecho de aprender y de la libertad de enseñar Se garantiza el derecho de aprender y la igualdad de oportunidades de acceso a los beneficios de la cultura humanística, de la ciencia y de la tecnología, sin discriminación alguna. Se garantiza igualmente la libertad de enseñar, sin más requisitos que la idoneidad y la integridad ética, así como el derecho a la educación religiosa y al pluralismo ideológico.
  • 10. ARTICULO Nª 75  La educación es responsabilidad de la sociedad y recae en particular en la familia, en el Municipio y en el Estado. El Estado promoverá programas de complemento nutricional y suministro de útiles escolares para los alumnos de escasos recursos
  • 11. ARTICULO N,º 76 La educación escolar básica es obligatoria. En las escuelas públicas tendrá carácter gratuito. El Estado fomentará la enseñanza media, técnica, agropecuaria, industrial y la superior o universitaria, así como la investigación científica y tecnológica. La organización del sistema educativo es responsabilidad esencial del Estado, con la participación de las distintas comunidades educativas.