describe lo que es la comparación en cuanto a la organización del pensamiento se trata

1. INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL CENTRO DE MÉXICO
ALUMNA:ALONDRA ALVARADO CASAS
MATRÍCULA:F000009901
MATERIA: ORGANIZACIÓN DEL PENSAMIENTO
DOCENTE: LIC.CARLOS LUGO SALAZAR

2. 4.2.4 RELACIÓN EXISTENTE ENTRE EL ORDENY LA CAPACIDAD DE
INTERPRETAR LA INFORMACIÓN
 El interpretar hace referencia a la explicación que el investigador hace del significado de las
cosas, hechos, sucesos o en nuestro caso los datos obtenidos, podemos deducir que la
interpretación y el análisis están ligados y dependen uno del otro ya que para esto deben
existir datos que representen hechos para hacerlos. Para interpretar información podemos
decir que es un proceso el cual se basa de la construcción de significados., a tal proceso lo
llamamos entendimiento comprensión que significaría lo mismo que interpretación.

3. 4.2.5 .COMPARACIÓN
 La Comparación es la acción y afecto de comparar, es decir de observar las diferencias y las
semejanzas entre dos elementos así sean personas, objetos, lugares o cosas. Acción de cotejar dos o
más cosas para dar con sus posibles semejanzas, diferencias o relaciones de algún tipo, ya sea
apelando a su aspecto físico o al simbólico o imaginario. De esa manera, uno puede comparar a dos
individuos y resaltar sus parecidos físicos.
•Es alto como una jirafa. •Un orgullo es más grande que el sol ( comparación entre el orgullo y el tamaño
del sol.

4. 4.2.6 LA IMPORTANCIA DE USAR COMPARACIONES CLARASY
FAMILIARES AL HACER COMPARACIONES RELATIVAS.
 Las comparaciones tienen la importancia de saber observar y analizar bien, además es una herramienta útil en el
aprendizaje porque obliga a el estudiante desde un plano psicológico a perfilar la información que cree necesaria.