Para inicio de ciclo es importante saber que conocimientos tienen los niños(as) para poder valorar sus aprendizajes y como iniciaremos como docentes en el aula.

1. EXAMEN DIAGNOSTICO
NOMBRE: ____________ ___GRADO: 2° GRUPO:____ FECHA:_____
1. Remarca con color rojo la línea punteada de la mariposa a la flor (
coordinación motriz)
2. Encierra el lápiz más largo y tacha el lápiz más corto (discriminación
visual: largo y corto)
3. Colorea el cuadrito según corresponda(partes del cuerpo)

2. EXAMEN DIAGNOSTICO
NOMBRE: ____________ ___GRADO: 2° GRUPO:____ FECHA:_____
4. Tacha lo que está arriba del árbol y encierra lo que
está abajo (Ubicación espacial: arriba – abajo)
5. Escribe el número de objetos que hay en cada conjunto (concepto de
numero: utilización)
6. Pinta de azul los círculos, derojo los triángulos y de amarillo los cuadrados
(percepción de figuras geométricas)
7. Encierra las vocales (nivel de conceptualización de la lengua escrita)

3. EXAMEN DIAGNOSTICO
NOMBRE: ____________ ___GRADO: 2° GRUPO:____ FECHA:_____
b a r i u t h o f d e n