Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Cuadro comparativo
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN EN
PSICOLOGÍA
Pbro. Abg.. Frank Rafael Gómez Ramírez.
C.I. 10965357
2. Justificación
El empleo de ambos procedimientos cuantitativos y cualitativos en una investigación probablemente podría
ayudar a corregir los sesgos propios de cada método, pero el hecho de que la metodología cuantitativa se la más empleada no
es producto del azar sino de la evolución de método científico a lo largo de los años. Creemos en ese sentido que la
cuantificación incrementa y facilita la compresión del universo que nos rodea y ya mucho antes de los positivistas lógicos o
neopositivistas Galileo Galilei afirmaba en este sentido "mide lo que sea medible y haz medible lo que no lo sea".
Esto genera marcos referenciales o paradigmas que permiten el acercamiento a la realidad a través de
hipótesis mediante la inducción y deducción que configura el paradigma positivista; o emerge a partir del reconocimiento de
la importancia de los aspectos simbólicos y significativos de la vida social y del lenguaje en la producción y reproducción
del mundo, que constituye el paradigma cualitativo. De ahí que los paradigmas se sustentas en corrientes filosóficas y se
operacionalita mediante métodos acordes a las dos posiciones señaladas.
3. Cuadro Comparativo
Paradigmas de investigación en psicología
Paradigma Definición Supuestos filosóficos Características Utilidad práctica Métodos de
investigación en
Psicología
CUANTITATIVO
Es aquella
en la que
se recogen
y analizan
datos
cualitativo
s sobre
variables.
La
presencia
de
interaccion
es
múltiples
y entre
diversos
conceptos
e
indicadore
s, es difícil
de
determinar
. Modelos
gráficos.
Este enfoque se puede
configurar a partir de 4
supuestos interrelacionados:
1. La teoría ha de ser
universal, no vinculada a un
contexto especifico ni a
circunstancias en las que se
formulan las
generalizaciones
2. los enunciados científicos
son independientes de los
valores y fines de los
individuos. La razón
científica se limita a
descubrir las relaciones
entre los hechos.
3. El mundo social existe
como un sistema de
variables. Estas son
elementos distintos y
analíticamente separables
en un sistema de
interacciones.
4. Es importante definir
operacionalmente las
variables y contar que las
medidas sean fiables.
1. El mundo
natural tiene
existencia
propia,
independiente
mente de quien
le estudia.
2. Lo rigen leyes
que permiten
explicar,
predecir y
controlarlos
fenómenos del
mundo natural
y pueden ser
descubiertas y
descrita en
forma objetiva.
3. Se basa en la
experiencia y
es valido para
todos los
tiempos y
lugares.
Los propósitos
básicos del
paradigma
cuantitativo en la
investigación
consiste en realizar
mediciones y
predicciones
exactas del
comportamiento
regular de grupos
sociales. Busca los
hechos o causas de
los fenómenos
sociales con
independencia de
los estados
subjetivos de los
individuos. Es decir
busca la
objetividad. La
búsqueda principal
consiste en explicar
las causas de los
fenómenos
confrontar teoría y
practica. Entro
otros.
Estos implican en la
recolección de datos
cuantitativos, esto
es numéricos,
analizarlos
estadísticamente
para determinar
tendencias y otro
tipo de patrones en
los datos.
Método
experimental: es
un procedimiento
metodológico en el
cual un grupo de
individuaos son
divididos en forma
aleatoria en grupo
de estudio y control.
El método cuasi-
experimental: en el
cual no hay control
total de variables
con exactitud. Este
permite describir,
analiza situaciones
y fenómenos de
estudio.
4. CUALITATIVO
Son estudios que
proporcionan una
descripción
verbal o
explicación del
fenómeno
estudiado, su
esencia,
naturaleza y
comportamiento.
Se descubren las
particularidades
de un elemento,
se interpretan ms
características en
el contexto
específico. Se
puede tener unos
pocos elementos
estudiados a
profundidad y
describir y
diferenciar.
Se sustenta en
la corriente
filosófica
humanista en
donde se da
primicia al
hombre en su
ser y en su
contexto, por
lo tanto el
sentido se
refiere a
interpretar los
fenómenos de
acuerdo con
los
significados
que tienen
para las
personas
implicadas.
La ontología es
construida, holística,
divergente, múltiple,
la relación sujeto
objeto es de
interrelación, esto en
una relación influida
por factores
subjetivos, que
significa adentrarse en
el sentir de las
personas e implica la
utilización y recogida
de una gran variedad
de materiales, tales
como entrevistas,
experiencia personal,
historias de vida,
observaciones,
imágenes, sonidos,
que describan la
rutina y las situaciones
problemáticas y los
significados en la
vidas de las personas.
Dentro de lo
señalado, este
paradigma
sustenta la
investigación
cualitativa, la
cual cuenta con
distintos métodos
y por lo tanto su
utilidad viene
dada según el
propósito que se
emprenda, en
donde los valores
dado. Influyen en
la escogencia del
método y teoría a
seguir así como
de análisis, todo
adecuado a la
naturaleza de la
estructura a
estudiar.
La metodología cualitativa dispone
de una serie de métodos:
Métodos hermenéuticos: en sentido
amplio, estos son los métodos que
usa, consciente o inconscientemente,
todo investigador y en todo
momento, ya que la mente humana
es, por su propia naturaleza,
interpretativa, es decir,
hermenéutica: trata de observar algo
y buscarle significado.
Métodos fenomenológicos es la
descripción de los significados
vividos existenciales.
Métodos etnográfico la característica
distintiva de este método radica en su
interés por centrarse en el estudio de
las estrategias empleadas por las
personas para dar sentido a sus
practicas sociales cotidianas.
Método de investigación – acción
des de una perspectiva oncológica, se
posesiona en una perspectiva
relativista, desde la que se considera
que aprehendamos la realidad y
nuestro conocimiento sobre la misma
individual y colectivamente y por
tanto se requiere la partición plena
para la creación de conocimientos
sociales y personales.
Cuadro Comparativo
Paradigmas de investigación en psicología
Paradigma Definición Supuestos
filosóficos
Características Utilidad práctica Métodos de investigación en
Psicología