GOLES POR LA PAZ Y LA CONVIVENCIA.

FORMATO PARA REPORTE ACTIVIDADES SNIES
GE-F-38 Luis C. Morales M. Pedro L. Rodríguez S. Carmen Luisa Maya P. Página 1 de 26
REV.3 / ABRIL / 16ELABORÓ REVISÓ APROBÓ
DOCUMENTOCONTROLADO
INFORMACIÓN DE LAACTIVIDAD
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD EXTENSIÓN AÑO SEMESTRE VALOR
NUMERO
DE
HORAS
SI NO 2016 II 3.500. 230
Fecha de Inicio: junio 10 del 2016
Fecha de Finalización: DIC 15 del 2016
Horario: 7am – 6pm Sábados y Domingo
Lugar: COMUNIDADES: INDIGENA SANTA RITA, BRISAS DEL MAR, MAR BELLLA, NUEVO FARO.
Facultad (Programa) y/o Dependencia:FACULTADDE EDUCACIÓN
TIPO DE ACTIVIDAD:
TIPO DE BENEFICIARIO CANTIDADGOLES POR LA PAZ Y LA
CONVIVENCIA
Cursos (Certificaciones) 32 Estudiantes de las IES 10
Talleres: TALLERES DE CONVIVENCIA 4 Graduados de las IES
Diplomados : 1 Profesores de las IES 10 PROFES
Seminarios, congresos o simposios Administrativos de las IES
Foros
Personas no vinculadas a la
IES
465
Conferencia Total Beneficiaros 485
Capacitación
Otros. JUEGOS DEPORTIVOS
RESPONSABLES DE LAS ACTIVIDADES
Nombres y Apellidos SANTOS VALENCIA CARMONA / GLENIA OÑATE/RICARDO LOPEZ
Número de Cédula 19092547
Nivel Educativo PROF. SOCIOLOGIA- TRABAJO SOCIAL- LIC EN DEPORTE
Fecha de Ingreso a la IES FEBRERO 2 DEL 2.000
Código Unidad Organizacional
RESPONSABLES DE LAS ACTIVIDADES EXTRANJEROS
Institución a la que pertenece
País
Número de Pasaporte
Correo Electrónico
teléfono
Fax

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OBJETIVOS DEL EVENTO:
Objetivos Disminuir la situación de riesgo en que se encuentran los niños, adolescentes y jóvenes,de
ingresar a la realización de actividades ilícitas, consumo y comercialización a pequeñas escalas de
sustancias psicoactivas, y vinculación a pandillas juveniles, mediante el desarrollo de actividades
deportivas,especialmente mediante laprácticadel fútbol, enlaszonasmásvulnerables de losbarriosde
laciudadde Riohacha, enlasComunas4,8,y10haciendounbuenuso del tiempolibre,que se constituyen
enmomentosyambientesparalaprácticasde actividadeslúdicasrecreativasyreflexivasenvaloresque
conduzcan a superar conductas agresivas y contrarias a la buena convivencia y al desarrollo de una
personalidadconclarosproyectosde vidaparael beneficio individual, de susfamiliasyde lacomunidad.
Promover una nueva forma de vida comunitaria donde el respeto, la solidaridad, la tolerancia y la
honestidadguíenlasprácticassocialesque rigen alasociedad.
Recuperar espaciospúblicos mediante laprácticade losdeportes,principalmente el fútbol mediante la
práctica de valores que permitan labuenaconvivencia entre los participantesde laactividaddeportiva,
dentro yfuerade lacancha. Igualmente,generarenlosjóvenesuna experienciade vidaque lespermita
unasbuenasrelacionesal interiorde sus familias,pormediodel respetoasusmayoresydemásmiembros
de la familia.
 Ayudararepensarlasformasde abordarlosconflictos ylasdiferencias,utilizandoel diálogocomo
instrumento necesario para lograr el entendimiento, la concertación y la construcción de los
acuerdos.
 Integrar lasdiferentes etniasy culturasexistentes enel espaciocomunitario, reconociendolas
diferencias como mediode interésy de acercamiento,descubriendo laspotencialidades de las
expresiones culturales ancestrales de cada una de la etnias y comunidades culturales, como
garantía de lariquezamulticultural,propiciandorelaciones de convivenciapacíficas,generando
condiciones favorables a las relaciones interétnicas en las diferentes Comunas y barrios de la
ciudadde Riohacha.
 Propiciarel ambiente paralaconvivenciade géneromediante el respetoaladiferenciade sexoy
de edad, a la particularidad de hombre y mujer y a las tendencias de género que se puedan
encontrarenla poblaciónde niños,adolescentes yjóvenesresidentesenlacomunidad
 Crear condiciones de infraestructura organizativa comunitaria de grupos organizados en los
deportes de la práctica del fútbol y de danza, teatro, música que permita desarrollar diferentes
eventos deportivos y culturales que propicien la realización de eventos en la práctica de los
deportes y culturales contando con los diferentes segmentos de la población de la comunidad.
 Lograr mediante estas prácticas de convivencia ciudadanos participantes de la vida de la vida de
la comunidad, generando ambientes de convivencia y solidaridad.


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JUSTIFICACIÓN
El contexto guajiro reclama soluciones urgentes que se manifiestan en la principales poblaciones del
departamento, principalmente en la ciudad de Riohacha y Maicao frente a esta problemática de
conflictividad al interior de la vida familiar, propiciada en muchos casos por la disfuncionalidad de los
hogares, la falta de autoridad , orden y la carencia de un proyecto de familia, afectando las relaciones
entre vecinos,que asu vez, se profundizaconlosambientesde inseguridad,porlaparticipaciónalgunos
jóvenes de lacomunidaden pandillas paralarealizaciónde confrontacionesal cruzarlíneasinvisibles,con
las cuales handemarcado el territorio al interior de losbarrios impidiendoel libre tránsito ycirculación
por loque sonsancionadosconla agresiónfísica,llegandoenalgunoscasos a ponerfinalavidade quien
por descuido o intencionadamente se atrevió a cruzar la línea divisoria y en otros casos carentes de
oportunidades de estudio o laborales se han vinculado a grupos delincuenciales en la actividad del
microtráfico,propiciandoambientesde insostenibilidadde lavidacomunitaria.
El grupo de investigaciones Contacto con la Comunidad en sus agencias sociales comunitarias se ha
propuestogenerarunaredde amigos,organizacionesciviles,instituciones, conel lema:juntosdebemos
jugar un papel importante para ayudar a resolver esta problemática, que cada día tiende a crecer más,
sobre todo porla condiciónde fronteraque propicianlas comunidadesdel departamentode laGuajira,
carentes de políticas públicas locales, departamentalesy nacionales, constituyéndose estos barriosen
centrode ladelincuenciaycentroprincipal de latasade homicidiosporefectode la confrontaciónentre
bandasy por objetivode laactividadde ladelincuencia.
Fútbol, Recreación con el Corazón de su gente, sus investigadores toman la iniciativa en comunidades
vulnerablesacrearespaciosacadémicosdeportivos,recreativoses unaexperienciacomunitaria, enuna
estrategiaparalaconvivenciaylapaz,se aprovechalasposibilidadespedagógicas yde aceptabilidadenla
población infantil yde adolescentes del fútbol parahaceruna transformaciónsocial.Implementando la
metodología “VIDA SALUDABLE POR LA PAZ”, realizando talleres para formar buenos ciudadanos y
proporcionando nutrición, Fútbol, Recreación con el alma y corazón, para ayudar a crear comunidades
sanas y seguras, con ello se abre una nueva oportunidad de vida a la comunidad en general: Unidos…
anotandoGolesde Paz y amor.
 A demásconsiderandoLosriesgosalosque estánexpuestoslapoblacióninfantilyadolescentes
enla Guajira,especialmentelosniñoswayuucongrancantidadde tiempolibre,violencia
intrafamiliar,faltade mentoresylainexistenciade programasextraescolares.Estasituación
pone a losniñosy niñasenuna situaciónde riesgo,
 Número de asistentes: 450
 Programación desarrollada:

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CRONOGRAMA
FECHA LUGAR OBJETIVO ACTIVIDAD
JUNIO10 -
UNIVERSIDAD Organizacióny
planeación
Plande acción
Junio 20
Comunidades Comunidades
selecciones
Socializacióndel
proyecto
Julio 1-30 – Diciembre del
2016
Comunidades
Vulnerables
Santa Rita
Brisasdel mar
Marbella
Nuevofaro
Dividivi
Educacióny recreación
deportivaenlas
comunidades
GOLASOSPOR LA PAZ
Talleresde
formación
deportiva
Talleresparalosjóvenes
Encuentro
deportivo
AGOSTO1-31
SEPTIEMBRE 1- 30
OCTUBRE 1-30
Comunidades
Comunidades
Comunidades
COMUNIDAD
ES
VULNERABLES
COMUNIDAD
ES
VULNERABLES
Formar lideres
comunitario
Encuentrodeportivos
jóvenes yniños
Tallereseducativo
Encuentrodeportivo
GOLASOPOR LA PAZ
GOLASOPOR LA PAZ
Jornadas
Encuentro
deportivos
Formaciónde
lideres
Formaciónde
lideres
Encuentrode
Deportivo
MODALIDAD ENDOGENA
MODALIDAD ENDOGENA
NOVIEMBRE1-30
DICIEMBRE 1-28
2017 continuara

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Evaluación del evento:
1. RESPONSABLES: GRUPO DE INVESTIGACIÓN CONTACTO CON LA COMUNIDAD Y GRUPO
CORPORI DE LA EDUCACIÓN
PRESENTACIÓN: El proyecto está soportado en la convocatoria con el Club Rotario EE.UU.,
CONVOVATORIA PUBLICA JUNIO 3 DEL 2016. A ellos se les está enviando todo el proceso
comunitario y resultados del mismo. Hemos logrado una sensibilización de la comunidad, de los
niños y de la familia, en espera de la entrega de 400 balones por parte del Club Rotario de EE.UU y
de la dotación de las demás entidades que soportan el Proyecto. Pueden ver el link
https://docs.google.com/a/uniguajira.edu.co/forms/d/e/1FAIpQLSc6qE9ker3jlVrYSclEucH_S6B00Ri
l1Au_J453d5G8MRbZqw/viewform
El grupo contacto con la comunidad se presentó con la universidad de la guajira y ganamos un
espacio, es así que tenemos página en el club rotario.
DESAFIOS: En losactuales momento en que se vive una atmósfera y una percepción de inseguridad
en las principales capitales de losdepartamentos del país, de loscuales Riohacha no escapa a ese
fenómeno social, agravado por las pocas o ninguna política gubernamental de carácter local como
es la Alcaldía para el apoyo e impulso de las actividades a los niños, adolescentes y jóvenes en las
comunidades vulnerables que contribuyan al fortalecimiento del tejido social y las relaciones
comunitarias por lo que se requiere de los distintos estamentos de la sociedad civil, como de las
instituciones del Estado promover eventos que contribuyan a proteger a las generaciones futuras
para que no caigan en las manos de la delincuencia común y se generen fisuras que pongan en
peligro las instituciones como la familia, la escuela y la sociedad.
La experiencia de haber desarrollado los eventos de sensibilización en las comunidades
seleccionadas previamente y realizado loseventosdeportivosha generado una gran expectativa en
otras comunidades de barrios de lasComunas 10, 8, 4 que es la Comuna más grande en población
y de número de barrios, en donde se ha generado una situación inseguridad, manifestada en el
número de actosdelictivos, de robo, homicidio, enfrentamientos de padillasjuveniles, por lo que la
experiencia nosha colocado en una opción importante para enfrentar el fenómeno de inseguridad,
en la ciudad de Riohacha, en nuestro caso hemos desmontado tres pantillas con la población
infantil.
Los resultados satisfactorios han sido posible, en cuanto se ha tenido una visión del
acompañamiento de los padresde familia en el proceso de formación en valores y deportivo de sus
hijos, lo que ha implicado un seguimiento de los padres a las actividades, como también una
reflexión al tipo de acompañamiento que los padres deben dar al proceso que adelantan sushijos,
para estar atentos a los cambios en sus comportamientos individuales y de carácter grupal que
éstos van implementando en cada etapa de su desarrollo.
Por lo anteriormente señalado es conveniente tener en cuenta el carácter integral del abordaje de
la problemática que actualmente vienen teniendo los niños, adolescentes y jóvenes de las
comunidades vulnerables, por lo que se requiere de la participación de diferentes instituciones

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gubernamentales como es la Policía de infancia y adolescencia, Bienestar Familiar, Coldeportesy
el Instituto Distrital de Recreación y Deportes, para de esta forma realizar acciones conjuntas que
permitan desarrollar acciones significativas en las cuales la población de niños, adolescentes y
jóvenes sean los mayores beneficiados, por otro lado los padres y madres se sienten satisfecha por
la labor de la universidad de la guajira, grupo contacto con la comunidad ,. Agencias sociales
comunitarias.
HALLAZGOS DE CONVIVENCIA Y PAZ
1. Familiascomprometidas con la construcción de la convivencia y paz
2. Padres de familia compartiendo tiempo, espacio y experiencia con sus hijos en las
comunidades, espectadores
3. Mejoramiento del comportamiento de los niños y los jóvenes propiciando una mejor
convivencia
4. Padresde familiasrealizando actividadesfísicasrecreativascomo caminatasmatinalespara
salud.
5. Mejoramiento de las canchas deportivas existentes en las comunidades
6. Gestión de entrega de balones 10 , chaquetas 44 y guayos 5 niños
7. Capacitación deportiva a los gestores deportivo comunitarios (OFICIALIZAR ACTIVIDAD)
8. Formación de líderes en deporte y responsabilidad social.
9. Desmantelacíón de tres bandas de la población infantil.

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DOCENTES QUE PARTICIPARON DEL PROYECTO
DESAFIOS:
Para el 2017 continuaremos con el proyecto de extensión en las comunidades mencionadas y
de acuerdo a nuestra experiencia se realizará La Cumbre de Goles por la Paz y la
Convivencia, con ellos se evidenciará todo el trabajo realizado en las comunidades.
Fortalecimiento de la red deportiva y recreativa como estrategia de la paz y la convivencia
en un esfuerzo mancomunado de las instituciones del Distrito de Riohacha y la Universidad
de La Guajira.
NOMBRE
CEDULA DE
CIUDADANIA
TELEFONO FACULTAD E-MAIL
GLENIA OÑATE DIAZ
40976795 3006414220 DOC INV gleniaonate@uniguajira.edu.co
SANTOS VALENCIA
CARMONA
19092547 3128871931 FEDUCACIÓN
DIRECTOR
svalenciac@uniguajira.edu,co
GILBERTO COTES
84 081588 3004919607 DOC INV gilbertocotes@uniguajira.edu.co
EUCADYS CUJIA
3004614220 DOCE INV eucadyscujia@uniguajira.edu
CARMENZA MENDOZA
56 073872 3006785548 DOC INV carmenza@uniguajira.edu.co
RICARDO LOPEZ
3005062061 DIRECTOR DE
GRUPO
ricardolopez@uniguajira.edu.co
ANDERZON DIAZ
301567896 DOC INV andersodiaz@uniguajira.edu.co
GUILLERMO LUIS
CONTRERA
1.118.842968 3014043174 SEMILLERO guillermo@hotmail.com
ERICA MARTINEZ
43 117 768 3013429017 TRAB SOCIAL erica martinez@uniguajira.edu.co
SILVIA LILIANA
40925288 3013236613 TRAB SOCIAL Silvia@uniguajira.edu.co
NILKA ROBLES
3013811054 DOC INVES ninka@uniguajira.edu.co
KEYLY GOMEZ PINTO

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Formación gestores Deportivo comunitario – propuesta de grupo contacto con la comunidad
a través de un programe técnico profesional con el propósito de mejorar la calidad de gestión
interna de las comunidades barriales en la ciudad de Riohacha, como experiencia piloto para
extender en otros municipios del departamento de la Guajira.

DOCUMENTOCONTROLADO

DOCUMENTOCONTROLADO
asumimos el liderazgo en salud integral para la vida saludable a través del deporte y la
recreación.

DOCUMENTOCONTROLADO

DOCUMENTOCONTROLADO
PUEDEN VER VIDEOS.
https://www.youtube.com/watch?v=oXlGy1Ngoo4 VISTO POR 124 PERSONAS, CONTACTO CON LA
COMUNIDAD,AGENCIASSOCIALESCOMUNITARIAS.
https://www.youtube.com/watch?v=fYKuYiSIKwA VISTOPOR37PERSONAS.CLUBDEPORTIVOSIMBA –
BOGOTA – DONO 47 CHALECOS,10 BALONESPROFESIONALES,5GUAYOS.
https://www.youtube.com/watch?v=jaE4CNrO2-U VIDEO VISTO POR 100 PERSONAS, VIDEO QUE FUE
APORTADOPARA GANARLA CONVOCATORIA YLOGRAMOSCONFIAVILIDADEN LOSPROCESOS.
https://www.youtube.com/watch?v=Uq6lAUXukcI VIDEO VISTO POR 130 PERSONAS, VIDEO QUE
IDENTIFICA ALGRUPO DE INVESTIGACIÓN CONTACTOCON LA COMUNIDAD.
INSTITUCIONES EXTERNA QUE APOYARON ESTASACTIVIDADES:
AGUA LA PERLA,AGUA LA GUAJIRA,POLICIA NACIONAL,EJERCITONACIONAL.
NOTA ACLARATORIA
DEBIDO A LA SITUACIÓN QUE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA VIVIO EN EL 2016, SE UTILIZO LA
METODOLOGIA ENDOGENA, JOVENES DEPORTISTA QUE AYUDARAN EL PROCESO. EL CUAL FUE UN
ÉXITO, ADEMAS LAS AGENCIAS SOCIALES SE LE SUSPENDE TODO EL APOYO CON ESTUDIANTES,
EGRESADAS DE TRABAJO SOCIAL, SE REALIZO LA ESTRATEGIA DE EDUCAR PROMOTORES SOCIALES
COMUNITARIOS PARA QUE FUERAN LOS COORDINADORES DE AGENCIA SOCIAL COMUNITARIA ,Y CON
EGRESADAS DE TRABAJO SOCIAL QUIEN NOS ORGANIZAMOS COMO UNA ASOCIACION .ERICA
MARTINEZ, INGRITH VERGARA, ADALGISBOREGO, SILVIA LILIANA ANGULO,KEYLY GOMEZ,OTRAS.
PROGRAMADEL CLUB ROTARY. UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA.
https://docs.google.com/a/uniguajira.edu.co/forms/d/e/1FAIpQLSc6qE9ker3jlVrYSclEucH_S6B00Ril1A
u_J453d5G8MRbZqw/viewform

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SEMILLERO CONTACTO CON LA COMUNIDAD
yurlenis arroyabe.
Número de cédula:
1.118.826.750
Teléfono móvil:3006996710
Dirección:calle27c No 5-65
Ciudad:Riohacha
Estado civil:Soltera
E-mail:yurle0218@hotmail.com
Enfermera auxiliar, de institución educativa humanar ,estudiante trabajo social
uniguajira.
JOSE MOLINA BLANCHAR, 1122820041, ESTUDIANTE DE ING CIVIL,UNIVERSIDADDELA GUAJIRA
NAMIBIA ZUÑIGA MARTINEZ,1118856095,ESTUDIANTEDEPROMOCION SOCIAL,UNIGUAJIRA,Enfermera
profesional.
RIDER G CONTRERA OÑATE, 1118863325, ESTUDIANTE, ADMINISTRACION PÚBLICA,UNIGUAJIRA
YOVANISROBLESRUEDAS, 1120.751 287 ESTUDIANTE DE LIC EDUCACION FISICA DEPORTE.UG
LUIS CARLOS FRAGOZO,1120752528, ESTUDIANTEDE INGENERIA CIVIL, UNIVERSIDADDELA GUAJIRA

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CONCLUSIONES:
Universidad de la guajira, grupo de investigaciones contacto
con la comunidad y Corpori para el 2017 continuara con el
proyecto y será institucionalizado como proyecto de extensión
adscrito en la facultad de educación

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LISTADO
POBLACION INFANTIL JUVENIL BENEFICIADA EN
LOS GOLES POR LA PAZ.
RESULTADOS:
1. CREACION DEL CLUB DEPORTIVO
COMUNITARIO
2. TECNICO EN DEPORTE Y RECREACIÓN
3. ARTICULOS CIENTIFICOS
4. LIBROS GOLAZOS POR LA PAZ

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Pueden verificar en el siguiente correo , donde aparecen los registro y carne delos
participante. Contacto con la comunidad.

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