SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 58
HABILIDADES GERENCIALES
2017GIOVANNY CASTRO MANJARREZ
Habilidades gerenciales
¿Cómo generar en los estudiantes las competencias que les permitan manejar
ambientes de trabajos complejos, cambiantes y dinámicos, de tal forma, que
puedan aplicar el proceso gerencial eficazmente, a través de la generación e
implementación de buenas prácticas en las Organizaciones?
Núcleo problémico:
Habilidades gerenciales
Generar en los estudiantes las competencias que les permitan manejar
ambientes de trabajos complejos, cambiantes y dinámicos, de tal forma, que
puedan aplicar el proceso gerencial eficazmente, a través de la generación e
implementación de buenas prácticas en las organizaciones.
Objetivo general:
Habilidades gerenciales
Habilidades gerenciales
Objetivos específicos:
 Actualizar al estudiante en los conceptos y temas necesarios para comprender la naturaleza
de los procesos gerenciales modernos, sus características y sus funciones.
 Propiciar el auto análisis sobre las fortalezas y debilidades individuales, y sensibilizar a los
estudiantes, en cambios de actitudes y comportamientos, que impliquen una mayor
efectividad en el logro de los objetivos organizacionales.
 Generar las condiciones para que el estudiante realice un análisis reflexivo sobre la
importancia que juegan las habilidades humanas en los procesos gerenciales.
 Facilitar en los estudiantes el desarrollo de las habilidades personales, interpersonales y de
grupo necesarias para lograr un desempeño eficaz en las organizaciones.
 Desarrollar y fortalecer competencias organizacionales que permitan conformar, diseñar,
participar y manejar equipos de trabajo abiertos al aprendizaje, al cambio y al desarrollo de
la competitividad de las empresas.
 Analizar los elementos básicos de la comunicación pública y cómo adaptarlos a diferentes
situaciones o contingencias
NATURALEZA Y FUNCIONES DE
LA GERENCIA
UNIDAD I
2017
GIOVANNY CASTRO MANJARREZ Habilidades gerenciales
 ¿Cuáles son los fundamentos epistemológicos que sustentan el proceso
gerencial como un campo de estudio valido?
 ¿Cómo preparar al estudiante en los conceptos, principios y técnicas propias
de la Administración, de tal forma, que le permita aplicar el proceso
Gerencial en cualquier organización del mundo moderno, teniendo en
cuenta el contexto?
Pregunta problema Unidad I :
Habilidades gerenciales
 Actualizar al estudiante en los conceptos y temas necesarios para
comprender la naturaleza de los procesos gerenciales modernos, sus
características y sus funciones.
 Preparar al estudiante en los conceptos, principios y técnicas propias de
esta disciplina, de tal forma, que le permita aplicar el proceso Gerencial en
cualquier organización del mundo moderno, teniendo en cuenta el
contexto.
Objetivos Unidad I:
Habilidades gerenciales
Naturaleza y funciones de la Gerencia
 Conceptos sobre Organizaciones
 Conceptos Sobre Administración
 El concepto de Gerencia
 El proceso Gerencial
 Las funciones gerenciales
 Habilidades gerenciales
 Características y papeles gerenciales
El proceso y las funciones
Gerenciales
Naturaleza y funciones de la
Gerencia Conceptos Administración
El concepto de Gerencia
Habilidades para Gerenciar
Tipología y roles gerenciales
Conceptos sobre las
Organizaciones
Habilidades gerenciales
¿Que es una Organización?
Organización
Un orden social
espontáneo
Un orden social
creado.
Kosmos
Taxis
HAYEK, Frederick:
Habilidades gerenciales
OrganizaciónKosmos Taxis
HAYEK, Frederick:
Orden social formado con independencia de toda voluntad
humana orientada al logro de un fin. Conjunto
sistemático de reglas que son de gran utilidad para la
supervivencia social, a saber: la familia, el lenguaje, la
cultura, la sociedad.
Orden creado deliberadamente por el hombre con una
finalidad previamente establecida, poniendo los
elementos en su lugar y asignándoles tareas específicas; y
son susceptibles de gestión.
Sistema endógeno, intrínseco, autorregulado y auto-
ordenado, derivado de las regularidades del comportamiento
de los elementos que lo integran.
Sistema exógeno, determinado por una acción que se halla por
fuera del orden y que es impuesta por un organizador o por el
acuerdo del grupo que la conforma.
¿Qué es una Organización?
Habilidades gerenciales
Definición Técnica
Es una estructura social, formal
estable, que toma recursos del
entorno y los procesa para producir
bienes y servicios. Una empresa
transforma, mediante el proceso de
producción, el capital y el trabajo en
bienes y servicios.
Organización
Definición Conductual
Es el conjunto de derechos ,
privilegios, obligaciones y
responsabilidades que con el tiempo
llegan a un equilibrio delicado a
través del conflicto y la solución del
mismo.
El término ORGANIZACIÓN... que designa el
orden artificial :
Taxis
¿Que es una Organización?
Habilidades gerenciales
¿Qué es una organización?
 La organización es una unidad social coordinada,
compuesta por dos personas o más, que funciona con
relativa constancia a efecto de alcanzar una meta o una
serie de metas comunes.
Habilidades gerenciales
Clasificación de las Organizaciones
 Organizaciones con animo de lucro
 Organizaciones sin ánimo de lucro
Habilidades gerenciales
Organizaciones con animo de lucro
 Tipo de Organización en donde todas sus actividades están
orientadas a obtener rentabilidad. Se les denomina
organizaciones productivas, es decir empresas.
Habilidades gerenciales
Organizaciones sin animo de lucro
Tipo de Organización en donde todas sus actividades
están orientadas hacia actividades sociales,
humanitarias o filantrópicas. Por ejemplo,
organizaciones no gubernamentales, organizaciones
especiales de salud, etc.
Las organizaciones y la necesidad de administrarlas
 Importancia de las organizaciones en la vida del hombre
( el ser humano pasa toda la vida en las organizaciones).
 Algunas características de las organizaciones son:
 Son diversas.
 Heterogéneas.
 Complejas.
 Tienen objetivos diferentes.
 Conflictivas.
 Dinámicas
Habilidades gerenciales
El concepto de Empresa:
‘Como la capacidad del ser humano para crear y darse cuenta
de las oportunidades subjetivas de ganancia o beneficio que
surgen en su entorno, actuando en consecuencia para
aprovecharlas’.
Huerta de Soto (citado por Mises, 2004),
‘Empresa es lo que resulta después de que el
empresario ha llevado a término cierta toma de
decisión empresarial, específicamente la compra
de determinados recursos’.
Dado, entonces, que lo importante es la acción del
empresario, se puede colegir
Kirzner, Israel
Escuela austriacos
—Menger, Mises y Hayek—
El concepto de Empresa:
La empresa es una entidad conformada básicamente por personas, aspiraciones,
realizaciones, bienes materiales y capacidades técnicas y financieras; todo lo cual
le permite dedicarse a la producción y transformación de productos y/o la
prestación de servicios para satisfacer necesidades y deseos existentes en la
sociedad, con la finalidad de obtener una utilidad o beneficio.
Habilidades gerenciales
 Finalidad de las empresas:
 Satisfacer necesidades a las personas a
través de productos y servicios
 Obtener beneficios o utilidad.
Objetivos estratégicos:
 Supervivencia
 Crecimiento
 Rentabilidad
’Hay que crear valor económico que
genere beneficios sociales más allá de los
naturales de la empresa’.
‘Valor compartido es crear valor económico
a partir de la generación de beneficios
sociales’.
Michael Porter
Habilidades gerenciales
Grupos de interés en
las empresas:
Clasificación de las empresas:
 Según su actividad económica
 Según su tamaño
 Según el origen del capital
 Según el numero de propietarios
 Según la función social
 Según su ámbito de actuación
Según su actividad económica:
 Empresas industriales
 Empresas comerciales
 Empresas de servicios
Ley 590/2000
El proceso y las funciones
Gerenciales
Naturaleza y funciones de la
Gerencia
Concepto Administración
El concepto de Gerencia
Habilidades para Gerenciar
Conceptos sobre las
Organizaciones
Tipología y roles gerenciales
1. Origen etimológico:
 Administrar. (Del latín administrare) Que significa servir. La
administración puede definirse como la acción de servir a
otro, de cuidar los bienes de otro, de encargarse de los
asuntos de otro.
 Administrar quiere decir también regir o gobernar. Significa
dirigir los destinos de una organización, de una comunidad, de
una ciudad de tal manera que se alcancen sus objetivos o
propósitos
Aproximación a una definición
de Administración
“ Proceso que consiste en prever, organizar, dirigir,
coordinar y controlar” H. Fayol
“Proceso distintivo que consiste en la planeación,
organización, coordinación, dirección y control del
trabajo mediante el empleo de personas y recursos
de diversa índole” G. Terry
“La Administración es la acción humana, racional
y cooperativa para llegar a determinados objetivos”
H. Simón
Aproximación a una definición de
Administración
Objeto de estudio de la disciplina
Administrativa
El objeto de estudio de la Administración son las ORGANIZACIONES
‘Es decir, el estudio de las interacciones humanas entre individuos y grupos con las
estructuras tecno-económicas, funcionales y de autoridad, en las que están dispuestos
de manera previamente determinada para alcanzar fines concretos: TAXIS.
‘Su objetivo se resume en describir, explicar y, hasta donde sea posible, predecir los
comportamientos humanos y funcionales en ellos inducidos (todo esto con una
pretensión orientada a operar sobre la realidad de la organización misma), con el fin de
orientarlos hacia la consecución eficiente de los objetivos, mediante la planeación, la
organización de los recursos socio técnicos, la dirección de los mismos, la coordinación
entre ellos y el control de sus ejecuciones’.
Hayek
El proceso y las funciones
Gerenciales
Naturaleza y funciones de la
Gerencia
Conceptos Administración
El concepto de Gerencia
Habilidades para Gerenciar
Conceptos sobre las
Organizaciones
Tipología y roles gerenciales
ADMINISTRACIÓN?
CONDUCCIÓN?
GERENCIA?
MANAGEMENT?
LIDERAZGO?
GESTIÓN?
DIRECCIÓN?
SUPERVISION?
GOBIERNO?
AUTORIDAD?
MANEJO?
Etimológicamente, la palabra gerencia viene del latín “gerentia” y
significa “cualidad de los que administran”. Sus componentes léxicos
son: gerere (llevar a cabo) más el sufijo-(encia) (cualidades, acciones
o situaciones). RAE.
"El arte de hacer que las cosas ocurran". Philip B. Crosby (1992)
"Proceso de convenir y lograr objetivos organizacionales, esconde
tareas y funciones complejas que necesitan realizarse para que eso
suceda. Captar la esencia de la gerencia se refiere más a hacer posible
que a controlar“. Stewart (1992).
"Conjunto de acciones que desempeña un gerente para dirigir y
representar los negocios de una empresa". Ramírez (2008).
El Concepto de Gerencia
GERENCIA: EL CONCEPTO
“Ciencia que enseña la forma más eficiente de conducir
empresas hacia metas previamente fijadas” Jaime Ariansen
Céspedes
“Proceso social que lleva la responsabilidad de planear,
regular y ejecutar las operaciones de una empresa, para lograr
un propósito dado” . E. F. L. Brech
Gerenciar es prever, organizar, mandar, coordinar y controlar
las operaciones de una empresa. Henry Fayol
“Técnica mediante la cual se determina y se realizan tareas
para lograr propósitos y objetivos de un grupo humano en
particular” Peterson and Plowman
GERENCIA: EL CONCEPTO
‘Arte o técnica de dirigir e inspirar a los demás con base en un
profundo y claro conocimiento de la naturaleza humana’.
J. D. Mooney
Técnica mediante la cual se determina y se realizan tareas para lograr
propósitos y objetivos de un grupo humano en particular.
La Gerencia es organizar, ordenar, coordinar y controlar a
trabajadores entrenados y responsables, con el fin que en conjunto
realicen una tarea específica
Cargo que ocupa una persona en una empresas cuyas funciones son
representar a la sociedad frente a terceros y coordinar todos los
recursos a través del proceso de planeamiento, organización
dirección y control a fin de lograr objetivos establecidos.
GERENCIA: EL CONCEPTO
No existe una receta mágica
para ser un buen Gerente
GERENCIA
Los dirigentes deben entender la gestión
moderna en ambos sentidos.
RELACIONES
CAUSA-EFECTO
RELACIONES
IMPREVISIBLES
El proceso y las funciones
Gerenciales
Naturaleza y funciones de la
Gerencia
Conceptos Administración
El concepto de Gerencia
Habilidades para Gerenciar
Conceptos sobre las
Organizaciones
Tipología y roles gerenciales
Planeación
Organización
Dirección
Control
El proceso y las funciones
Gerenciales
Humanos
Financieros
Materiales
Tecnológicos
Informacion
Objetivos
Productos
Servicios
Eficiencia
Eficacia
Recursos
Resultados
El proceso Administrativo
• Diagnóstico
• Definición de objetivos
• Plantear estrategias
• Programar actividades
Planear
• Dividir el trabajo
• Agrupar actividades
• Designar personas
• Asignar recursos, coordinar actividades
Organizar
• Dirigir los esfuerzos hacia un propósito común
• Liderar, tomar decisiones, poder y autoridad
• Motivar
• Comunicar
Dirigir
• Definir estándares
• Monitorear desempeño
• Comparar el desempeño con los estándares.
• Emprender acciones correctivas para lograr objetivos
Controlar
Las Funciones Gerenciales
Premisas de la Planeación
Planeación estratégica
Planeación táctica
Planeación operacional
El alcance de la Planeación
El proceso y las funciones
Gerenciales
Naturaleza y funciones de la
Gerencia
Conceptos Administración
El concepto de Gerencia
Habilidades para Gerenciar
Tipología y roles gerenciales
Conceptos sobre las
Organizaciones
Habilidades para Gerenciar
Abordaremos las habilidades gerenciales
según las teorías propuestas por los
siguientes autores:
 Idalberto Chiavenato (2010).
 Whetten & Cameron, (2005).
 Hellriegel, Jackson y Slocum (2008).
Habilidades necesarias para
Desempeñar eficazmente la
Gerencia
Chiavenato
Habilidades para Gerenciar
Competencias para Gerenciar
Chiavenato 2010
Chiavenato 2010
Habilidades y competencias para Gerenciar
Whetten & Cameron, 2005
Habilidades gerenciales
¿Qué hace diferentes a los directivos eficaces de los menos eficaces? Si
el desarrollo de las habilidades gerenciales es tan crucial para el éxito
de una organización ¿Qué habilidades deben ser el foco de atención?
Son los bloques constructivos sobre los
que descansa la administración efectiva,
medios con los cuales los directivos
traducen su propio estilo, estrategia y
herramientas o técnicas favoritas a la
practica.
Consiste en las habilidades de autoconocimiento,
autoreglamentación o autocontrol, motivación, en
la habilidad de entender las señales emotivas y
conductuales de los demás (empatía) y en las
habilidades interpersonales.
Inteligencia emocionalHabilidades gerenciales
Whetten & Cameron, 2005
Habilidades gerenciales
1. Comunicación verbal (incluye escuchar)
2. Manejo del tiempo y del estrés
3. Manejo de decisiones individuales
4. Reconocimiento, definición y resolución de
problemas
5. Motivación e influencia en los demás
6. Delegación
7. Fijación de metas y creación de visión
8. Autoconocimiento
9. Formación de equipos
10. Manejo del conflicto
Habilidades directivos eficaces
Estudio realizado Whetten & Cameron
2005
Whetten & Cameron, 2005
Habilidades gerenciales
2. Manejo del tiempo y del estrés
3. Manejo de decisiones individuales
4. Reconocimiento, definición y
resolución de problemas
8. Autoconocimiento
Habilidades directivos eficaces
Estudio realizado Whetten & Cameron
2005
1. Comunicación verbal (incluye escuchar)
5. Motivación e influencia en los demás
10. Manejo del conflicto
6. Delegación
7. Fijación de metas y creación de
visión
9. Formación de equipos
1. HABILIDADES PERSONALES
2. HABILIDADES INTERPERSONALES
3. HABILIDADES DE GRUPO
4. HABILIDADES ESPECÍFICAS DE
COMUNICACIÓN
Competencias Gerenciales Una Competencia se refiere a la combinación
de conocimientos, habilidades, comportamientos y
actitudes que contribuyen a la efectividad personal.
Competencias gerenciales: Conjunto de conocimientos,
habilidades, comportamientos y actitudes que una persona debe poseer
para ser efectiva en un amplio abanico de puestos y en distintas clases de
organizaciones.
Hellriegel, Jackson y Slocum (2008).
Características que muchas personas tienen para ser
excelentes en lo que hacen, marcando una gran
diferencia sobre los colaboradores de desempeño
promedio.
Competencias Gerenciales
Hellriegel, Jackson y Slocum (2008).
Competencias Gerenciales
Hellriegel, Jackson y Slocum (2008).
Competencias Gerenciales
 Capacidad de sentir, entender, controlar y modificar estados de
ánimos propios y ajenos.
 Capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los
ajenos, de motivarnos y manejar bien las emociones, en
nosotros mismos y nuestras relaciones.
Inteligencia emocional
Tiene mucha relación con la IE, se puede definir como la
manera óptima de manejar las emociones en el ámbito
laboral, de tal forma que éstas trabajen en beneficio
propio y nos ayuden a controlar y regular nuestra
conducta.
Trabajo emocional
Daniel Goleman (1996)
El proceso y las funciones
Gerenciales
Naturaleza y funciones de la
Gerencia
Conceptos Administración
El concepto de Gerencia
Habilidades para Gerenciar
Conceptos sobre las
Organizaciones
Tipología y roles gerenciales
Tipología gerencial
1. Gerente integral
 Especialista
 Generalistas
2. Gerente estratega
3. Gerente organizador
4. Gerente-líder
Roles gerenciales
1. Interpersonal
 Representación legal
 Dirigir subalternos
 Asegurar enlace entre los públicos
2. Informacional
 Vocero
 Comunica objetivos
 Controla la estrategia
3. Decisorial
 Gestor cambio organizacional
 Soluciona problemas
 Asigna recursos
 Negocia
Bibliografía
 ADMINISTRACIÓN. Un enfoque basado en competencias (2009). Hellriegel, Jackson, Slocum
 DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS. (2005) David Allred Whetten. Sexta edición,
Pearson- Prentice-Hall. 640 paginas.
 HABILIDADES GERENCIALES: Desarrollo de destrezas, competencias y actitud. Ruth Arroyo Tovar.
Ecoes 2012.
 COMPETENCIAS GERENCIALES. Edimer Gutiérrez Tobar. Ecoees 2010.
 PETER FERDINAND DRUCKER . La gerencia en la sociedad futura, Editorial Norma, 2005
 PETER FERDINAND DRUCKER . La gerencia: tareas responsabilidades y practicas . 2004
 JEAN P SALLENAVE . La gerencia Integral . Editorial Norma, 2004 - 280 páginas
 JAMES ARTHUR FINCH STONER, R. EDWARD FREEMAN, DANIEL R. GILBERT, Administración.
Pearson Education,
 PETER FERDINAND DRUCKER. Los desafíos de la gerencia para el siglo XXI.
 FREDRERIK HAYEK-MISES-MINGER (Citas y documentos)
Muchas gracias…

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Gerencia segun autores
Gerencia segun autoresGerencia segun autores
Gerencia segun autoresgacela12
 
Técnicas y Herramientas de Organización
Técnicas y Herramientas de OrganizaciónTécnicas y Herramientas de Organización
Técnicas y Herramientas de OrganizaciónCaRock GH
 
Administracion introduccion I Unidad
Administracion introduccion I UnidadAdministracion introduccion I Unidad
Administracion introduccion I Unidadeikagale
 
Teoria Neoclasica y Burocratica
Teoria Neoclasica y BurocraticaTeoria Neoclasica y Burocratica
Teoria Neoclasica y BurocraticaMaria Recio
 
Origen, evolución y principales exponentes
Origen, evolución y principales exponentesOrigen, evolución y principales exponentes
Origen, evolución y principales exponentesManuel Duque Salazar
 
Organizacion concepto
Organizacion conceptoOrganizacion concepto
Organizacion conceptoJulio Rax
 
Diseño organizacional
Diseño organizacionalDiseño organizacional
Diseño organizacionalluis herice
 
V. fases del proceso administrativo
V. fases del proceso administrativoV. fases del proceso administrativo
V. fases del proceso administrativoJulio Carreto
 
Organizacion Vrs Empresa
Organizacion Vrs EmpresaOrganizacion Vrs Empresa
Organizacion Vrs EmpresaJessica Pérez
 
Infografía Conociendo la Administración
Infografía Conociendo la AdministraciónInfografía Conociendo la Administración
Infografía Conociendo la AdministraciónIrwin Rodriguez
 
Estructura Organizacional
Estructura OrganizacionalEstructura Organizacional
Estructura OrganizacionalJerson Suaza
 
Administracion - Enfoque conductual
Administracion   - Enfoque conductualAdministracion   - Enfoque conductual
Administracion - Enfoque conductualStefy Pow
 
Funcion de direccion (liderazgo motivacion supervision comunicacion )
Funcion de direccion (liderazgo motivacion supervision comunicacion )Funcion de direccion (liderazgo motivacion supervision comunicacion )
Funcion de direccion (liderazgo motivacion supervision comunicacion )Bryan' Porras Rivas
 
Diapositivas teoría de la burocracia
Diapositivas teoría de la burocraciaDiapositivas teoría de la burocracia
Diapositivas teoría de la burocraciaAndres Cardona
 
Ensayo gestion tecnologica como estrategia de competitividad
Ensayo gestion tecnologica como estrategia de competitividadEnsayo gestion tecnologica como estrategia de competitividad
Ensayo gestion tecnologica como estrategia de competitividadGabriel Oyaga Romero
 

La actualidad más candente (20)

Las Teorías Administrativas
Las Teorías AdministrativasLas Teorías Administrativas
Las Teorías Administrativas
 
Gerencia segun autores
Gerencia segun autoresGerencia segun autores
Gerencia segun autores
 
Técnicas y Herramientas de Organización
Técnicas y Herramientas de OrganizaciónTécnicas y Herramientas de Organización
Técnicas y Herramientas de Organización
 
Administracion introduccion I Unidad
Administracion introduccion I UnidadAdministracion introduccion I Unidad
Administracion introduccion I Unidad
 
Teoria Neoclasica y Burocratica
Teoria Neoclasica y BurocraticaTeoria Neoclasica y Burocratica
Teoria Neoclasica y Burocratica
 
Sistema de Recursos Humanos
Sistema de Recursos HumanosSistema de Recursos Humanos
Sistema de Recursos Humanos
 
Origen, evolución y principales exponentes
Origen, evolución y principales exponentesOrigen, evolución y principales exponentes
Origen, evolución y principales exponentes
 
Organizacion concepto
Organizacion conceptoOrganizacion concepto
Organizacion concepto
 
Proceso administrativo
Proceso administrativoProceso administrativo
Proceso administrativo
 
Filosofia y Gerencia
Filosofia y GerenciaFilosofia y Gerencia
Filosofia y Gerencia
 
Diseño organizacional
Diseño organizacionalDiseño organizacional
Diseño organizacional
 
Definición de empowerment
Definición de empowermentDefinición de empowerment
Definición de empowerment
 
V. fases del proceso administrativo
V. fases del proceso administrativoV. fases del proceso administrativo
V. fases del proceso administrativo
 
Organizacion Vrs Empresa
Organizacion Vrs EmpresaOrganizacion Vrs Empresa
Organizacion Vrs Empresa
 
Infografía Conociendo la Administración
Infografía Conociendo la AdministraciónInfografía Conociendo la Administración
Infografía Conociendo la Administración
 
Estructura Organizacional
Estructura OrganizacionalEstructura Organizacional
Estructura Organizacional
 
Administracion - Enfoque conductual
Administracion   - Enfoque conductualAdministracion   - Enfoque conductual
Administracion - Enfoque conductual
 
Funcion de direccion (liderazgo motivacion supervision comunicacion )
Funcion de direccion (liderazgo motivacion supervision comunicacion )Funcion de direccion (liderazgo motivacion supervision comunicacion )
Funcion de direccion (liderazgo motivacion supervision comunicacion )
 
Diapositivas teoría de la burocracia
Diapositivas teoría de la burocraciaDiapositivas teoría de la burocracia
Diapositivas teoría de la burocracia
 
Ensayo gestion tecnologica como estrategia de competitividad
Ensayo gestion tecnologica como estrategia de competitividadEnsayo gestion tecnologica como estrategia de competitividad
Ensayo gestion tecnologica como estrategia de competitividad
 

Similar a Habilidades gerenciales modernas

1 unidad administración Educativa I
1 unidad administración Educativa I1 unidad administración Educativa I
1 unidad administración Educativa ILourdes Madrid
 
Administracionintroduccioniu 100609173920-phpapp01
Administracionintroduccioniu 100609173920-phpapp01Administracionintroduccioniu 100609173920-phpapp01
Administracionintroduccioniu 100609173920-phpapp01Alejandro Hdez. Alemàn.
 
Presentacion de temas de organizacion
Presentacion de temas de organizacionPresentacion de temas de organizacion
Presentacion de temas de organizacionfreddyvalderramasopo
 
Introduccion Taller de Habilidades en la Supervision de Personal.pptx
Introduccion Taller de Habilidades en la Supervision de Personal.pptxIntroduccion Taller de Habilidades en la Supervision de Personal.pptx
Introduccion Taller de Habilidades en la Supervision de Personal.pptxMarcoGonzalez936793
 
ADMINISTRACION ESTRATEGICA UNIDAD 1.pptx
ADMINISTRACION ESTRATEGICA UNIDAD 1.pptxADMINISTRACION ESTRATEGICA UNIDAD 1.pptx
ADMINISTRACION ESTRATEGICA UNIDAD 1.pptxPaolaAriasFlores1
 
Curso de administración
Curso de administraciónCurso de administración
Curso de administraciónPaula Bohorquez
 
Administracion y sus caracteristicas.pptx
Administracion y sus caracteristicas.pptxAdministracion y sus caracteristicas.pptx
Administracion y sus caracteristicas.pptxESPINOZASIFUENTESSOL
 
45_83496135_Claribeth_Monterroza
45_83496135_Claribeth_Monterroza45_83496135_Claribeth_Monterroza
45_83496135_Claribeth_Monterrozaclaribetmonterroza
 
Taller talento humano y administracion
Taller talento humano y administracionTaller talento humano y administracion
Taller talento humano y administracionyamilethhh
 
Administración 1°p.
Administración 1°p.Administración 1°p.
Administración 1°p.mavela02
 

Similar a Habilidades gerenciales modernas (20)

Naturaleza de la gerencia
Naturaleza de la gerenciaNaturaleza de la gerencia
Naturaleza de la gerencia
 
1 unidad administración Educativa I
1 unidad administración Educativa I1 unidad administración Educativa I
1 unidad administración Educativa I
 
D-1 Generalidades
D-1 GeneralidadesD-1 Generalidades
D-1 Generalidades
 
Administracionintroduccioniu 100609173920-phpapp01
Administracionintroduccioniu 100609173920-phpapp01Administracionintroduccioniu 100609173920-phpapp01
Administracionintroduccioniu 100609173920-phpapp01
 
Presentacion de temas de organizacion
Presentacion de temas de organizacionPresentacion de temas de organizacion
Presentacion de temas de organizacion
 
Lecciones Empresariales
Lecciones EmpresarialesLecciones Empresariales
Lecciones Empresariales
 
Naturaleza de la Gerencia
Naturaleza de la GerenciaNaturaleza de la Gerencia
Naturaleza de la Gerencia
 
Introduccion Taller de Habilidades en la Supervision de Personal.pptx
Introduccion Taller de Habilidades en la Supervision de Personal.pptxIntroduccion Taller de Habilidades en la Supervision de Personal.pptx
Introduccion Taller de Habilidades en la Supervision de Personal.pptx
 
ADMINISTRACION ESTRATEGICA UNIDAD 1.pptx
ADMINISTRACION ESTRATEGICA UNIDAD 1.pptxADMINISTRACION ESTRATEGICA UNIDAD 1.pptx
ADMINISTRACION ESTRATEGICA UNIDAD 1.pptx
 
Gestion del capital
Gestion del capitalGestion del capital
Gestion del capital
 
Naturaleza de la gerencia
Naturaleza de la gerenciaNaturaleza de la gerencia
Naturaleza de la gerencia
 
Clases nº1
Clases nº1Clases nº1
Clases nº1
 
Curso de administración
Curso de administraciónCurso de administración
Curso de administración
 
Administracion y sus caracteristicas.pptx
Administracion y sus caracteristicas.pptxAdministracion y sus caracteristicas.pptx
Administracion y sus caracteristicas.pptx
 
Presentac..
Presentac..Presentac..
Presentac..
 
45_83496135_Claribeth_Monterroza
45_83496135_Claribeth_Monterroza45_83496135_Claribeth_Monterroza
45_83496135_Claribeth_Monterroza
 
Taller talento humano y administracion
Taller talento humano y administracionTaller talento humano y administracion
Taller talento humano y administracion
 
Administración 1°p.
Administración 1°p.Administración 1°p.
Administración 1°p.
 
La gerencia
La gerenciaLa gerencia
La gerencia
 
Dubraska gerencia 3
Dubraska gerencia 3Dubraska gerencia 3
Dubraska gerencia 3
 

Más de GIOVANNY CASTRO MANJARREZ (20)

AE110 03 notas tercer corte.xls
AE110 03 notas tercer corte.xlsAE110 03 notas tercer corte.xls
AE110 03 notas tercer corte.xls
 
AE110 02 notas tercer corte.xls
AE110 02 notas tercer corte.xlsAE110 02 notas tercer corte.xls
AE110 02 notas tercer corte.xls
 
Notas tercer corte
Notas tercer corteNotas tercer corte
Notas tercer corte
 
AE 106 Plan de asignatura-Direccion
AE 106 Plan de asignatura-DireccionAE 106 Plan de asignatura-Direccion
AE 106 Plan de asignatura-Direccion
 
SI-EMPRESAS DIGITALES
SI-EMPRESAS DIGITALESSI-EMPRESAS DIGITALES
SI-EMPRESAS DIGITALES
 
TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
TEORÍA GENERAL DE SISTEMASTEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
 
CE-UNIDAD III
CE-UNIDAD IIICE-UNIDAD III
CE-UNIDAD III
 
Clasificacion de los sistemas de informacion
Clasificacion de los sistemas de informacionClasificacion de los sistemas de informacion
Clasificacion de los sistemas de informacion
 
G20 2018
G20 2018 G20 2018
G20 2018
 
Creatividad
CreatividadCreatividad
Creatividad
 
HG-TALLER 1
HG-TALLER 1HG-TALLER 1
HG-TALLER 1
 
Calendario académico UPC 2018-1
Calendario académico UPC 2018-1Calendario académico UPC 2018-1
Calendario académico UPC 2018-1
 
CE-3
CE-3CE-3
CE-3
 
CE-4
CE-4CE-4
CE-4
 
Taller No 1
Taller No 1Taller No 1
Taller No 1
 
Creatividad empresarial
Creatividad empresarialCreatividad empresarial
Creatividad empresarial
 
Teoría general de sistemas
Teoría general de sistemasTeoría general de sistemas
Teoría general de sistemas
 
Sistemas de información gerencial
Sistemas de información gerencialSistemas de información gerencial
Sistemas de información gerencial
 
Habilidades gerenciales
Habilidades gerencialesHabilidades gerenciales
Habilidades gerenciales
 
Importancia Habilidades Gerenciales
Importancia Habilidades GerencialesImportancia Habilidades Gerenciales
Importancia Habilidades Gerenciales
 

Último

programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 

Último (20)

programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 

Habilidades gerenciales modernas

  • 1. HABILIDADES GERENCIALES 2017GIOVANNY CASTRO MANJARREZ Habilidades gerenciales
  • 2. ¿Cómo generar en los estudiantes las competencias que les permitan manejar ambientes de trabajos complejos, cambiantes y dinámicos, de tal forma, que puedan aplicar el proceso gerencial eficazmente, a través de la generación e implementación de buenas prácticas en las Organizaciones? Núcleo problémico: Habilidades gerenciales
  • 3. Generar en los estudiantes las competencias que les permitan manejar ambientes de trabajos complejos, cambiantes y dinámicos, de tal forma, que puedan aplicar el proceso gerencial eficazmente, a través de la generación e implementación de buenas prácticas en las organizaciones. Objetivo general: Habilidades gerenciales
  • 4. Habilidades gerenciales Objetivos específicos:  Actualizar al estudiante en los conceptos y temas necesarios para comprender la naturaleza de los procesos gerenciales modernos, sus características y sus funciones.  Propiciar el auto análisis sobre las fortalezas y debilidades individuales, y sensibilizar a los estudiantes, en cambios de actitudes y comportamientos, que impliquen una mayor efectividad en el logro de los objetivos organizacionales.  Generar las condiciones para que el estudiante realice un análisis reflexivo sobre la importancia que juegan las habilidades humanas en los procesos gerenciales.  Facilitar en los estudiantes el desarrollo de las habilidades personales, interpersonales y de grupo necesarias para lograr un desempeño eficaz en las organizaciones.  Desarrollar y fortalecer competencias organizacionales que permitan conformar, diseñar, participar y manejar equipos de trabajo abiertos al aprendizaje, al cambio y al desarrollo de la competitividad de las empresas.  Analizar los elementos básicos de la comunicación pública y cómo adaptarlos a diferentes situaciones o contingencias
  • 5. NATURALEZA Y FUNCIONES DE LA GERENCIA UNIDAD I 2017 GIOVANNY CASTRO MANJARREZ Habilidades gerenciales
  • 6.  ¿Cuáles son los fundamentos epistemológicos que sustentan el proceso gerencial como un campo de estudio valido?  ¿Cómo preparar al estudiante en los conceptos, principios y técnicas propias de la Administración, de tal forma, que le permita aplicar el proceso Gerencial en cualquier organización del mundo moderno, teniendo en cuenta el contexto? Pregunta problema Unidad I : Habilidades gerenciales
  • 7.  Actualizar al estudiante en los conceptos y temas necesarios para comprender la naturaleza de los procesos gerenciales modernos, sus características y sus funciones.  Preparar al estudiante en los conceptos, principios y técnicas propias de esta disciplina, de tal forma, que le permita aplicar el proceso Gerencial en cualquier organización del mundo moderno, teniendo en cuenta el contexto. Objetivos Unidad I: Habilidades gerenciales
  • 8. Naturaleza y funciones de la Gerencia  Conceptos sobre Organizaciones  Conceptos Sobre Administración  El concepto de Gerencia  El proceso Gerencial  Las funciones gerenciales  Habilidades gerenciales  Características y papeles gerenciales
  • 9. El proceso y las funciones Gerenciales Naturaleza y funciones de la Gerencia Conceptos Administración El concepto de Gerencia Habilidades para Gerenciar Tipología y roles gerenciales Conceptos sobre las Organizaciones Habilidades gerenciales
  • 10. ¿Que es una Organización? Organización Un orden social espontáneo Un orden social creado. Kosmos Taxis HAYEK, Frederick: Habilidades gerenciales
  • 11. OrganizaciónKosmos Taxis HAYEK, Frederick: Orden social formado con independencia de toda voluntad humana orientada al logro de un fin. Conjunto sistemático de reglas que son de gran utilidad para la supervivencia social, a saber: la familia, el lenguaje, la cultura, la sociedad. Orden creado deliberadamente por el hombre con una finalidad previamente establecida, poniendo los elementos en su lugar y asignándoles tareas específicas; y son susceptibles de gestión. Sistema endógeno, intrínseco, autorregulado y auto- ordenado, derivado de las regularidades del comportamiento de los elementos que lo integran. Sistema exógeno, determinado por una acción que se halla por fuera del orden y que es impuesta por un organizador o por el acuerdo del grupo que la conforma. ¿Qué es una Organización? Habilidades gerenciales
  • 12. Definición Técnica Es una estructura social, formal estable, que toma recursos del entorno y los procesa para producir bienes y servicios. Una empresa transforma, mediante el proceso de producción, el capital y el trabajo en bienes y servicios. Organización Definición Conductual Es el conjunto de derechos , privilegios, obligaciones y responsabilidades que con el tiempo llegan a un equilibrio delicado a través del conflicto y la solución del mismo. El término ORGANIZACIÓN... que designa el orden artificial : Taxis ¿Que es una Organización? Habilidades gerenciales
  • 13. ¿Qué es una organización?  La organización es una unidad social coordinada, compuesta por dos personas o más, que funciona con relativa constancia a efecto de alcanzar una meta o una serie de metas comunes. Habilidades gerenciales
  • 14. Clasificación de las Organizaciones  Organizaciones con animo de lucro  Organizaciones sin ánimo de lucro Habilidades gerenciales
  • 15. Organizaciones con animo de lucro  Tipo de Organización en donde todas sus actividades están orientadas a obtener rentabilidad. Se les denomina organizaciones productivas, es decir empresas. Habilidades gerenciales
  • 16. Organizaciones sin animo de lucro Tipo de Organización en donde todas sus actividades están orientadas hacia actividades sociales, humanitarias o filantrópicas. Por ejemplo, organizaciones no gubernamentales, organizaciones especiales de salud, etc.
  • 17. Las organizaciones y la necesidad de administrarlas  Importancia de las organizaciones en la vida del hombre ( el ser humano pasa toda la vida en las organizaciones).  Algunas características de las organizaciones son:  Son diversas.  Heterogéneas.  Complejas.  Tienen objetivos diferentes.  Conflictivas.  Dinámicas Habilidades gerenciales
  • 18. El concepto de Empresa: ‘Como la capacidad del ser humano para crear y darse cuenta de las oportunidades subjetivas de ganancia o beneficio que surgen en su entorno, actuando en consecuencia para aprovecharlas’. Huerta de Soto (citado por Mises, 2004), ‘Empresa es lo que resulta después de que el empresario ha llevado a término cierta toma de decisión empresarial, específicamente la compra de determinados recursos’. Dado, entonces, que lo importante es la acción del empresario, se puede colegir Kirzner, Israel Escuela austriacos —Menger, Mises y Hayek—
  • 19. El concepto de Empresa: La empresa es una entidad conformada básicamente por personas, aspiraciones, realizaciones, bienes materiales y capacidades técnicas y financieras; todo lo cual le permite dedicarse a la producción y transformación de productos y/o la prestación de servicios para satisfacer necesidades y deseos existentes en la sociedad, con la finalidad de obtener una utilidad o beneficio. Habilidades gerenciales
  • 20.  Finalidad de las empresas:  Satisfacer necesidades a las personas a través de productos y servicios  Obtener beneficios o utilidad. Objetivos estratégicos:  Supervivencia  Crecimiento  Rentabilidad ’Hay que crear valor económico que genere beneficios sociales más allá de los naturales de la empresa’. ‘Valor compartido es crear valor económico a partir de la generación de beneficios sociales’. Michael Porter Habilidades gerenciales
  • 21. Grupos de interés en las empresas:
  • 22. Clasificación de las empresas:  Según su actividad económica  Según su tamaño  Según el origen del capital  Según el numero de propietarios  Según la función social  Según su ámbito de actuación
  • 23. Según su actividad económica:  Empresas industriales  Empresas comerciales  Empresas de servicios
  • 25.
  • 26.
  • 27. El proceso y las funciones Gerenciales Naturaleza y funciones de la Gerencia Concepto Administración El concepto de Gerencia Habilidades para Gerenciar Conceptos sobre las Organizaciones Tipología y roles gerenciales
  • 28. 1. Origen etimológico:  Administrar. (Del latín administrare) Que significa servir. La administración puede definirse como la acción de servir a otro, de cuidar los bienes de otro, de encargarse de los asuntos de otro.  Administrar quiere decir también regir o gobernar. Significa dirigir los destinos de una organización, de una comunidad, de una ciudad de tal manera que se alcancen sus objetivos o propósitos Aproximación a una definición de Administración
  • 29. “ Proceso que consiste en prever, organizar, dirigir, coordinar y controlar” H. Fayol “Proceso distintivo que consiste en la planeación, organización, coordinación, dirección y control del trabajo mediante el empleo de personas y recursos de diversa índole” G. Terry “La Administración es la acción humana, racional y cooperativa para llegar a determinados objetivos” H. Simón Aproximación a una definición de Administración
  • 30. Objeto de estudio de la disciplina Administrativa El objeto de estudio de la Administración son las ORGANIZACIONES ‘Es decir, el estudio de las interacciones humanas entre individuos y grupos con las estructuras tecno-económicas, funcionales y de autoridad, en las que están dispuestos de manera previamente determinada para alcanzar fines concretos: TAXIS. ‘Su objetivo se resume en describir, explicar y, hasta donde sea posible, predecir los comportamientos humanos y funcionales en ellos inducidos (todo esto con una pretensión orientada a operar sobre la realidad de la organización misma), con el fin de orientarlos hacia la consecución eficiente de los objetivos, mediante la planeación, la organización de los recursos socio técnicos, la dirección de los mismos, la coordinación entre ellos y el control de sus ejecuciones’. Hayek
  • 31. El proceso y las funciones Gerenciales Naturaleza y funciones de la Gerencia Conceptos Administración El concepto de Gerencia Habilidades para Gerenciar Conceptos sobre las Organizaciones Tipología y roles gerenciales
  • 33. Etimológicamente, la palabra gerencia viene del latín “gerentia” y significa “cualidad de los que administran”. Sus componentes léxicos son: gerere (llevar a cabo) más el sufijo-(encia) (cualidades, acciones o situaciones). RAE. "El arte de hacer que las cosas ocurran". Philip B. Crosby (1992) "Proceso de convenir y lograr objetivos organizacionales, esconde tareas y funciones complejas que necesitan realizarse para que eso suceda. Captar la esencia de la gerencia se refiere más a hacer posible que a controlar“. Stewart (1992). "Conjunto de acciones que desempeña un gerente para dirigir y representar los negocios de una empresa". Ramírez (2008). El Concepto de Gerencia GERENCIA: EL CONCEPTO
  • 34. “Ciencia que enseña la forma más eficiente de conducir empresas hacia metas previamente fijadas” Jaime Ariansen Céspedes “Proceso social que lleva la responsabilidad de planear, regular y ejecutar las operaciones de una empresa, para lograr un propósito dado” . E. F. L. Brech Gerenciar es prever, organizar, mandar, coordinar y controlar las operaciones de una empresa. Henry Fayol “Técnica mediante la cual se determina y se realizan tareas para lograr propósitos y objetivos de un grupo humano en particular” Peterson and Plowman GERENCIA: EL CONCEPTO
  • 35. ‘Arte o técnica de dirigir e inspirar a los demás con base en un profundo y claro conocimiento de la naturaleza humana’. J. D. Mooney Técnica mediante la cual se determina y se realizan tareas para lograr propósitos y objetivos de un grupo humano en particular. La Gerencia es organizar, ordenar, coordinar y controlar a trabajadores entrenados y responsables, con el fin que en conjunto realicen una tarea específica Cargo que ocupa una persona en una empresas cuyas funciones son representar a la sociedad frente a terceros y coordinar todos los recursos a través del proceso de planeamiento, organización dirección y control a fin de lograr objetivos establecidos. GERENCIA: EL CONCEPTO
  • 36. No existe una receta mágica para ser un buen Gerente
  • 37. GERENCIA Los dirigentes deben entender la gestión moderna en ambos sentidos. RELACIONES CAUSA-EFECTO RELACIONES IMPREVISIBLES
  • 38. El proceso y las funciones Gerenciales Naturaleza y funciones de la Gerencia Conceptos Administración El concepto de Gerencia Habilidades para Gerenciar Conceptos sobre las Organizaciones Tipología y roles gerenciales
  • 39. Planeación Organización Dirección Control El proceso y las funciones Gerenciales Humanos Financieros Materiales Tecnológicos Informacion Objetivos Productos Servicios Eficiencia Eficacia Recursos Resultados El proceso Administrativo
  • 40. • Diagnóstico • Definición de objetivos • Plantear estrategias • Programar actividades Planear • Dividir el trabajo • Agrupar actividades • Designar personas • Asignar recursos, coordinar actividades Organizar • Dirigir los esfuerzos hacia un propósito común • Liderar, tomar decisiones, poder y autoridad • Motivar • Comunicar Dirigir • Definir estándares • Monitorear desempeño • Comparar el desempeño con los estándares. • Emprender acciones correctivas para lograr objetivos Controlar Las Funciones Gerenciales
  • 41. Premisas de la Planeación
  • 42. Planeación estratégica Planeación táctica Planeación operacional El alcance de la Planeación
  • 43. El proceso y las funciones Gerenciales Naturaleza y funciones de la Gerencia Conceptos Administración El concepto de Gerencia Habilidades para Gerenciar Tipología y roles gerenciales Conceptos sobre las Organizaciones
  • 44. Habilidades para Gerenciar Abordaremos las habilidades gerenciales según las teorías propuestas por los siguientes autores:  Idalberto Chiavenato (2010).  Whetten & Cameron, (2005).  Hellriegel, Jackson y Slocum (2008).
  • 45. Habilidades necesarias para Desempeñar eficazmente la Gerencia Chiavenato Habilidades para Gerenciar
  • 47. Chiavenato 2010 Habilidades y competencias para Gerenciar
  • 48. Whetten & Cameron, 2005 Habilidades gerenciales ¿Qué hace diferentes a los directivos eficaces de los menos eficaces? Si el desarrollo de las habilidades gerenciales es tan crucial para el éxito de una organización ¿Qué habilidades deben ser el foco de atención? Son los bloques constructivos sobre los que descansa la administración efectiva, medios con los cuales los directivos traducen su propio estilo, estrategia y herramientas o técnicas favoritas a la practica. Consiste en las habilidades de autoconocimiento, autoreglamentación o autocontrol, motivación, en la habilidad de entender las señales emotivas y conductuales de los demás (empatía) y en las habilidades interpersonales. Inteligencia emocionalHabilidades gerenciales
  • 49. Whetten & Cameron, 2005 Habilidades gerenciales 1. Comunicación verbal (incluye escuchar) 2. Manejo del tiempo y del estrés 3. Manejo de decisiones individuales 4. Reconocimiento, definición y resolución de problemas 5. Motivación e influencia en los demás 6. Delegación 7. Fijación de metas y creación de visión 8. Autoconocimiento 9. Formación de equipos 10. Manejo del conflicto Habilidades directivos eficaces Estudio realizado Whetten & Cameron 2005
  • 50. Whetten & Cameron, 2005 Habilidades gerenciales 2. Manejo del tiempo y del estrés 3. Manejo de decisiones individuales 4. Reconocimiento, definición y resolución de problemas 8. Autoconocimiento Habilidades directivos eficaces Estudio realizado Whetten & Cameron 2005 1. Comunicación verbal (incluye escuchar) 5. Motivación e influencia en los demás 10. Manejo del conflicto 6. Delegación 7. Fijación de metas y creación de visión 9. Formación de equipos 1. HABILIDADES PERSONALES 2. HABILIDADES INTERPERSONALES 3. HABILIDADES DE GRUPO 4. HABILIDADES ESPECÍFICAS DE COMUNICACIÓN
  • 51. Competencias Gerenciales Una Competencia se refiere a la combinación de conocimientos, habilidades, comportamientos y actitudes que contribuyen a la efectividad personal. Competencias gerenciales: Conjunto de conocimientos, habilidades, comportamientos y actitudes que una persona debe poseer para ser efectiva en un amplio abanico de puestos y en distintas clases de organizaciones. Hellriegel, Jackson y Slocum (2008). Características que muchas personas tienen para ser excelentes en lo que hacen, marcando una gran diferencia sobre los colaboradores de desempeño promedio.
  • 54. Competencias Gerenciales  Capacidad de sentir, entender, controlar y modificar estados de ánimos propios y ajenos.  Capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los ajenos, de motivarnos y manejar bien las emociones, en nosotros mismos y nuestras relaciones. Inteligencia emocional Tiene mucha relación con la IE, se puede definir como la manera óptima de manejar las emociones en el ámbito laboral, de tal forma que éstas trabajen en beneficio propio y nos ayuden a controlar y regular nuestra conducta. Trabajo emocional Daniel Goleman (1996)
  • 55. El proceso y las funciones Gerenciales Naturaleza y funciones de la Gerencia Conceptos Administración El concepto de Gerencia Habilidades para Gerenciar Conceptos sobre las Organizaciones Tipología y roles gerenciales
  • 56. Tipología gerencial 1. Gerente integral  Especialista  Generalistas 2. Gerente estratega 3. Gerente organizador 4. Gerente-líder Roles gerenciales 1. Interpersonal  Representación legal  Dirigir subalternos  Asegurar enlace entre los públicos 2. Informacional  Vocero  Comunica objetivos  Controla la estrategia 3. Decisorial  Gestor cambio organizacional  Soluciona problemas  Asigna recursos  Negocia
  • 57. Bibliografía  ADMINISTRACIÓN. Un enfoque basado en competencias (2009). Hellriegel, Jackson, Slocum  DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS. (2005) David Allred Whetten. Sexta edición, Pearson- Prentice-Hall. 640 paginas.  HABILIDADES GERENCIALES: Desarrollo de destrezas, competencias y actitud. Ruth Arroyo Tovar. Ecoes 2012.  COMPETENCIAS GERENCIALES. Edimer Gutiérrez Tobar. Ecoees 2010.  PETER FERDINAND DRUCKER . La gerencia en la sociedad futura, Editorial Norma, 2005  PETER FERDINAND DRUCKER . La gerencia: tareas responsabilidades y practicas . 2004  JEAN P SALLENAVE . La gerencia Integral . Editorial Norma, 2004 - 280 páginas  JAMES ARTHUR FINCH STONER, R. EDWARD FREEMAN, DANIEL R. GILBERT, Administración. Pearson Education,  PETER FERDINAND DRUCKER. Los desafíos de la gerencia para el siglo XXI.  FREDRERIK HAYEK-MISES-MINGER (Citas y documentos)