La dirección escolar efectiva se define como un proceso participativo y organizado guiado por el director para lograr mejores aprendizajes en la comunidad educativa. Para ser efectiva, la dirección debe tener claridad de propósito a través de un plan educativo e involucrar a la comunidad, y su objetivo final es lograr que los estudiantes aprendan competencias para tener éxito en la vida. Una dirección efectiva fortalece una cultura institucional caracterizada por metas altas, evaluaciones transparentes, involucramiento de padres, planificación abierta, recon