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Dibujo infantil: Evolución de la figura humana desde los 3 a 12 años
- 2. FASE PREESQUEMATICA • 4-5 AÑOS • Dibujar cosas que manipule o ve diariamente • Sin ningun ordenamiento • Los dibujos apareceran flotando • Correlaciones espaciales trastocadas
- 3. 1° figura lograda • HUMANA • Mientras el niño crece y madura, la figura humana va modificandose.
- 4. Renacuajo o monigote infantil
- 5. • Linea cerrada más o menos circular que es la cabeza. • Circulos trazos mas pequeños que representan las piernas. • Orejas son faciles de dibujar….curiocidad • Construye la figura por yuxtaposicion,inclucion y combinacion de trazos.
- 6. • EL ESQUEMA VA FIJANDOSE POR REPETICION SISTEMATICA,ALTERANDOCE Y ENRIQUECIENDOSE. • COMENZARA A RELACIONAR COLOR CON OBJETO
- 7. Fase esquematica • Se inicia conjuntamente con la etapa escritora del niño. • 5-6 años • FIJACION DE ESQUEMAS GRAFICOS SON DE IMPORTANCIA PARA LOS PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA. • Orden • Linea de realidad
- 8. • ANTES DE LOS 3 AÑOS • Puede distinguir un monigote y darle su propia interpretacion. • Monigote separado en piezas • Monigote primitivo
- 9. 3-4 años • Monigotes o renacuajos • Cabeza con o sin ojos y extremidades inferiores.
- 10. 4 años y medio • Primer esbozo del tronco. • El ombligo. • Rasgos fciales • Cabello
- 11. 5 AÑOS • Comienza a ser reconocible el monigote como figura humana. • Hay tronco en el que coloca correctamente brazos y piernas, que son monolineales. • Aparecen las orejas • Aparecen los ojos • Vestimenta • Esquema es flexible
- 12. 6 años • Las manos comienzan a ser situadas al final del brazo. • La altura total es 4 veces la anchura. • Diferentes posiciones del brazo o la orientacionde pies. • Orientacion del cuerpo en diagonal, pero la cabeza de frente. LA APARICION DE PERFIL ES UN PROCESO EVOLUTIVO.
- 13. 7-8 AÑOS • Detalles del rostro son más completos. • Las extremidades aparecen con doble contorno.
- 14. 9-10 años • El dibujo es completo. • Interes por dibujar vestimenta • Interes por dibujar movimiento
- 15. Despues de los 12 años • Se exageran caracteres sexuales. • Se busca el realismo.
- 16. Tamaño
- 17. MUY GRANDE • No tendra en cuenta los detalles • Nececidad de mayor espacio • Inseguridad
- 18. Grande • Extravercion • Nececidad de mostrarse • Orgullo
- 19. Normal • Equilibrio entre intro-extro versiomn
- 20. Pequeño • Sobreprotegido • Muy timmido • Temeroso
- 21. Muy pequeño • Temor • Timido • Se siente desvalorizado • Sentimiento de inferioridad.
- 22. Simbolismo del espacio grafico Pasado Presente Futuro Superyo Intelectual Yo Biologico Ello Emotivo Madre Yo Padre
- 23. Zona izquierda • Timidez • Apego a la madre • Pasado • Evita el contacto con desconocidos
- 24. Zona derecha • Desenvoltura • Sociabilidad • Comunicación • Curiocidad
- 25. Zona inferior • Obesidad(curvas) • Actividad fisica(angulos)
- 26. Zona superior • Fuerza imaginativa • Sensibilidad • Adoptar actitud contemplativa
- 27. Zona central • Equilibrio emocional • Seguridad • Sentido practico • Constante
- 28. Forma de los trazos
- 29. Curvos • Afectivo • Sensible • Buena memoria • Imaginacion
- 30. Rectas • Fuerza • Vitalidad • Introversion • Capacidad analitica • Razonador
- 32. Zig Zag • Violento • Agresividad
- 35. Continuos • Extraversion • Comunicación con losdemas • Pensamiento logico • Dinamismo
- 36. Continuidad mediana de los trazos • Intuicion • Deduccion • Agilidad • Persistencia
- 37. Trazos entrecortados • Ansiedad • Inseguridad • Nececidad de analizar los hechos • Fatiga
- 38. Trazos sueltos • Introversion • Dificultad de contacto • Capacidad de inventiva
- 39. Trazos porosos • Sensible • Inseguro • Sugestionable
- 40. Presion
- 41. Deficiente o floja • Introversion • Inhibicion • Timidez
- 42. Presion fina o debil • Delicadeza en el trato con los demas • Retraido
- 43. Firme • Carácter firme • Seguridad en si mismo • Euforia
- 45. Pronunciada o pastosa • Gloton • Rutinario • Poca iniciativa • Poco creativos