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INVESTIGACIÓNCUALITATIVA
Grethel Monge Calderón
Foro 4
En este apartado se debe explicar con claridad de qué se tratará la investigación que se
desea hacer. Debe estar redactado en forma clara y coherente para que no haya lugar a
dudas; mostrar las ideas explicativas del tema en cuestión.
INVESTIGACIÓNCUALITATIVA
Planteamiento del Problema
Tema
Es el problema, asunto e idea
para su estudio.
Parte 1
Antecedentes
INVESTIGACIÓNCUALITATIVA
Es la información más relevante y directamente relacionada con
nuestro tema de investigación y se puede utilizar como origen; coloca
al lector al tanto de los avances académicos en relación al tema y
problema que se investiga, de esta forma se puede discernir si nuestro
estudio constituirá un aporte significativo en el área temática
escogida.
Es la explicación del por qué es importante, la relevancia y el
impacto de desarrollar el estudio investigativo. Los beneficios
que traerá, el grupo social involucrado y demás elementos que
componen el hecho o fenómeno estudiado.
Justificación
INVESTIGACIÓNCUALITATIVA
Es la descripción del problema de investigación por
estudiar, esta es provisional , porque la tarea central del
análisis cualitativo es averiguar si la definición está bien
definida.
INVESTIGACIÓNCUALITATIVA
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Objetivos
INVESTIGACIÓNCUALITATIVA
Objetivos Generales:
es el propósito global que se espera lograr con la ejecución del
proyecto de investigación
Objetivos Específicos:
Son de menor alcance, y se refieren a subproblemas, es decir partes
del objetivo general, estos deben ser observables, lógicos, concisos y
coherentes, factibles de realizar y medibles.
INSTRUMENTO PARA LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
Cuadro operacional permite realizar grado de aislamiento de los
factores involucrados en el problema, resulta útil realizar un esquema de
variables que nos permitirá organizar mejor nuestro marco teórico
Cuestionario :para obtener información de manera clara y
precisa, donde existe un formato estandarizado de preguntas y donde el
informante reporta sus respuestas; su elaboración merece un conocimiento
previo.
Parte 2
INVESTIGACIÓNCUALITATIVA
INVESTIGACIÓNCUALITATIVA
Perspectiva Teórica:
Se trata de informar al lector acerca de las bases conceptuales de las que
se parte, de los autores, teorías o proposiciones generales dentro de las
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Da una visión general de cómo se desea hacer el trabajo. Se explica cuales serán los
mecanismos para la recolección de la información necesaria, el tipo de investigación, los
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instrumentos para la recolección de los datos así como la triangulación.
INVESTIGACIÓNCUALITATIVA
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Es la lista de todo el material consultado en la elaboración del trabajo de
investigación. Debe ir en estricto orden alfabético. Todo material consultado
es fuente que sirve de base documental para la elaboración del trabajo de
investigación
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La fase final del proceso de investigación es la elaboración y presentación
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  • 2. En este apartado se debe explicar con claridad de qué se tratará la investigación que se desea hacer. Debe estar redactado en forma clara y coherente para que no haya lugar a dudas; mostrar las ideas explicativas del tema en cuestión. INVESTIGACIÓNCUALITATIVA Planteamiento del Problema Tema Es el problema, asunto e idea para su estudio. Parte 1
  • 3. Antecedentes INVESTIGACIÓNCUALITATIVA Es la información más relevante y directamente relacionada con nuestro tema de investigación y se puede utilizar como origen; coloca al lector al tanto de los avances académicos en relación al tema y problema que se investiga, de esta forma se puede discernir si nuestro estudio constituirá un aporte significativo en el área temática escogida.
  • 4. Es la explicación del por qué es importante, la relevancia y el impacto de desarrollar el estudio investigativo. Los beneficios que traerá, el grupo social involucrado y demás elementos que componen el hecho o fenómeno estudiado. Justificación INVESTIGACIÓNCUALITATIVA
  • 5. Es la descripción del problema de investigación por estudiar, esta es provisional , porque la tarea central del análisis cualitativo es averiguar si la definición está bien definida. INVESTIGACIÓNCUALITATIVA Definición del Problema
  • 6. Objetivos INVESTIGACIÓNCUALITATIVA Objetivos Generales: es el propósito global que se espera lograr con la ejecución del proyecto de investigación Objetivos Específicos: Son de menor alcance, y se refieren a subproblemas, es decir partes del objetivo general, estos deben ser observables, lógicos, concisos y coherentes, factibles de realizar y medibles.
  • 7. INSTRUMENTO PARA LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN Cuadro operacional permite realizar grado de aislamiento de los factores involucrados en el problema, resulta útil realizar un esquema de variables que nos permitirá organizar mejor nuestro marco teórico Cuestionario :para obtener información de manera clara y precisa, donde existe un formato estandarizado de preguntas y donde el informante reporta sus respuestas; su elaboración merece un conocimiento previo. Parte 2 INVESTIGACIÓNCUALITATIVA
  • 8. INVESTIGACIÓNCUALITATIVA Perspectiva Teórica: Se trata de informar al lector acerca de las bases conceptuales de las que se parte, de los autores, teorías o proposiciones generales dentro de las cuales situamos nuestra indagación.
  • 9. Estrategia Metodológica Da una visión general de cómo se desea hacer el trabajo. Se explica cuales serán los mecanismos para la recolección de la información necesaria, el tipo de investigación, los sujetos y las fuentes de información, fuentes materiales, las variables, las técnicas e instrumentos para la recolección de los datos así como la triangulación. INVESTIGACIÓNCUALITATIVA Bibliografía Es la lista de todo el material consultado en la elaboración del trabajo de investigación. Debe ir en estricto orden alfabético. Todo material consultado es fuente que sirve de base documental para la elaboración del trabajo de investigación Análisis de la Información La fase final del proceso de investigación es la elaboración y presentación informe, en donde se presentan por escrito los resultados de la investigación indicando la metodología utilizada, los fundamentos teóricos y empíricos de la investigación, así como las conclusiones y sugerencias, todo esto, dentro de un esquema de organización y forma escrita.