SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
Alcances de la reforma
Constitucional en derechos
humanos.
David Alejandro Jiménez Padilla
IMDHyD
Origen y alcances.
Movimiento /
Organización
›  Situación real del agravio
comparativo
›  Desarrollo de una
conciencia de grupo.
›  Elevan su situación a
demanda (Resistencia)
›  Objetivación conceptual de
esa protesta (Inicio del
estatus prescriptivo.
›  Respaldo filosófico,
ideológico, cultural y
doctrinal para legitimar el
movimiento y su conquista.
Reacción del Estado
›  Fase 1: Represión
›  Fase 2: Negación
›  Fase 3: Concesiones
tácticas
›  Fase 4: Estatus
prescriptivo
›  Fase 5:
Internalización de las
normas.
S i t u a c i ó n r e a l d e l
agravio comparativo
(desigualdad, opresión, formas
de explotación) y en un
g r u p o o c o l e c t i v o
concreto.
D e s a r r o l l o d e u n a
conciencia de ese
agravio comparativo
por parte de un grupo
de personas, que dan
cuenta de su situación de
injusticia no solo a nivel teórico
reflexivo sino a un nivel de
práctica social.
Proceso de objetivación de la
conciencia. Se inicia una
resistencia frente aquello
que produce la destructividad
de su condición humana y
frente aquello que les priva de
a l g o q u e c o n s i d e r a n l e s
pertenece.
O b j e t i v a c i ó n
conceptual de esa
protesta, tras una lucha
r e v o l u c i o n a r i a , f r u t o d e
p r o c e s o s d e v i o l e n c i a ,
reivindicación y conflictos, se
institucionalizan en normas y
leyes que ofrecen al menos
aparentemente una cierta
orientación de reconocimiento
e inclusión.
Finalmente una vez que se
lucha y se logra el triunfo, se
desarrolla una justificación con
r e f e r e n c i a s a i d e a l e s ,
conceptos y teorías de todo
tipo. Se produce un respaldo
filosófico, ideológico, cultural y
doctrinal para legitimar la matriz
y el horizonte del movimiento
social que lucho frente al inicial
agravio comparativo.

Más contenido relacionado

Destacado

REFORMA EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS 2011
REFORMA EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS 2011REFORMA EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS 2011
REFORMA EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS 2011lissrvr
 
Reforma constitucional en derechos humanos
Reforma constitucional en derechos humanosReforma constitucional en derechos humanos
Reforma constitucional en derechos humanosbolird
 
Unidad 2.2.1
Unidad 2.2.1Unidad 2.2.1
Unidad 2.2.1Kuepa
 
Industria de produccion
Industria de produccionIndustria de produccion
Industria de produccionSebas497
 
Sitios web y blogs
Sitios web y blogsSitios web y blogs
Sitios web y blogsjuanda545
 
Curso Querétaro "Gasto Público con mayor calidad"
Curso Querétaro "Gasto Público con mayor calidad"Curso Querétaro "Gasto Público con mayor calidad"
Curso Querétaro "Gasto Público con mayor calidad"ICADEP Icadep
 
Curso "Transparencia" Paraiso, Tabasco 18 y 19 de julio
Curso "Transparencia" Paraiso, Tabasco 18 y 19 de julioCurso "Transparencia" Paraiso, Tabasco 18 y 19 de julio
Curso "Transparencia" Paraiso, Tabasco 18 y 19 de julioICADEP Icadep
 
Personas famosas
Personas famosasPersonas famosas
Personas famosas326575
 
Perpectivas educativas.
Perpectivas educativas.Perpectivas educativas.
Perpectivas educativas.Wilber Argueta
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes socialesGabisebas98
 
Exposición de Cerámica. I.E.S. Abyla. Curso + 2011-12
Exposición de Cerámica. I.E.S. Abyla. Curso +  2011-12Exposición de Cerámica. I.E.S. Abyla. Curso +  2011-12
Exposición de Cerámica. I.E.S. Abyla. Curso + 2011-12flordelaportulaca
 
Indutria de produccion
Indutria de produccionIndutria de produccion
Indutria de produccionSebas497
 
Pajaro marquez
Pajaro marquezPajaro marquez
Pajaro marquezjahir14
 

Destacado (20)

REFORMA EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS 2011
REFORMA EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS 2011REFORMA EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS 2011
REFORMA EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS 2011
 
Reforma constitucional en derechos humanos
Reforma constitucional en derechos humanosReforma constitucional en derechos humanos
Reforma constitucional en derechos humanos
 
Becker jorgeayala2004
Becker jorgeayala2004Becker jorgeayala2004
Becker jorgeayala2004
 
Unidad 2.2.1
Unidad 2.2.1Unidad 2.2.1
Unidad 2.2.1
 
Industria de produccion
Industria de produccionIndustria de produccion
Industria de produccion
 
Sitios web y blogs
Sitios web y blogsSitios web y blogs
Sitios web y blogs
 
Exercici 1
Exercici 1Exercici 1
Exercici 1
 
Curso Querétaro "Gasto Público con mayor calidad"
Curso Querétaro "Gasto Público con mayor calidad"Curso Querétaro "Gasto Público con mayor calidad"
Curso Querétaro "Gasto Público con mayor calidad"
 
Curso "Transparencia" Paraiso, Tabasco 18 y 19 de julio
Curso "Transparencia" Paraiso, Tabasco 18 y 19 de julioCurso "Transparencia" Paraiso, Tabasco 18 y 19 de julio
Curso "Transparencia" Paraiso, Tabasco 18 y 19 de julio
 
Task 8
Task 8Task 8
Task 8
 
Personas famosas
Personas famosasPersonas famosas
Personas famosas
 
Exanen 2 a
Exanen 2 aExanen 2 a
Exanen 2 a
 
Perpectivas educativas.
Perpectivas educativas.Perpectivas educativas.
Perpectivas educativas.
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes sociales
 
An 04 metodos-directos
An 04 metodos-directosAn 04 metodos-directos
An 04 metodos-directos
 
Ordenanza 11
Ordenanza 11Ordenanza 11
Ordenanza 11
 
Exposición de Cerámica. I.E.S. Abyla. Curso + 2011-12
Exposición de Cerámica. I.E.S. Abyla. Curso +  2011-12Exposición de Cerámica. I.E.S. Abyla. Curso +  2011-12
Exposición de Cerámica. I.E.S. Abyla. Curso + 2011-12
 
Indutria de produccion
Indutria de produccionIndutria de produccion
Indutria de produccion
 
Pajaro marquez
Pajaro marquezPajaro marquez
Pajaro marquez
 
Guitar
GuitarGuitar
Guitar
 

Similar a Curso Cuernavaca, Morelos "Instrumentación de reforma en materia de derechos humanos"

Por qué sí a una dictadura (12 de septiembre de 2013)
Por qué sí a una dictadura (12 de septiembre de 2013)Por qué sí a una dictadura (12 de septiembre de 2013)
Por qué sí a una dictadura (12 de septiembre de 2013)Juan José Ricárdez López
 
Bautista, pérez y peralta conflictividad y empoderamiento
Bautista, pérez y peralta   conflictividad y empoderamientoBautista, pérez y peralta   conflictividad y empoderamiento
Bautista, pérez y peralta conflictividad y empoderamientoJesús Bustos García
 
OPEN CLASS 1 2022 JUSTICIA RESTAURATIVA (2).pptx
OPEN CLASS 1 2022 JUSTICIA RESTAURATIVA (2).pptxOPEN CLASS 1 2022 JUSTICIA RESTAURATIVA (2).pptx
OPEN CLASS 1 2022 JUSTICIA RESTAURATIVA (2).pptxYolanda55672
 
Guía de estudio tercera unidad pensamiento social contemporaneo
Guía de estudio tercera unidad pensamiento social contemporaneo Guía de estudio tercera unidad pensamiento social contemporaneo
Guía de estudio tercera unidad pensamiento social contemporaneo Alice Fernanda
 
Unidad de la teoría y la praxis revolucionaria
Unidad de la teoría y la praxis revolucionariaUnidad de la teoría y la praxis revolucionaria
Unidad de la teoría y la praxis revolucionariaAna Irene Méndez
 
Trabajo de Derecho Laboral, (Conflictos Colectivos, Protesta, Huelga, Paro, A...
Trabajo de Derecho Laboral, (Conflictos Colectivos, Protesta, Huelga, Paro, A...Trabajo de Derecho Laboral, (Conflictos Colectivos, Protesta, Huelga, Paro, A...
Trabajo de Derecho Laboral, (Conflictos Colectivos, Protesta, Huelga, Paro, A...SalaTIC
 
Modernidad postmodernidad
Modernidad postmodernidadModernidad postmodernidad
Modernidad postmodernidadjacristancho
 
FELSTINER, William L. F; ABEL, Richard y SARAT, Austin: “Origen y transformac...
FELSTINER, William L. F; ABEL, Richard y SARAT, Austin: “Origen y transformac...FELSTINER, William L. F; ABEL, Richard y SARAT, Austin: “Origen y transformac...
FELSTINER, William L. F; ABEL, Richard y SARAT, Austin: “Origen y transformac...teoriadelaconciliacion
 
001 historia-del-derecho.-concepto
001 historia-del-derecho.-concepto001 historia-del-derecho.-concepto
001 historia-del-derecho.-conceptoali cruz
 
Protesta social, prudencia y colisión de derechos (pdf)
Protesta social, prudencia y colisión de derechos (pdf)Protesta social, prudencia y colisión de derechos (pdf)
Protesta social, prudencia y colisión de derechos (pdf)Ezequiel Volpe
 
Experiencias Formativas En Derechos Humanos
Experiencias Formativas En Derechos HumanosExperiencias Formativas En Derechos Humanos
Experiencias Formativas En Derechos Humanoskatherinn
 
Experiencias Formativas En Derechos Humanos
Experiencias Formativas En Derechos HumanosExperiencias Formativas En Derechos Humanos
Experiencias Formativas En Derechos Humanosguest1853013
 

Similar a Curso Cuernavaca, Morelos "Instrumentación de reforma en materia de derechos humanos" (20)

Por qué sí a una dictadura (12 de septiembre de 2013)
Por qué sí a una dictadura (12 de septiembre de 2013)Por qué sí a una dictadura (12 de septiembre de 2013)
Por qué sí a una dictadura (12 de septiembre de 2013)
 
Bautista, pérez y peralta conflictividad y empoderamiento
Bautista, pérez y peralta   conflictividad y empoderamientoBautista, pérez y peralta   conflictividad y empoderamiento
Bautista, pérez y peralta conflictividad y empoderamiento
 
Conflicto y violencia (iii bim)
Conflicto y violencia (iii bim)Conflicto y violencia (iii bim)
Conflicto y violencia (iii bim)
 
OPEN CLASS 1 2022 JUSTICIA RESTAURATIVA (2).pptx
OPEN CLASS 1 2022 JUSTICIA RESTAURATIVA (2).pptxOPEN CLASS 1 2022 JUSTICIA RESTAURATIVA (2).pptx
OPEN CLASS 1 2022 JUSTICIA RESTAURATIVA (2).pptx
 
Género y DD.HH. (clases 2 y 3)
Género y DD.HH. (clases 2 y 3) Género y DD.HH. (clases 2 y 3)
Género y DD.HH. (clases 2 y 3)
 
Guía de estudio tercera unidad pensamiento social contemporaneo
Guía de estudio tercera unidad pensamiento social contemporaneo Guía de estudio tercera unidad pensamiento social contemporaneo
Guía de estudio tercera unidad pensamiento social contemporaneo
 
Teoría del Conflicto
Teoría del ConflictoTeoría del Conflicto
Teoría del Conflicto
 
Unidad de la teoría y la praxis revolucionaria
Unidad de la teoría y la praxis revolucionariaUnidad de la teoría y la praxis revolucionaria
Unidad de la teoría y la praxis revolucionaria
 
Introducción Tema 3 (1).pptx
Introducción Tema 3 (1).pptxIntroducción Tema 3 (1).pptx
Introducción Tema 3 (1).pptx
 
Trabajo de Derecho Laboral, (Conflictos Colectivos, Protesta, Huelga, Paro, A...
Trabajo de Derecho Laboral, (Conflictos Colectivos, Protesta, Huelga, Paro, A...Trabajo de Derecho Laboral, (Conflictos Colectivos, Protesta, Huelga, Paro, A...
Trabajo de Derecho Laboral, (Conflictos Colectivos, Protesta, Huelga, Paro, A...
 
Guia de Estudios
Guia de EstudiosGuia de Estudios
Guia de Estudios
 
Modernidad postmodernidad
Modernidad postmodernidadModernidad postmodernidad
Modernidad postmodernidad
 
FELSTINER, William L. F; ABEL, Richard y SARAT, Austin: “Origen y transformac...
FELSTINER, William L. F; ABEL, Richard y SARAT, Austin: “Origen y transformac...FELSTINER, William L. F; ABEL, Richard y SARAT, Austin: “Origen y transformac...
FELSTINER, William L. F; ABEL, Richard y SARAT, Austin: “Origen y transformac...
 
001 historia-del-derecho.-concepto
001 historia-del-derecho.-concepto001 historia-del-derecho.-concepto
001 historia-del-derecho.-concepto
 
Mediación Unidad Temática I
Mediación Unidad Temática IMediación Unidad Temática I
Mediación Unidad Temática I
 
La filosofía socrática y los sofistas 12
La filosofía socrática y los sofistas 12La filosofía socrática y los sofistas 12
La filosofía socrática y los sofistas 12
 
Protesta social, prudencia y colisión de derechos (pdf)
Protesta social, prudencia y colisión de derechos (pdf)Protesta social, prudencia y colisión de derechos (pdf)
Protesta social, prudencia y colisión de derechos (pdf)
 
Conflicto social
Conflicto socialConflicto social
Conflicto social
 
Experiencias Formativas En Derechos Humanos
Experiencias Formativas En Derechos HumanosExperiencias Formativas En Derechos Humanos
Experiencias Formativas En Derechos Humanos
 
Experiencias Formativas En Derechos Humanos
Experiencias Formativas En Derechos HumanosExperiencias Formativas En Derechos Humanos
Experiencias Formativas En Derechos Humanos
 

Más de ICADEP Icadep

Técnicas de oratoria y elaboración de discurso político.
Técnicas de oratoria y elaboración de discurso político.Técnicas de oratoria y elaboración de discurso político.
Técnicas de oratoria y elaboración de discurso político.ICADEP Icadep
 
"Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental."
"Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental.""Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental."
"Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental."ICADEP Icadep
 
"Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental."
"Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental.""Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental."
"Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental."ICADEP Icadep
 
Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental.
Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental.Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental.
Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental.ICADEP Icadep
 
"Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental."
"Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental.""Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental."
"Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental."ICADEP Icadep
 
Curso Veracruz "Pacto por México y los Ejes de Gobierno"
Curso Veracruz "Pacto por México y los Ejes de Gobierno"Curso Veracruz "Pacto por México y los Ejes de Gobierno"
Curso Veracruz "Pacto por México y los Ejes de Gobierno"ICADEP Icadep
 
Realidad y percepción (sees)
Realidad y percepción (sees)Realidad y percepción (sees)
Realidad y percepción (sees)ICADEP Icadep
 
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"ICADEP Icadep
 
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"ICADEP Icadep
 
Present chihuahua 30 0ct-13
Present chihuahua 30 0ct-13Present chihuahua 30 0ct-13
Present chihuahua 30 0ct-13ICADEP Icadep
 
Tejido social vs tejido político
Tejido social vs tejido políticoTejido social vs tejido político
Tejido social vs tejido políticoICADEP Icadep
 
Curso Puebla "Implementación de la Reforma Educativa"
Curso Puebla "Implementación de la Reforma Educativa"Curso Puebla "Implementación de la Reforma Educativa"
Curso Puebla "Implementación de la Reforma Educativa"ICADEP Icadep
 
Curso Puebla "Implementación de la Reforma Educativa"
Curso Puebla "Implementación de la Reforma Educativa"Curso Puebla "Implementación de la Reforma Educativa"
Curso Puebla "Implementación de la Reforma Educativa"ICADEP Icadep
 
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"ICADEP Icadep
 
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"ICADEP Icadep
 
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"ICADEP Icadep
 
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"ICADEP Icadep
 
Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"
Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"
Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"ICADEP Icadep
 
Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"
Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"
Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"ICADEP Icadep
 
Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"
Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"
Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"ICADEP Icadep
 

Más de ICADEP Icadep (20)

Técnicas de oratoria y elaboración de discurso político.
Técnicas de oratoria y elaboración de discurso político.Técnicas de oratoria y elaboración de discurso político.
Técnicas de oratoria y elaboración de discurso político.
 
"Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental."
"Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental.""Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental."
"Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental."
 
"Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental."
"Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental.""Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental."
"Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental."
 
Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental.
Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental.Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental.
Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental.
 
"Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental."
"Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental.""Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental."
"Recursos Federales y ley de contabilidad gubernamental."
 
Curso Veracruz "Pacto por México y los Ejes de Gobierno"
Curso Veracruz "Pacto por México y los Ejes de Gobierno"Curso Veracruz "Pacto por México y los Ejes de Gobierno"
Curso Veracruz "Pacto por México y los Ejes de Gobierno"
 
Realidad y percepción (sees)
Realidad y percepción (sees)Realidad y percepción (sees)
Realidad y percepción (sees)
 
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
 
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
 
Present chihuahua 30 0ct-13
Present chihuahua 30 0ct-13Present chihuahua 30 0ct-13
Present chihuahua 30 0ct-13
 
Tejido social vs tejido político
Tejido social vs tejido políticoTejido social vs tejido político
Tejido social vs tejido político
 
Curso Puebla "Implementación de la Reforma Educativa"
Curso Puebla "Implementación de la Reforma Educativa"Curso Puebla "Implementación de la Reforma Educativa"
Curso Puebla "Implementación de la Reforma Educativa"
 
Curso Puebla "Implementación de la Reforma Educativa"
Curso Puebla "Implementación de la Reforma Educativa"Curso Puebla "Implementación de la Reforma Educativa"
Curso Puebla "Implementación de la Reforma Educativa"
 
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
 
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
 
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
 
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
Curso Culiacán "Construcción de Liderazgos Políticos desde el Congreso"
 
Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"
Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"
Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"
 
Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"
Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"
Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"
 
Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"
Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"
Curso Tlaxcala "Recursos Federales y ley de Contabilidad Gubernamental"
 

Último

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 

Último (20)

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 

Curso Cuernavaca, Morelos "Instrumentación de reforma en materia de derechos humanos"

  • 1. Alcances de la reforma Constitucional en derechos humanos. David Alejandro Jiménez Padilla IMDHyD
  • 2. Origen y alcances. Movimiento / Organización ›  Situación real del agravio comparativo ›  Desarrollo de una conciencia de grupo. ›  Elevan su situación a demanda (Resistencia) ›  Objetivación conceptual de esa protesta (Inicio del estatus prescriptivo. ›  Respaldo filosófico, ideológico, cultural y doctrinal para legitimar el movimiento y su conquista. Reacción del Estado ›  Fase 1: Represión ›  Fase 2: Negación ›  Fase 3: Concesiones tácticas ›  Fase 4: Estatus prescriptivo ›  Fase 5: Internalización de las normas.
  • 3.
  • 4. S i t u a c i ó n r e a l d e l agravio comparativo (desigualdad, opresión, formas de explotación) y en un g r u p o o c o l e c t i v o concreto. D e s a r r o l l o d e u n a conciencia de ese agravio comparativo por parte de un grupo de personas, que dan cuenta de su situación de injusticia no solo a nivel teórico reflexivo sino a un nivel de práctica social. Proceso de objetivación de la conciencia. Se inicia una resistencia frente aquello que produce la destructividad de su condición humana y frente aquello que les priva de a l g o q u e c o n s i d e r a n l e s pertenece. O b j e t i v a c i ó n conceptual de esa protesta, tras una lucha r e v o l u c i o n a r i a , f r u t o d e p r o c e s o s d e v i o l e n c i a , reivindicación y conflictos, se institucionalizan en normas y leyes que ofrecen al menos aparentemente una cierta orientación de reconocimiento e inclusión. Finalmente una vez que se lucha y se logra el triunfo, se desarrolla una justificación con r e f e r e n c i a s a i d e a l e s , conceptos y teorías de todo tipo. Se produce un respaldo filosófico, ideológico, cultural y doctrinal para legitimar la matriz y el horizonte del movimiento social que lucho frente al inicial agravio comparativo.