El documento describe la experiencia de un docente implementando el aprendizaje invertido con estudiantes de quinto grado. El docente tuvo dificultades para explicar el sistema respiratorio de forma creativa, por lo que decidió usar videos educativos. Los estudiantes mostraron gran interés y participación en los videos, aprendiendo sobre las partes y funciones del sistema respiratorio. El docente se sintió satisfecho con los resultados del uso de la tecnología y el aprendizaje activo de los estudiantes.

1. EL APRENDIZAJE INVERTIDO

2. La experiencia significativa desde mi punto de vista se dio
con la practica del aprendizaje invertido, pues como
docente tengo que estar muy pendiente de lo que se hace
en clases y la manera que tienen los estudiantes de
comprender lo que se hace.
Mi experiencia ocurrió con los estudiantes del grado Quinto
a quienes no encontraba la forma de como hacer más
creativo la comprensión del sistema respiratorio entonces
implemente la exposición de videos educativos para la
explicación de la temática y el entendimiento por parte de
mis estudiantes.

3. • Para el desarrollo de esta clase:
1. Exploración de conocimientos previos. Luego se le facilitó al
estudiante comprender el contenido de esta temática a partir del video
El aparato respiratorio
https://www.youtube.com/watch?v=2wGamutWulc es el recurso que
muestra en detalle con imágenes y animaciones las diferentes partes u
órganos que componen el sistema respiratorio y su función cada vez
que hacemos procesos de inspiración y espiración.
3. Luego se proyecto el siguiente video Sistema respiratorio-
Documental Completo el cual explica más detallado cuales son las
funciones del sistema respiratorio
https://www.youtube.com/watch?v=FGhcCNxtmpA
4. Se dejo una actividad de consulta para los estudiantes, con
preguntas claves para profundizar en lo aprendido.

4. • Los estudiantes fueron muy participativos, todo el tiempo
mostraron interés, agrado y motivación.
• Fueron receptivos en el manejo de tecnologías en la
clase y siempre manifestaron interés por comprender la
instalación del video bean, como funcionaba el
computador, el funcionamiento de los sitios web pues
fueron muy curiosos en todo momento.
• Como docente me sentí satisfecho con los resultados
participativos de mis estudiantes y de su atención
prestada en clase.