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Análisis
Nombre de los Docentes:
GINA JULIETH FAYAD MARLES
HECTOR JALID OSPINA ACEVEDO
JENNIFER DIAZ CATAÑO
JHON JAIRO VILLAREAL MENA
WILLIAN GERMAN GAMEZ GAVIRA
Paso 1: Conceptualización: En ocasiones de nuestra aula de clases
implementamos recursos educativos abiertos (REA) para incentivar a los estudiantes el
poder de la investigación educativa, y reutilizar los recursos ya creados para dar apoyo
a las diferentes asignaturas según el contenido de cada REA.
Paso 2: Desarrollo: Es importante saber que algunos REA, no son apropiados para
el aula de clases, para ello, es deber de cada docente enseñar sobre el uso de ellos
mismoy así no tener una desorientada o desorganizada información de la cual sequiere
aprender un tema.
Paso 3: Conclusiones: Debe saber lo importante de utilizar los Recursos
Educativos abiertos en nuestra aula de clases,es de saber, que gracias a ellos podemos
crear, modificar, y utilizar para nuestros métodos de enseñanza y aprendizaje según el
contexto lo requiera.

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  • 1. Análisis Nombre de los Docentes: GINA JULIETH FAYAD MARLES HECTOR JALID OSPINA ACEVEDO JENNIFER DIAZ CATAÑO JHON JAIRO VILLAREAL MENA WILLIAN GERMAN GAMEZ GAVIRA Paso 1: Conceptualización: En ocasiones de nuestra aula de clases implementamos recursos educativos abiertos (REA) para incentivar a los estudiantes el poder de la investigación educativa, y reutilizar los recursos ya creados para dar apoyo a las diferentes asignaturas según el contenido de cada REA. Paso 2: Desarrollo: Es importante saber que algunos REA, no son apropiados para el aula de clases, para ello, es deber de cada docente enseñar sobre el uso de ellos mismoy así no tener una desorientada o desorganizada información de la cual sequiere aprender un tema. Paso 3: Conclusiones: Debe saber lo importante de utilizar los Recursos Educativos abiertos en nuestra aula de clases,es de saber, que gracias a ellos podemos crear, modificar, y utilizar para nuestros métodos de enseñanza y aprendizaje según el contexto lo requiera.