1. Plan Lector y Plan de Igualdad
Desde la Biblioteca del Centro, y dentro del Plan de Igualdad, proponemos analizar con el
alumnado el contenido de las lecturas con la siguiente plantilla:
PERSONAJES
FEMENINOS MASCULINOS
NÚMERO
PROTAGONISTA
OCUPACIÓN/
TRABAJO
CÓMO SON
DESCRITOS
QUÉ HACEN
QUÉ LES SUCEDE
PAPEL EN EL
DESENLACE
CONCLUSIONES
IMÁGENES
PERSONAJES FEMENIDOS PERSONAJES MASCULINOS
NÚMERO
QUÉ HACEN
OBJETOS ASOCIADOS
CONCLUSIONES
ACTIVIDADES DE CREACIÓN: Reinventamos… una escena, el final o los personajes.
CUENTO………………………………………………………………………
AUTOR…………………………………………………………………………
EDITORIAL…………………………………………………………………..