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25 de Noviembre. Día Internacional contra la violencia a la mujer. IES
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE TECNOLOGÍA
CINCO GRANDES DESCUBRIMIENTOS HECHOS POR MUJERES CIENTÍFICAS
Justificación:
Con motivo del Día Internacional contra la violencia hacia la mujer, realizaremos en
nuestro centro actividades de prevención, análisis y concienciación de dicha problemática,
enmarcadas en el proyecto de coeducación del que éste es partícipe.
Concretamente, en el área de Tecnología se propone destacar la aportación y
reconocimiento de algunas descubridoras científicas, con lo que se pretende valorar el papel de
la mujer en dicha área, prevenir conductas discriminatorias y educar en el respeto y la igualdad
entre hombres y la mujeres.
Finalidad:
Dar a conocer y concienciar al alumnado sobre la problemática de la violencia de
género, analizando y valorando el papel de la mujer en dicha área.
Procedimiento: (actividades)
 Encabezar el tema destacando la relevancia de determinados descubrimientos,
especialmente realizados por mujeres, para la evolución y desarrollo de la Tecnología.
 Entregar y analizar por grupo cinco grandes descubrimientos hechos por mujeres (se
pueden seleccionar los que se crean conveniente, relacionados con el área. Se anexa una
propuesta).
 Cada grupo destacará en voz alta lo más importante o interesante de cada
descubrimiento y/o descubridora.
 Debate sobre los datos (cosas que llaman la atención):
a. Caroline Herschel fue la primera mujer en Inglaterra en recibir una nómina por
servicios como ayudante de astrónomo: ¿por qué dicha diferenciación por
género en el trabajo remunerado? ¿ocurre hoy día situaciones de desigualdad
laboral entre hombres y mujeres? ¿por qué? ¿consideráis que existen aún cierta
discriminación laboral? ¿en qué tipo de trabajos? ¿por qué? ¿qué harías para
cambiarlo?....
b. Barbara McClintock recibió el premio Nobel treinta años después de comunicar
sus hallazgos en Genética. Su descubrimiento tuvo importancia posterior: ¿por
25 de Noviembre. Día Internacional contra la violencia a la mujer. IES
qué crees que la importancia de su descubrimiento fue posterior? ¿qué ha
aportado? ¿por qué crees que muchas descubridoras no son valoradas y
destacadas hoy día?
c. ¿Qué han aportado cada una de estas mujeres a las ciencias?
d. ¿Qué otras descubridoras conocéis?
 Propuestas de mejora para la potenciación del papel de la mujer en la Tecnología
(conclusiones)
 Relacionar la actividad con la conmemoración de este día; recordando que “todos y
todas tenemos algo para dar, todos y todas somos importantes”, NADIE TIENE
DERECHO A PEGAR A OTRA PERSONA, NADA JUSTIFICA LA VIOLENCIA A
OTRAS PERSONAS. NO A LA VIOLENCIA, SÍ AL RESPETO, LA TOLERANCIA
Y LA JUSTICIA.
Nota: para motivar el debate, nos podemos apoyar en Internet:
 http://www.nacion.com/ln_ee/ESPECIALES/mujeres/home.html
 http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/logos/anteriores/n9/edit.htm
 http://www.cientec.or.cr/equidad.html
 http://www.nodo50.org/mujeresred/ciencia.htm

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25 Noviembre: propuesta para Tecnología

  • 1. 25 de Noviembre. Día Internacional contra la violencia a la mujer. IES PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE TECNOLOGÍA CINCO GRANDES DESCUBRIMIENTOS HECHOS POR MUJERES CIENTÍFICAS Justificación: Con motivo del Día Internacional contra la violencia hacia la mujer, realizaremos en nuestro centro actividades de prevención, análisis y concienciación de dicha problemática, enmarcadas en el proyecto de coeducación del que éste es partícipe. Concretamente, en el área de Tecnología se propone destacar la aportación y reconocimiento de algunas descubridoras científicas, con lo que se pretende valorar el papel de la mujer en dicha área, prevenir conductas discriminatorias y educar en el respeto y la igualdad entre hombres y la mujeres. Finalidad: Dar a conocer y concienciar al alumnado sobre la problemática de la violencia de género, analizando y valorando el papel de la mujer en dicha área. Procedimiento: (actividades)  Encabezar el tema destacando la relevancia de determinados descubrimientos, especialmente realizados por mujeres, para la evolución y desarrollo de la Tecnología.  Entregar y analizar por grupo cinco grandes descubrimientos hechos por mujeres (se pueden seleccionar los que se crean conveniente, relacionados con el área. Se anexa una propuesta).  Cada grupo destacará en voz alta lo más importante o interesante de cada descubrimiento y/o descubridora.  Debate sobre los datos (cosas que llaman la atención): a. Caroline Herschel fue la primera mujer en Inglaterra en recibir una nómina por servicios como ayudante de astrónomo: ¿por qué dicha diferenciación por género en el trabajo remunerado? ¿ocurre hoy día situaciones de desigualdad laboral entre hombres y mujeres? ¿por qué? ¿consideráis que existen aún cierta discriminación laboral? ¿en qué tipo de trabajos? ¿por qué? ¿qué harías para cambiarlo?.... b. Barbara McClintock recibió el premio Nobel treinta años después de comunicar sus hallazgos en Genética. Su descubrimiento tuvo importancia posterior: ¿por
  • 2. 25 de Noviembre. Día Internacional contra la violencia a la mujer. IES qué crees que la importancia de su descubrimiento fue posterior? ¿qué ha aportado? ¿por qué crees que muchas descubridoras no son valoradas y destacadas hoy día? c. ¿Qué han aportado cada una de estas mujeres a las ciencias? d. ¿Qué otras descubridoras conocéis?  Propuestas de mejora para la potenciación del papel de la mujer en la Tecnología (conclusiones)  Relacionar la actividad con la conmemoración de este día; recordando que “todos y todas tenemos algo para dar, todos y todas somos importantes”, NADIE TIENE DERECHO A PEGAR A OTRA PERSONA, NADA JUSTIFICA LA VIOLENCIA A OTRAS PERSONAS. NO A LA VIOLENCIA, SÍ AL RESPETO, LA TOLERANCIA Y LA JUSTICIA. Nota: para motivar el debate, nos podemos apoyar en Internet:  http://www.nacion.com/ln_ee/ESPECIALES/mujeres/home.html  http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/logos/anteriores/n9/edit.htm  http://www.cientec.or.cr/equidad.html  http://www.nodo50.org/mujeresred/ciencia.htm