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Contenido
Portada ……………………………………………………………………………………………………………… 1
Taller de análisis: Calculadora Científica …………………………………………………………….. 2
Nombre del objeto que les ha correspondido……………………………3
Realicen el análisis de la forma, estructura y función del artefacto y
Especifiquen…………………………………………………………………………………..4
a) Las partes o elementos que lo conforman……………………………….5
b) Materiales de que está hecho……………………………………………….6
c) Forma o formas que tiene…………………………………………………….7
d) Función que cumple………………………………………………………………8
Familia de inventos.....escriba al menos 3 inventos que tengan un
Propósito similar al invento objeto de análisis……………………………….9
Tomen el invento seleccionado y evalúenlo según estos criterios….10
Imaginen cambiar algo en el diseño del invento que vienen trabajando –
elaboren un esquema o dibujo………………………………………………………….11
a) ¿qué le cambiarían o mejorarían?..........................................12
b) ¿por qué?...........................................................................13
c) ¿qué nombre le darían al diseño fruto de su mejora?...............14
7. Elaboración de un texto argumentativo reflexionado sobre ¿Qué
hacer con la basura electrónica?.................................................15
Informe de Equipo……………………………………………………………………………..16
2
3
Taller de análisis y texto argumentativo
Isabel Quintero.
https://tecnoalalcance2.blogspot.com/
Samuel Lozano.
https://urltechnosystem.blogspot.com/?m=1
Nathaly López.
Miguel Ceballos
I.E Liceo Departamental.
Tecnología
9-7.
Doc. Guillermo Mondragon.
24 de Abril del 2023.
4
PERIODO 1. EQUIPO N° 4.
Al equipo le ha correspondido un artefacto tecnológico diseñado y
construido por el hombre:
¡………LOS INVITO A COMPRENDERLO……….. ¡
1. Nombre del objeto que les ha correspondido: Calculadora Cientifica.
2. Realicen el análisis de la forma, estructura y función del artefacto y
Especifiquen:
a) Las partes o elementos que lo conforman:
La complejidad de las calculadoras cambia según su finalidad, una
calculadora moderna consiste de las siguientes partes:
• Una fuente de energía, como una pila, un panel solar o ambos.
• Una pantalla, normalmente LED o LCD capaz de mostrar cierto
número de dígitos (habitualmente 8 o 12).
• La circuitería electrónica.
• Un teclado
5
b) Materiales de que está hecho:
Los materiales utilizados han sido diversos a través del tiempo; con
variaciones de acuerdo a los modelos y la tecnología del momento. Por
ejemplo:
• Madera
• Metales: Hierro, bronce, cobre, aluminio
• Plásticos
• Vidrio
• Transistores (elemento electrónico)
• Baterías (litio, plomo, mercurio)
c) Forma o formas que tiene:
Suele tener una forma rectangular, cuadrangular, o circular, su pantalla
es proporcional a estas formas
d) Función que cumple:
Con una calculadora básica se pueden realizar operaciones sencillas, tal
como suma, resta, multiplicación y división. En el caso de las científicas,
se pueden realizar funciones trigonométricas, generar estadísticas y en
algunos casos, exhibir gráficos.
e) Principios de la ciencia que tiene aplicados:
6
3. Familia de inventos.....escriba al menos 3 inventos que tengan un
Propósito similar al invento objeto de análisis:
1. Reloj Calculador: Fue la primera de la historia al ser construida
(Leonardo da Vinci) ya había diseñado una máquina sumadora, pero
esta no se había llegado nunca a construir debido al avance de la
tecnología en aquel momento). El reloj calculador podía realizar, a
través de métodos totalmente mecánicos, las cuatro operaciones
aritméticas elementales: sumar, restar, multiplicar y dividir.
2. Pascalina: La pascalina fue la primera calculadora que funcionaba a
base de ruedas y engranajes, inventada en 1642 por el filósofo y
matemático francés Blaise Pascal (1623-1662). El primer nombre que le
dio a su invención fue «máquina de aritmética». Luego la llamó «rueda
pascalina», y finalmente «pascalina». Este invento es el antepasado
remoto del actual ordenador.
3. Maquina sumadora – listadora : La máquina sumadora - listadora de
Dalton presentada en 1914 fue la primera de su tipo en usar sólo diez
teclas, convirtiéndose en el primero de muchos modelos diferentes de
«sumadoras -listadoras de 10 teclas» fabricadas por diversas compañías.
En 1948 la calculadora miniatura Curta, que se sujeta en una mano para
usarse, fue presentada tras su desarrollo por Curt Herzstark en un campo
7
de concentración nazi, suponiendo un desarrollo extremo del mecanismo
calculador de ruedas dentadas escalonadas
4. Elija uno o dos de los inventos anteriores y es muy probable que sea
un Ancestro o antepasado del que vienen trabajando, analicen las
desventajas.
ANCESTRO DESVENTAJA
Pascalina No se podía realizar directamente
las sumas y restas.
Tamaño y peso, pues era una
maquina muy grande y pesada.
Costo y complejidad de
fabricación.
8
5. Tomen el invento seleccionado y evalúenlo según estos criterios:
INVENTO: Calculadora Cientifica.
CRITERIO SI NO ¿POR QUÉ?
Da buenos
resultados
X Porque es un
artefacto creado
para eso, para
dar resuktados
exactos y
facilitar el
cálculo
mátematico
Fácil de usar X Debido a que
todas sus teclas
si se tiene un
conocimiento
sobre ellas, se
podrá facilitar el
uso
Seguro X Ya que no tiene
piezas que
puedan
considerarse
como
peligrosas.
Durable X Normalmente
su vida útil es
de 30 años.
Atractivo X Es atractiva por
lo fácil y sútil
diseño que
tiene.
Cómodo X Porque es ligera
y no es muy
grande
De costo
razonable
X Sí, para todas
las funciones
que tiene,
además que es
algo que
usamos
cotidianamente.
9
6. Imaginen cambiar algo en el diseño del invento que vienen
trabajando – elaboren un esquema o dibujo.
a) ¿qué le cambiarían o mejorarían?
Llegamos que le cambiaríamos su color, por uno más llamativo y bonito,
como lo puede ser el azul, rojo, morado, rosado, no como los usuales
negro y gris.
También quisiéramos que su pantalla fuera mucho más grande.
Otra cosa, sería que fuera táctil.
b) ¿por qué?
Porque así la gente se animaría o se “motivaría” a usarla siendo su color
más agradable, la pantalla grande respecto a las gráficas; para que
fueran mucho más visibles y que fuera táctil sería más cómodo.
c) ¿qué nombre le darían al diseño fruto de su mejora?
super purple touch calculator
10
11
7. Elaboración de un texto argumentativo reflexionado sobre ¿Qué hacer
con la basura electrónica? .
Elaboran un informe por equipo, lo suben a slideshare y posteriormente
al blog.
Las basuras electrónicas
¿Qué son las basuras electrónicas?
Es la basura de dispositivos eléctricos o electrónicos desechados. Los
productos
electrónicos usados que se destinan a la restauración, reutilización,
reventa, reciclaje
de rescate mediante recuperación de material o eliminación también se
consideran
desechos electrónicos. Los componentes electrónicos de desecho, como
las CPU,
contienen materiales potencialmente dañinos como el plomo, cadmio,
berilio o
retardadores de llama bromados. El no reciclaje de computadoras,
teléfonos móviles y
electrodomésticos pueden afectar a toda una comunidad.
¿Cómo deshacernos de la basura electrónica?
Para deshacernos de la basura electrónica podemos hacer reciclaje de
ella, ya que algunos objetos son dañinos no podríamos hacer un buen uso
de él. sin embargo, algunas partes se pueden restaurar para otros usos.
podríamos hacer otro uso de eliminación, por ejemplo, los locales o sitios
que tengan un punto para dejarlos ahí, las personas que trabajan ahí les
darán un uso adecuado, Por ejemplo, los chatarreros.
Tipos de basura electrónica:
• Frigoríficos, congeladores y otros equipos refrigeradores.
12
• Equipos de informática y telecomunicaciones.
• Aparatos electrónicos de consumo y paneles fotovoltaicos.
• Televisores, monitores y pantallas.
• Lámparas LED.
• Máquinas expendedoras.
¿Cómo sabemos que es reciclable?
Para saber esto debemos ser conscientes que el producto que estamos por
restaurar Implique el desmontaje y separación de sus componentes y la
recuperación de sus materias primas: plásticos, metales, entre otros.
¿Qué daños causa la basura electrónica al medio ambiente?
Entre las sustancias más habituales que contienen estos desechos se
encuentran elementos como el cadmio, el plomo, el óxido de plomo, el
antimonio, el níquel o el mercurio. Estos elementos tóxicos contaminan ríos,
lagos y mares, y emiten gases a la atmosfera que provocan desequilibrios
en los ecosistemas.
¿Por qué se genera la basura electrónica?
La basura electrónica comprende los celulares, computadoras viejas,
reproductores de mp3, electrodomésticos, memorias USB, impresoras y
faxes, entre otros, que a lo largo del tiempo van siendo descartados,
debido a averías u obsolescencia a raíz de los avances de las nuevas
tecnologías.
13
Análisis sobre la basura electrónica.
El volumen de residuos electrónicos que se producen a nivel mundial y la
mala gestión de su reciclado ponen en peligro el medio ambiente. Entre
las sustancias más habituales que contaminan el medio ambiente
En Colombia.
En Colombia, la generación de residuos electrónicos, también conocidos
como e-waste, alcanzó las 34 mil toneladas métricas en 2021. Durante ese
año, Colombia se posicionó como uno de los mayores generadores de
basura electrónica en América Latina y el Caribe. “En el mejor de los
casos” estos equipos desechados terminan en los rellenos sanitarios, sin
considerar el daño que le están haciendo al medio ambiente. Cuando no
son desechados en residuos sanitarios, son dejados en quebradas, ríos y
veredas. El nivel de toxicidad de algunos de los materiales que componen
estos productos, puede llegar a ser muy alto, y las aguas y suelos que han
tenido contacto serán contaminados.
Según Edgar Erazo, director ejecutivo de Ecocómputo, entidad
perteneciente a la Asociación Nacional de Empresarios de Colombia
(ANDI), aproximadamente el 80% de estos residuos son reutilizables. Los
aparatos electrónicos contienen metales de corrientes limpias
aprovechables. Elementos como el oro, hierro, aluminio, plata, entre otros.
La recolección de estos elementos se denomina “minería urbana”. El
inconveniente con este tipo de minería, se debe a que estos dispositivos,
además de tener en su interior estos metales reutilizables, tienen metales
pesados y contaminantes, tales como el mercurio, plomo, cadmio, entre
otros. La minería urbana, manejada correctamente, es amigable con el
medio ambiente. Además de reducir notablemente la basura generada
anualmente, ayuda a disminuir la presión que se está ejerciendo sobre los
14
recursos naturales. Gracias a los materiales recuperados por la minería
urbana se podrían fabricar nuevos dispositivos electrónicos con materiales
de uno usado.
Conclusión sobre la basura electrónica
Los residuos electrónicos representan un riesgo ambiental para la
sociedad, pero también una oportunidad económica para quien haga de
su correcto manejo y adecuada disposición, una actividad formal que
reincorpore sus valorizables a cadenas de mercados productivos.
Referencias
https://nationalgeographicla.com
https://es.wikipedia.org/wiki/Calculadora_cient%C3%ADfica
https://es.wikipedia.org/wiki/Reloj_calculador
https://es.wikipedia.org/wiki/Pascalina
15
Dos de mis compañeros tuvieron problemas de conectividad a lo cuál, no
pudieron conectarse a la reunión de meet, sin embargo estuvieron
presentes por medio de una llamada telefónica.
Informe de Equipo.
1. Monitor: Nathaly López.
2. Periodista: Samuel Lozano
3. Encargada de materiales: Isabel Quintero.
4. Vigía de tiempo: Isabel Isaza.
5. Relator: Isabel Quintero.
6. Encargado de aseo: Miguel Ceballos

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  • 1. 1 Contenido Portada ……………………………………………………………………………………………………………… 1 Taller de análisis: Calculadora Científica …………………………………………………………….. 2 Nombre del objeto que les ha correspondido……………………………3 Realicen el análisis de la forma, estructura y función del artefacto y Especifiquen…………………………………………………………………………………..4 a) Las partes o elementos que lo conforman……………………………….5 b) Materiales de que está hecho……………………………………………….6 c) Forma o formas que tiene…………………………………………………….7 d) Función que cumple………………………………………………………………8 Familia de inventos.....escriba al menos 3 inventos que tengan un Propósito similar al invento objeto de análisis……………………………….9 Tomen el invento seleccionado y evalúenlo según estos criterios….10 Imaginen cambiar algo en el diseño del invento que vienen trabajando – elaboren un esquema o dibujo………………………………………………………….11 a) ¿qué le cambiarían o mejorarían?..........................................12 b) ¿por qué?...........................................................................13 c) ¿qué nombre le darían al diseño fruto de su mejora?...............14 7. Elaboración de un texto argumentativo reflexionado sobre ¿Qué hacer con la basura electrónica?.................................................15 Informe de Equipo……………………………………………………………………………..16
  • 2. 2
  • 3. 3 Taller de análisis y texto argumentativo Isabel Quintero. https://tecnoalalcance2.blogspot.com/ Samuel Lozano. https://urltechnosystem.blogspot.com/?m=1 Nathaly López. Miguel Ceballos I.E Liceo Departamental. Tecnología 9-7. Doc. Guillermo Mondragon. 24 de Abril del 2023.
  • 4. 4 PERIODO 1. EQUIPO N° 4. Al equipo le ha correspondido un artefacto tecnológico diseñado y construido por el hombre: ¡………LOS INVITO A COMPRENDERLO……….. ¡ 1. Nombre del objeto que les ha correspondido: Calculadora Cientifica. 2. Realicen el análisis de la forma, estructura y función del artefacto y Especifiquen: a) Las partes o elementos que lo conforman: La complejidad de las calculadoras cambia según su finalidad, una calculadora moderna consiste de las siguientes partes: • Una fuente de energía, como una pila, un panel solar o ambos. • Una pantalla, normalmente LED o LCD capaz de mostrar cierto número de dígitos (habitualmente 8 o 12). • La circuitería electrónica. • Un teclado
  • 5. 5 b) Materiales de que está hecho: Los materiales utilizados han sido diversos a través del tiempo; con variaciones de acuerdo a los modelos y la tecnología del momento. Por ejemplo: • Madera • Metales: Hierro, bronce, cobre, aluminio • Plásticos • Vidrio • Transistores (elemento electrónico) • Baterías (litio, plomo, mercurio) c) Forma o formas que tiene: Suele tener una forma rectangular, cuadrangular, o circular, su pantalla es proporcional a estas formas d) Función que cumple: Con una calculadora básica se pueden realizar operaciones sencillas, tal como suma, resta, multiplicación y división. En el caso de las científicas, se pueden realizar funciones trigonométricas, generar estadísticas y en algunos casos, exhibir gráficos. e) Principios de la ciencia que tiene aplicados:
  • 6. 6 3. Familia de inventos.....escriba al menos 3 inventos que tengan un Propósito similar al invento objeto de análisis: 1. Reloj Calculador: Fue la primera de la historia al ser construida (Leonardo da Vinci) ya había diseñado una máquina sumadora, pero esta no se había llegado nunca a construir debido al avance de la tecnología en aquel momento). El reloj calculador podía realizar, a través de métodos totalmente mecánicos, las cuatro operaciones aritméticas elementales: sumar, restar, multiplicar y dividir. 2. Pascalina: La pascalina fue la primera calculadora que funcionaba a base de ruedas y engranajes, inventada en 1642 por el filósofo y matemático francés Blaise Pascal (1623-1662). El primer nombre que le dio a su invención fue «máquina de aritmética». Luego la llamó «rueda pascalina», y finalmente «pascalina». Este invento es el antepasado remoto del actual ordenador. 3. Maquina sumadora – listadora : La máquina sumadora - listadora de Dalton presentada en 1914 fue la primera de su tipo en usar sólo diez teclas, convirtiéndose en el primero de muchos modelos diferentes de «sumadoras -listadoras de 10 teclas» fabricadas por diversas compañías. En 1948 la calculadora miniatura Curta, que se sujeta en una mano para usarse, fue presentada tras su desarrollo por Curt Herzstark en un campo
  • 7. 7 de concentración nazi, suponiendo un desarrollo extremo del mecanismo calculador de ruedas dentadas escalonadas 4. Elija uno o dos de los inventos anteriores y es muy probable que sea un Ancestro o antepasado del que vienen trabajando, analicen las desventajas. ANCESTRO DESVENTAJA Pascalina No se podía realizar directamente las sumas y restas. Tamaño y peso, pues era una maquina muy grande y pesada. Costo y complejidad de fabricación.
  • 8. 8 5. Tomen el invento seleccionado y evalúenlo según estos criterios: INVENTO: Calculadora Cientifica. CRITERIO SI NO ¿POR QUÉ? Da buenos resultados X Porque es un artefacto creado para eso, para dar resuktados exactos y facilitar el cálculo mátematico Fácil de usar X Debido a que todas sus teclas si se tiene un conocimiento sobre ellas, se podrá facilitar el uso Seguro X Ya que no tiene piezas que puedan considerarse como peligrosas. Durable X Normalmente su vida útil es de 30 años. Atractivo X Es atractiva por lo fácil y sútil diseño que tiene. Cómodo X Porque es ligera y no es muy grande De costo razonable X Sí, para todas las funciones que tiene, además que es algo que usamos cotidianamente.
  • 9. 9 6. Imaginen cambiar algo en el diseño del invento que vienen trabajando – elaboren un esquema o dibujo. a) ¿qué le cambiarían o mejorarían? Llegamos que le cambiaríamos su color, por uno más llamativo y bonito, como lo puede ser el azul, rojo, morado, rosado, no como los usuales negro y gris. También quisiéramos que su pantalla fuera mucho más grande. Otra cosa, sería que fuera táctil. b) ¿por qué? Porque así la gente se animaría o se “motivaría” a usarla siendo su color más agradable, la pantalla grande respecto a las gráficas; para que fueran mucho más visibles y que fuera táctil sería más cómodo. c) ¿qué nombre le darían al diseño fruto de su mejora? super purple touch calculator
  • 10. 10
  • 11. 11 7. Elaboración de un texto argumentativo reflexionado sobre ¿Qué hacer con la basura electrónica? . Elaboran un informe por equipo, lo suben a slideshare y posteriormente al blog. Las basuras electrónicas ¿Qué son las basuras electrónicas? Es la basura de dispositivos eléctricos o electrónicos desechados. Los productos electrónicos usados que se destinan a la restauración, reutilización, reventa, reciclaje de rescate mediante recuperación de material o eliminación también se consideran desechos electrónicos. Los componentes electrónicos de desecho, como las CPU, contienen materiales potencialmente dañinos como el plomo, cadmio, berilio o retardadores de llama bromados. El no reciclaje de computadoras, teléfonos móviles y electrodomésticos pueden afectar a toda una comunidad. ¿Cómo deshacernos de la basura electrónica? Para deshacernos de la basura electrónica podemos hacer reciclaje de ella, ya que algunos objetos son dañinos no podríamos hacer un buen uso de él. sin embargo, algunas partes se pueden restaurar para otros usos. podríamos hacer otro uso de eliminación, por ejemplo, los locales o sitios que tengan un punto para dejarlos ahí, las personas que trabajan ahí les darán un uso adecuado, Por ejemplo, los chatarreros. Tipos de basura electrónica: • Frigoríficos, congeladores y otros equipos refrigeradores.
  • 12. 12 • Equipos de informática y telecomunicaciones. • Aparatos electrónicos de consumo y paneles fotovoltaicos. • Televisores, monitores y pantallas. • Lámparas LED. • Máquinas expendedoras. ¿Cómo sabemos que es reciclable? Para saber esto debemos ser conscientes que el producto que estamos por restaurar Implique el desmontaje y separación de sus componentes y la recuperación de sus materias primas: plásticos, metales, entre otros. ¿Qué daños causa la basura electrónica al medio ambiente? Entre las sustancias más habituales que contienen estos desechos se encuentran elementos como el cadmio, el plomo, el óxido de plomo, el antimonio, el níquel o el mercurio. Estos elementos tóxicos contaminan ríos, lagos y mares, y emiten gases a la atmosfera que provocan desequilibrios en los ecosistemas. ¿Por qué se genera la basura electrónica? La basura electrónica comprende los celulares, computadoras viejas, reproductores de mp3, electrodomésticos, memorias USB, impresoras y faxes, entre otros, que a lo largo del tiempo van siendo descartados, debido a averías u obsolescencia a raíz de los avances de las nuevas tecnologías.
  • 13. 13 Análisis sobre la basura electrónica. El volumen de residuos electrónicos que se producen a nivel mundial y la mala gestión de su reciclado ponen en peligro el medio ambiente. Entre las sustancias más habituales que contaminan el medio ambiente En Colombia. En Colombia, la generación de residuos electrónicos, también conocidos como e-waste, alcanzó las 34 mil toneladas métricas en 2021. Durante ese año, Colombia se posicionó como uno de los mayores generadores de basura electrónica en América Latina y el Caribe. “En el mejor de los casos” estos equipos desechados terminan en los rellenos sanitarios, sin considerar el daño que le están haciendo al medio ambiente. Cuando no son desechados en residuos sanitarios, son dejados en quebradas, ríos y veredas. El nivel de toxicidad de algunos de los materiales que componen estos productos, puede llegar a ser muy alto, y las aguas y suelos que han tenido contacto serán contaminados. Según Edgar Erazo, director ejecutivo de Ecocómputo, entidad perteneciente a la Asociación Nacional de Empresarios de Colombia (ANDI), aproximadamente el 80% de estos residuos son reutilizables. Los aparatos electrónicos contienen metales de corrientes limpias aprovechables. Elementos como el oro, hierro, aluminio, plata, entre otros. La recolección de estos elementos se denomina “minería urbana”. El inconveniente con este tipo de minería, se debe a que estos dispositivos, además de tener en su interior estos metales reutilizables, tienen metales pesados y contaminantes, tales como el mercurio, plomo, cadmio, entre otros. La minería urbana, manejada correctamente, es amigable con el medio ambiente. Además de reducir notablemente la basura generada anualmente, ayuda a disminuir la presión que se está ejerciendo sobre los
  • 14. 14 recursos naturales. Gracias a los materiales recuperados por la minería urbana se podrían fabricar nuevos dispositivos electrónicos con materiales de uno usado. Conclusión sobre la basura electrónica Los residuos electrónicos representan un riesgo ambiental para la sociedad, pero también una oportunidad económica para quien haga de su correcto manejo y adecuada disposición, una actividad formal que reincorpore sus valorizables a cadenas de mercados productivos. Referencias https://nationalgeographicla.com https://es.wikipedia.org/wiki/Calculadora_cient%C3%ADfica https://es.wikipedia.org/wiki/Reloj_calculador https://es.wikipedia.org/wiki/Pascalina
  • 15. 15 Dos de mis compañeros tuvieron problemas de conectividad a lo cuál, no pudieron conectarse a la reunión de meet, sin embargo estuvieron presentes por medio de una llamada telefónica. Informe de Equipo. 1. Monitor: Nathaly López. 2. Periodista: Samuel Lozano 3. Encargada de materiales: Isabel Quintero. 4. Vigía de tiempo: Isabel Isaza. 5. Relator: Isabel Quintero. 6. Encargado de aseo: Miguel Ceballos