SlideShare una empresa de Scribd logo
UPN, PASIÓN POR
TRANSFORMAR VIDAS
SEMANA 6 – PAUTAS PARA
LA ELABORACIÓN DE
INTRODUCCIÓN Y
METODOLOGÍA.
Gisela.fernandez@UPN.
EDU.PE
UPN.EDU.PE
PAUTAS DE REDACCIÓN
PARA LA INTRODUCCIÓN
En este apartado se muestra de forma secuencial y ordenada los puntos que
deben considerarse en la redacción de la introducción; así mismo, las formas
correctas de redacción y citas según APPA 7ma EDICIÓN.
INTRODUCCIÓN
(Estructura)
Preámbulo de la importancia del estudio de la variable seleccionada, bajo
diferentes enfoques obtenidos en los artículos (mundiales, internacionales y
nacionales); además de describir sobre ellas, como mínimo 15 a 20 citas y
enfocar la importancia del estudio de esta variable en el Perú y a nivel
mundial
Mencionar las razones que impulsan estudiar esta variable
Termina comentado sobre la pregunta que desee responder en el estudio
Comenta el objetivo del estudio para cerrar.
PAUTAS PARA
PARAFRASEAR DE
MANERA CORRECTA
“La tecnología, y las apps en concreto, pueden ayudar a crear
escenarios de aprendizaje donde las emociones jueguen un
papel importante a través de la interactividad y la experiencia
sensorial. Como sabemos, el aprendizaje implica emoción, y la
emoción implica cognición, y varios estudios, han confirmado
que la presencia del afecto (actitudes, emociones…) en el
aprendizaje, es un factor decisivo” (Butz et al., 2015, p. 36)
- IDENTIFICA LAS PALABRAS CLAVES QUE PUEDEN INCLUIRSE
EN EL PARAFRASEO (sombreado amarillo).
- IDENTIFICA LOS CONECTORES Y ADJETIVOS QUE EL AUTOR
USA (sombreado gris) Y EVITA REPETIRLOS, SÉ AUTÉNTICO
REDACTANDO A TU ESTILO.
- SE RECOMIENDA NUNCA INICIAR CON EL MISMO CONECTOR
O PALABRA USADA POR EL AUTOR AL INICIO DEL PÁRRAFO.
“La tecnología, y las apps en concreto, pueden ayudar a crear
escenarios de aprendizaje donde las emociones jueguen un
papel importante a través de la interactividad y la experiencia
sensorial. Como sabemos, el aprendizaje implica emoción, y la
emoción implica cognición, y varios estudios, han confirmado
que la presencia del afecto (actitudes, emociones…) en el
aprendizaje, es un factor decisivo” (Butz, Stupnisky y Pekrun,
2015, pág. 36)
- EN EL PARAFRASEO PUEDES COMENZAR CITANDO DE LA
SIGUIENTE MANERA:
1. Según Butz et al. (2015) ….. - INICIO
2. La tecnología es considerado (...) (Butz et al., 2015) - FINAL
PAUTAS PARA CITAR
AL INICIAL Y AL
FINAL.
PRECTIQUEMOS
“No podemos olvidar que la tecnología, y las apps en concreto, pueden ayudar a
crear escenarios de aprendizaje donde las emociones jueguen un papel
importante a través de la interactividad y la experiencia sensorial. Como sabemos,
el aprendizaje implica emoción, y la emoción implica cognición, y varios estudios,
han confirmado que la presencia del afecto (actitudes, emociones…) en el
aprendizaje, es un factor decisivo” (Butz et al., 2015, p. 36)
PUNTUACIONES =
TIEMPOS
,
;
.
MEDIO
TIEMPO
UN TIEMPO
DOS
TIEMPOS
Se usa para dar
sentido a una
misma idea
separándolo en
cortos tiempos.
Se usa cuando
existen largas
descripciones y
es necesario
separar las ideas
y diferenciarlas.
,
;
.
MEDIO
TIEMPO
UN TIEMPO
DOS
TIEMPOS
EJEMPLO
La mano de obra calificada permite un
buen funcionamiento del sistema de
producción, que muchas veces se
denomina sistema operativo, esto es
considera un gran elemento de mejor
continua.
La gerencia no permite la compra de
maquinarias desactualizadas,
consideran que debe ser de alta
gama; no obstante esto no sucede en
la realidad.
METODOLOGÍA
(Estructura)
Comenzar especificando que el método de recopilación de información es BÚSQUEDA DE
LITERATURA EMPÍRICA, luego hablar en qué consiste este método de búsqueda citando la
referencia de algún autor (esto puede ser de fuente bibliográfica), puedes comentar sobre tu
pregunta de estudio citarla y hablar un poco de ella
(Fuentes de búsqueda) Mencionar la cantidad de artículos que se obtuvieron y hacer un
cuadro de mención de fuentes de donde los sacaron (Redalyc, scopus,etc)
(Estrategias de búsqueda de información)Realizar un apartado que especifique la forma de búsqueda de
artículos; es decir cómo los encontraron usando el método de palabras claves/ conectores (or;and).
PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN DE DATOS: Sean específicos respecto a todos los artículos que encontraron de
forma general (EJM. 250 -3000 art.) –PRISMA 2020
(Criterios de inclusión y exclusión) Realizar un apartado Luego mencionen las razones por las
cuales descartaron todo ese numero general de artículos, mencionen qué criterios para el filtro
usaron, además también de las razones por las cuales se quedaron con los 25 artículos finales.
1 y máx. 3 páginas.
GRACIA
S
PROPUESTA SEMANA  6- Gisela Fernandez.pptx

Más contenido relacionado

Similar a PROPUESTA SEMANA 6- Gisela Fernandez.pptx

U4-T2-ABP-Gloria
U4-T2-ABP-GloriaU4-T2-ABP-Gloria
U4-T2-ABP-Gloria
guest2b092a
 
Proyecto de investigacion 1
Proyecto de investigacion 1Proyecto de investigacion 1
Proyecto de investigacion 1
Juan carlos Perozo García
 
base de datos cientifica.docx
base de datos cientifica.docxbase de datos cientifica.docx
base de datos cientifica.docx
GabrielMontalvan3
 
Anexo nro3-guia-para-la-redaccion-del-proyecto-de-grado
Anexo nro3-guia-para-la-redaccion-del-proyecto-de-gradoAnexo nro3-guia-para-la-redaccion-del-proyecto-de-grado
Anexo nro3-guia-para-la-redaccion-del-proyecto-de-grado
UTN
 
Proyecto web
Proyecto webProyecto web
Proyecto web
HenrizhiTo Luisiño
 
Protocolo para maestría (1).ppt
Protocolo para maestría (1).pptProtocolo para maestría (1).ppt
Protocolo para maestría (1).ppt
LuzMercadoPadilla
 
Examen parcial de metodología de la investigación
Examen parcial de metodología de la investigaciónExamen parcial de metodología de la investigación
Examen parcial de metodología de la investigación
HernanCarmona
 
Estrutura general para escribir un articulo cientifico
Estrutura general para escribir un articulo cientificoEstrutura general para escribir un articulo cientifico
Estrutura general para escribir un articulo cientifico
Oscar Antonio Martinez Molina
 
Taller nivelatorio metodología de la investigación abril 2013
Taller nivelatorio metodología de la investigación abril 2013Taller nivelatorio metodología de la investigación abril 2013
Taller nivelatorio metodología de la investigación abril 2013
SEIP UNAH
 
Breve manual metod. investigación
Breve manual  metod. investigaciónBreve manual  metod. investigación
Breve manual metod. investigación
julio cesar ISHI
 
Indicaciones VáLidas Para Trabajos De Investigacion
Indicaciones VáLidas Para Trabajos De InvestigacionIndicaciones VáLidas Para Trabajos De Investigacion
Indicaciones VáLidas Para Trabajos De Investigacion
conocercba
 
Taller Nivelatorio de Metodología de la Investigación / Elaboración del Informe
Taller Nivelatorio de Metodología de la Investigación / Elaboración del InformeTaller Nivelatorio de Metodología de la Investigación / Elaboración del Informe
Taller Nivelatorio de Metodología de la Investigación / Elaboración del Informe
SEIP UNAH
 
Instructivo actividad
Instructivo actividadInstructivo actividad
Instructivo actividad
Arturo Llaca
 
Alvaro ruiz
Alvaro ruizAlvaro ruiz
Alvaro ruiz
AlvaroRuiz91
 
Unidad 3 encuestas con Python - Clase 1.pptx
Unidad 3  encuestas con Python - Clase 1.pptxUnidad 3  encuestas con Python - Clase 1.pptx
Unidad 3 encuestas con Python - Clase 1.pptx
tecnoelectronica894
 
Fase de Ejecución: Diseñando y Construyendo.
Fase de Ejecución: Diseñando y Construyendo.Fase de Ejecución: Diseñando y Construyendo.
Fase de Ejecución: Diseñando y Construyendo.
Maria Reyes
 
El marco teorico
El marco teoricoEl marco teorico
El marco teorico
Rudy Martínez
 
Construccion de un proyecto
Construccion de un proyectoConstruccion de un proyecto
Construccion de un proyecto
CesarMelendez22
 
Salvador martin reflexionesenentornosvirtuales_17032016
Salvador martin reflexionesenentornosvirtuales_17032016Salvador martin reflexionesenentornosvirtuales_17032016
Salvador martin reflexionesenentornosvirtuales_17032016
SalvadorMartinTaront2016
 
Uso de la nanotecnologia en las comunicaciones
Uso de la nanotecnologia en las comunicacionesUso de la nanotecnologia en las comunicaciones
Uso de la nanotecnologia en las comunicaciones
dayanamontoya22
 

Similar a PROPUESTA SEMANA 6- Gisela Fernandez.pptx (20)

U4-T2-ABP-Gloria
U4-T2-ABP-GloriaU4-T2-ABP-Gloria
U4-T2-ABP-Gloria
 
Proyecto de investigacion 1
Proyecto de investigacion 1Proyecto de investigacion 1
Proyecto de investigacion 1
 
base de datos cientifica.docx
base de datos cientifica.docxbase de datos cientifica.docx
base de datos cientifica.docx
 
Anexo nro3-guia-para-la-redaccion-del-proyecto-de-grado
Anexo nro3-guia-para-la-redaccion-del-proyecto-de-gradoAnexo nro3-guia-para-la-redaccion-del-proyecto-de-grado
Anexo nro3-guia-para-la-redaccion-del-proyecto-de-grado
 
Proyecto web
Proyecto webProyecto web
Proyecto web
 
Protocolo para maestría (1).ppt
Protocolo para maestría (1).pptProtocolo para maestría (1).ppt
Protocolo para maestría (1).ppt
 
Examen parcial de metodología de la investigación
Examen parcial de metodología de la investigaciónExamen parcial de metodología de la investigación
Examen parcial de metodología de la investigación
 
Estrutura general para escribir un articulo cientifico
Estrutura general para escribir un articulo cientificoEstrutura general para escribir un articulo cientifico
Estrutura general para escribir un articulo cientifico
 
Taller nivelatorio metodología de la investigación abril 2013
Taller nivelatorio metodología de la investigación abril 2013Taller nivelatorio metodología de la investigación abril 2013
Taller nivelatorio metodología de la investigación abril 2013
 
Breve manual metod. investigación
Breve manual  metod. investigaciónBreve manual  metod. investigación
Breve manual metod. investigación
 
Indicaciones VáLidas Para Trabajos De Investigacion
Indicaciones VáLidas Para Trabajos De InvestigacionIndicaciones VáLidas Para Trabajos De Investigacion
Indicaciones VáLidas Para Trabajos De Investigacion
 
Taller Nivelatorio de Metodología de la Investigación / Elaboración del Informe
Taller Nivelatorio de Metodología de la Investigación / Elaboración del InformeTaller Nivelatorio de Metodología de la Investigación / Elaboración del Informe
Taller Nivelatorio de Metodología de la Investigación / Elaboración del Informe
 
Instructivo actividad
Instructivo actividadInstructivo actividad
Instructivo actividad
 
Alvaro ruiz
Alvaro ruizAlvaro ruiz
Alvaro ruiz
 
Unidad 3 encuestas con Python - Clase 1.pptx
Unidad 3  encuestas con Python - Clase 1.pptxUnidad 3  encuestas con Python - Clase 1.pptx
Unidad 3 encuestas con Python - Clase 1.pptx
 
Fase de Ejecución: Diseñando y Construyendo.
Fase de Ejecución: Diseñando y Construyendo.Fase de Ejecución: Diseñando y Construyendo.
Fase de Ejecución: Diseñando y Construyendo.
 
El marco teorico
El marco teoricoEl marco teorico
El marco teorico
 
Construccion de un proyecto
Construccion de un proyectoConstruccion de un proyecto
Construccion de un proyecto
 
Salvador martin reflexionesenentornosvirtuales_17032016
Salvador martin reflexionesenentornosvirtuales_17032016Salvador martin reflexionesenentornosvirtuales_17032016
Salvador martin reflexionesenentornosvirtuales_17032016
 
Uso de la nanotecnologia en las comunicaciones
Uso de la nanotecnologia en las comunicacionesUso de la nanotecnologia en las comunicaciones
Uso de la nanotecnologia en las comunicaciones
 

Más de IvethLorenaMaytaAyla

Mision Academica Internacional Mexico Peru
Mision Academica Internacional Mexico PeruMision Academica Internacional Mexico Peru
Mision Academica Internacional Mexico Peru
IvethLorenaMaytaAyla
 
Universidad de Sevilla, EAP de Marketing
Universidad de Sevilla, EAP de MarketingUniversidad de Sevilla, EAP de Marketing
Universidad de Sevilla, EAP de Marketing
IvethLorenaMaytaAyla
 
Carta de invitación Victor.docx
Carta de invitación Victor.docxCarta de invitación Victor.docx
Carta de invitación Victor.docx
IvethLorenaMaytaAyla
 
GUIA_RAPIDA_Producción audiovisual.pdf
GUIA_RAPIDA_Producción audiovisual.pdfGUIA_RAPIDA_Producción audiovisual.pdf
GUIA_RAPIDA_Producción audiovisual.pdf
IvethLorenaMaytaAyla
 
2 La matriz de consistencia y de operacionalización.pdf
2 La matriz de consistencia y de operacionalización.pdf2 La matriz de consistencia y de operacionalización.pdf
2 La matriz de consistencia y de operacionalización.pdf
IvethLorenaMaytaAyla
 
Coordenadas 4 y 5 años.pdf
Coordenadas 4 y 5 años.pdfCoordenadas 4 y 5 años.pdf
Coordenadas 4 y 5 años.pdf
IvethLorenaMaytaAyla
 
Diapositiva Semana14 2021_Cadenas de Markov.pdf
Diapositiva Semana14 2021_Cadenas de Markov.pdfDiapositiva Semana14 2021_Cadenas de Markov.pdf
Diapositiva Semana14 2021_Cadenas de Markov.pdf
IvethLorenaMaytaAyla
 
CATEGORY semana 11.pdf
CATEGORY semana 11.pdfCATEGORY semana 11.pdf
CATEGORY semana 11.pdf
IvethLorenaMaytaAyla
 
Semana 1_Marketing Digital.pdf
Semana 1_Marketing Digital.pdfSemana 1_Marketing Digital.pdf
Semana 1_Marketing Digital.pdf
IvethLorenaMaytaAyla
 
MAPLE SE ROBA UNA PARTE DEL.pptx
MAPLE SE ROBA UNA PARTE DEL.pptxMAPLE SE ROBA UNA PARTE DEL.pptx
MAPLE SE ROBA UNA PARTE DEL.pptx
IvethLorenaMaytaAyla
 
Semana 14 A.pdf
Semana 14 A.pdfSemana 14 A.pdf
Semana 14 A.pdf
IvethLorenaMaytaAyla
 
CATEGORY semana 10-1.pdf
CATEGORY semana 10-1.pdfCATEGORY semana 10-1.pdf
CATEGORY semana 10-1.pdf
IvethLorenaMaytaAyla
 
S02.s1-Material.pdf
S02.s1-Material.pdfS02.s1-Material.pdf
S02.s1-Material.pdf
IvethLorenaMaytaAyla
 
S07.s1 - Estrategias promocionales en el punto de venta.pdf
S07.s1 - Estrategias promocionales en el punto de venta.pdfS07.s1 - Estrategias promocionales en el punto de venta.pdf
S07.s1 - Estrategias promocionales en el punto de venta.pdf
IvethLorenaMaytaAyla
 
ppt de negociacion.pptx
ppt de negociacion.pptxppt de negociacion.pptx
ppt de negociacion.pptx
IvethLorenaMaytaAyla
 
NAVARA - MARKETING.pdf
NAVARA - MARKETING.pdfNAVARA - MARKETING.pdf
NAVARA - MARKETING.pdf
IvethLorenaMaytaAyla
 
SEMANA 10-INVESTIGACIÓN DE MERCADOS.pdf
SEMANA 10-INVESTIGACIÓN DE MERCADOS.pdfSEMANA 10-INVESTIGACIÓN DE MERCADOS.pdf
SEMANA 10-INVESTIGACIÓN DE MERCADOS.pdf
IvethLorenaMaytaAyla
 
motores de busqueda.pptx
motores de busqueda.pptxmotores de busqueda.pptx
motores de busqueda.pptx
IvethLorenaMaytaAyla
 
Taller-1-Etapa-2-Desarrollo-de-clientes-Sergio-Fernández.pdf
Taller-1-Etapa-2-Desarrollo-de-clientes-Sergio-Fernández.pdfTaller-1-Etapa-2-Desarrollo-de-clientes-Sergio-Fernández.pdf
Taller-1-Etapa-2-Desarrollo-de-clientes-Sergio-Fernández.pdf
IvethLorenaMaytaAyla
 
19.09- PEREIRA_Ponencia Marketing Digital para Emprendedores.pptx
19.09- PEREIRA_Ponencia Marketing Digital para Emprendedores.pptx19.09- PEREIRA_Ponencia Marketing Digital para Emprendedores.pptx
19.09- PEREIRA_Ponencia Marketing Digital para Emprendedores.pptx
IvethLorenaMaytaAyla
 

Más de IvethLorenaMaytaAyla (20)

Mision Academica Internacional Mexico Peru
Mision Academica Internacional Mexico PeruMision Academica Internacional Mexico Peru
Mision Academica Internacional Mexico Peru
 
Universidad de Sevilla, EAP de Marketing
Universidad de Sevilla, EAP de MarketingUniversidad de Sevilla, EAP de Marketing
Universidad de Sevilla, EAP de Marketing
 
Carta de invitación Victor.docx
Carta de invitación Victor.docxCarta de invitación Victor.docx
Carta de invitación Victor.docx
 
GUIA_RAPIDA_Producción audiovisual.pdf
GUIA_RAPIDA_Producción audiovisual.pdfGUIA_RAPIDA_Producción audiovisual.pdf
GUIA_RAPIDA_Producción audiovisual.pdf
 
2 La matriz de consistencia y de operacionalización.pdf
2 La matriz de consistencia y de operacionalización.pdf2 La matriz de consistencia y de operacionalización.pdf
2 La matriz de consistencia y de operacionalización.pdf
 
Coordenadas 4 y 5 años.pdf
Coordenadas 4 y 5 años.pdfCoordenadas 4 y 5 años.pdf
Coordenadas 4 y 5 años.pdf
 
Diapositiva Semana14 2021_Cadenas de Markov.pdf
Diapositiva Semana14 2021_Cadenas de Markov.pdfDiapositiva Semana14 2021_Cadenas de Markov.pdf
Diapositiva Semana14 2021_Cadenas de Markov.pdf
 
CATEGORY semana 11.pdf
CATEGORY semana 11.pdfCATEGORY semana 11.pdf
CATEGORY semana 11.pdf
 
Semana 1_Marketing Digital.pdf
Semana 1_Marketing Digital.pdfSemana 1_Marketing Digital.pdf
Semana 1_Marketing Digital.pdf
 
MAPLE SE ROBA UNA PARTE DEL.pptx
MAPLE SE ROBA UNA PARTE DEL.pptxMAPLE SE ROBA UNA PARTE DEL.pptx
MAPLE SE ROBA UNA PARTE DEL.pptx
 
Semana 14 A.pdf
Semana 14 A.pdfSemana 14 A.pdf
Semana 14 A.pdf
 
CATEGORY semana 10-1.pdf
CATEGORY semana 10-1.pdfCATEGORY semana 10-1.pdf
CATEGORY semana 10-1.pdf
 
S02.s1-Material.pdf
S02.s1-Material.pdfS02.s1-Material.pdf
S02.s1-Material.pdf
 
S07.s1 - Estrategias promocionales en el punto de venta.pdf
S07.s1 - Estrategias promocionales en el punto de venta.pdfS07.s1 - Estrategias promocionales en el punto de venta.pdf
S07.s1 - Estrategias promocionales en el punto de venta.pdf
 
ppt de negociacion.pptx
ppt de negociacion.pptxppt de negociacion.pptx
ppt de negociacion.pptx
 
NAVARA - MARKETING.pdf
NAVARA - MARKETING.pdfNAVARA - MARKETING.pdf
NAVARA - MARKETING.pdf
 
SEMANA 10-INVESTIGACIÓN DE MERCADOS.pdf
SEMANA 10-INVESTIGACIÓN DE MERCADOS.pdfSEMANA 10-INVESTIGACIÓN DE MERCADOS.pdf
SEMANA 10-INVESTIGACIÓN DE MERCADOS.pdf
 
motores de busqueda.pptx
motores de busqueda.pptxmotores de busqueda.pptx
motores de busqueda.pptx
 
Taller-1-Etapa-2-Desarrollo-de-clientes-Sergio-Fernández.pdf
Taller-1-Etapa-2-Desarrollo-de-clientes-Sergio-Fernández.pdfTaller-1-Etapa-2-Desarrollo-de-clientes-Sergio-Fernández.pdf
Taller-1-Etapa-2-Desarrollo-de-clientes-Sergio-Fernández.pdf
 
19.09- PEREIRA_Ponencia Marketing Digital para Emprendedores.pptx
19.09- PEREIRA_Ponencia Marketing Digital para Emprendedores.pptx19.09- PEREIRA_Ponencia Marketing Digital para Emprendedores.pptx
19.09- PEREIRA_Ponencia Marketing Digital para Emprendedores.pptx
 

Último

Elementos Constitucionais da Transição Energética
Elementos Constitucionais da Transição EnergéticaElementos Constitucionais da Transição Energética
Elementos Constitucionais da Transição Energética
Claudio A. Pinho
 
Carta-porte_SAE_ADM_Facture_SiigoNube (1).pdf
Carta-porte_SAE_ADM_Facture_SiigoNube (1).pdfCarta-porte_SAE_ADM_Facture_SiigoNube (1).pdf
Carta-porte_SAE_ADM_Facture_SiigoNube (1).pdf
Cade Soluciones
 
NIIF 15 "Ingresos de Actividades Ordinarias Procedentes de Contratos con Clie...
NIIF 15 "Ingresos de Actividades Ordinarias Procedentes de Contratos con Clie...NIIF 15 "Ingresos de Actividades Ordinarias Procedentes de Contratos con Clie...
NIIF 15 "Ingresos de Actividades Ordinarias Procedentes de Contratos con Clie...
Alex oie zy
 
NUEVA PRESENTACION NUEVA CONSULTORIAS COSTED SRL 2024-2025.pptx
NUEVA PRESENTACION NUEVA CONSULTORIAS COSTED SRL 2024-2025.pptxNUEVA PRESENTACION NUEVA CONSULTORIAS COSTED SRL 2024-2025.pptx
NUEVA PRESENTACION NUEVA CONSULTORIAS COSTED SRL 2024-2025.pptx
fernandodavilapinill1
 
Historia de Tributación Memoria Institucional 2021-SUNAT
Historia de Tributación Memoria Institucional 2021-SUNATHistoria de Tributación Memoria Institucional 2021-SUNAT
Historia de Tributación Memoria Institucional 2021-SUNAT
GiovannaSantaCruzHui
 
Discurso Gerencial en Venezuela desde la era Industrial hasta la actualidad I
Discurso Gerencial en Venezuela desde la era Industrial hasta la actualidad IDiscurso Gerencial en Venezuela desde la era Industrial hasta la actualidad I
Discurso Gerencial en Venezuela desde la era Industrial hasta la actualidad I
estherarcila
 
10-20-30 proyecto crea y emprende (1) - copia.pptx
10-20-30  proyecto crea y emprende (1) - copia.pptx10-20-30  proyecto crea y emprende (1) - copia.pptx
10-20-30 proyecto crea y emprende (1) - copia.pptx
marco385820
 
U4 S2 FICHA D4 PLAN LECTOR VICUÑITA DEL ALTIPLANO.pdf
U4 S2 FICHA D4 PLAN LECTOR VICUÑITA  DEL ALTIPLANO.pdfU4 S2 FICHA D4 PLAN LECTOR VICUÑITA  DEL ALTIPLANO.pdf
U4 S2 FICHA D4 PLAN LECTOR VICUÑITA DEL ALTIPLANO.pdf
DaidaniaHC
 
CLASE 07 METODO RULA DE ERGONOMIA SESION 6
CLASE 07 METODO RULA DE ERGONOMIA SESION 6CLASE 07 METODO RULA DE ERGONOMIA SESION 6
CLASE 07 METODO RULA DE ERGONOMIA SESION 6
CarlosBrandonAlvarad
 
PPT 2. Colaboracion de la cadena de Suministros.pptx
PPT 2. Colaboracion de la cadena de Suministros.pptxPPT 2. Colaboracion de la cadena de Suministros.pptx
PPT 2. Colaboracion de la cadena de Suministros.pptx
WilliamRonaldAireArt
 
CDTI, ayudas para la inversión en I+D+i.
CDTI, ayudas para la inversión en I+D+i.CDTI, ayudas para la inversión en I+D+i.
CDTI, ayudas para la inversión en I+D+i.
Dirección General de Empresa
 
582_0830070_20240703125322_874237881.pdf
582_0830070_20240703125322_874237881.pdf582_0830070_20240703125322_874237881.pdf
582_0830070_20240703125322_874237881.pdf
carloshildebrandocas
 
Ley Karin Material para empresa Emps.pdf
Ley Karin Material para empresa Emps.pdfLey Karin Material para empresa Emps.pdf
Ley Karin Material para empresa Emps.pdf
ssuser0a8da9
 
Trabajo - Mapa de Transformación Digital.docx
Trabajo - Mapa de Transformación Digital.docxTrabajo - Mapa de Transformación Digital.docx
Trabajo - Mapa de Transformación Digital.docx
Walter Marzal
 
02 - Running Lean - Lean Canvas00758.pdf
02 - Running Lean - Lean Canvas00758.pdf02 - Running Lean - Lean Canvas00758.pdf
02 - Running Lean - Lean Canvas00758.pdf
Juan Carlos
 
jlkshkdhkashkashndlaksbklasbdkabfkjasbdkjas
jlkshkdhkashkashndlaksbklasbdkabfkjasbdkjasjlkshkdhkashkashndlaksbklasbdkabfkjasbdkjas
jlkshkdhkashkashndlaksbklasbdkabfkjasbdkjas
jcastilloc2
 
unifique sin problemas los sistemas para optimizar la tecnologia #CADE
unifique sin problemas los sistemas para optimizar la tecnologia #CADEunifique sin problemas los sistemas para optimizar la tecnologia #CADE
unifique sin problemas los sistemas para optimizar la tecnologia #CADE
Cade Soluciones
 
CANACERO NORMAS.pdf NORMAS 2024 ACTUALIZADAS
CANACERO NORMAS.pdf NORMAS 2024 ACTUALIZADASCANACERO NORMAS.pdf NORMAS 2024 ACTUALIZADAS
CANACERO NORMAS.pdf NORMAS 2024 ACTUALIZADAS
jennychavez44
 
ABC del Emprendimiento_Propuestadevalor.pdf
ABC del Emprendimiento_Propuestadevalor.pdfABC del Emprendimiento_Propuestadevalor.pdf
ABC del Emprendimiento_Propuestadevalor.pdf
ciccontrolescolar
 

Último (19)

Elementos Constitucionais da Transição Energética
Elementos Constitucionais da Transição EnergéticaElementos Constitucionais da Transição Energética
Elementos Constitucionais da Transição Energética
 
Carta-porte_SAE_ADM_Facture_SiigoNube (1).pdf
Carta-porte_SAE_ADM_Facture_SiigoNube (1).pdfCarta-porte_SAE_ADM_Facture_SiigoNube (1).pdf
Carta-porte_SAE_ADM_Facture_SiigoNube (1).pdf
 
NIIF 15 "Ingresos de Actividades Ordinarias Procedentes de Contratos con Clie...
NIIF 15 "Ingresos de Actividades Ordinarias Procedentes de Contratos con Clie...NIIF 15 "Ingresos de Actividades Ordinarias Procedentes de Contratos con Clie...
NIIF 15 "Ingresos de Actividades Ordinarias Procedentes de Contratos con Clie...
 
NUEVA PRESENTACION NUEVA CONSULTORIAS COSTED SRL 2024-2025.pptx
NUEVA PRESENTACION NUEVA CONSULTORIAS COSTED SRL 2024-2025.pptxNUEVA PRESENTACION NUEVA CONSULTORIAS COSTED SRL 2024-2025.pptx
NUEVA PRESENTACION NUEVA CONSULTORIAS COSTED SRL 2024-2025.pptx
 
Historia de Tributación Memoria Institucional 2021-SUNAT
Historia de Tributación Memoria Institucional 2021-SUNATHistoria de Tributación Memoria Institucional 2021-SUNAT
Historia de Tributación Memoria Institucional 2021-SUNAT
 
Discurso Gerencial en Venezuela desde la era Industrial hasta la actualidad I
Discurso Gerencial en Venezuela desde la era Industrial hasta la actualidad IDiscurso Gerencial en Venezuela desde la era Industrial hasta la actualidad I
Discurso Gerencial en Venezuela desde la era Industrial hasta la actualidad I
 
10-20-30 proyecto crea y emprende (1) - copia.pptx
10-20-30  proyecto crea y emprende (1) - copia.pptx10-20-30  proyecto crea y emprende (1) - copia.pptx
10-20-30 proyecto crea y emprende (1) - copia.pptx
 
U4 S2 FICHA D4 PLAN LECTOR VICUÑITA DEL ALTIPLANO.pdf
U4 S2 FICHA D4 PLAN LECTOR VICUÑITA  DEL ALTIPLANO.pdfU4 S2 FICHA D4 PLAN LECTOR VICUÑITA  DEL ALTIPLANO.pdf
U4 S2 FICHA D4 PLAN LECTOR VICUÑITA DEL ALTIPLANO.pdf
 
CLASE 07 METODO RULA DE ERGONOMIA SESION 6
CLASE 07 METODO RULA DE ERGONOMIA SESION 6CLASE 07 METODO RULA DE ERGONOMIA SESION 6
CLASE 07 METODO RULA DE ERGONOMIA SESION 6
 
PPT 2. Colaboracion de la cadena de Suministros.pptx
PPT 2. Colaboracion de la cadena de Suministros.pptxPPT 2. Colaboracion de la cadena de Suministros.pptx
PPT 2. Colaboracion de la cadena de Suministros.pptx
 
CDTI, ayudas para la inversión en I+D+i.
CDTI, ayudas para la inversión en I+D+i.CDTI, ayudas para la inversión en I+D+i.
CDTI, ayudas para la inversión en I+D+i.
 
582_0830070_20240703125322_874237881.pdf
582_0830070_20240703125322_874237881.pdf582_0830070_20240703125322_874237881.pdf
582_0830070_20240703125322_874237881.pdf
 
Ley Karin Material para empresa Emps.pdf
Ley Karin Material para empresa Emps.pdfLey Karin Material para empresa Emps.pdf
Ley Karin Material para empresa Emps.pdf
 
Trabajo - Mapa de Transformación Digital.docx
Trabajo - Mapa de Transformación Digital.docxTrabajo - Mapa de Transformación Digital.docx
Trabajo - Mapa de Transformación Digital.docx
 
02 - Running Lean - Lean Canvas00758.pdf
02 - Running Lean - Lean Canvas00758.pdf02 - Running Lean - Lean Canvas00758.pdf
02 - Running Lean - Lean Canvas00758.pdf
 
jlkshkdhkashkashndlaksbklasbdkabfkjasbdkjas
jlkshkdhkashkashndlaksbklasbdkabfkjasbdkjasjlkshkdhkashkashndlaksbklasbdkabfkjasbdkjas
jlkshkdhkashkashndlaksbklasbdkabfkjasbdkjas
 
unifique sin problemas los sistemas para optimizar la tecnologia #CADE
unifique sin problemas los sistemas para optimizar la tecnologia #CADEunifique sin problemas los sistemas para optimizar la tecnologia #CADE
unifique sin problemas los sistemas para optimizar la tecnologia #CADE
 
CANACERO NORMAS.pdf NORMAS 2024 ACTUALIZADAS
CANACERO NORMAS.pdf NORMAS 2024 ACTUALIZADASCANACERO NORMAS.pdf NORMAS 2024 ACTUALIZADAS
CANACERO NORMAS.pdf NORMAS 2024 ACTUALIZADAS
 
ABC del Emprendimiento_Propuestadevalor.pdf
ABC del Emprendimiento_Propuestadevalor.pdfABC del Emprendimiento_Propuestadevalor.pdf
ABC del Emprendimiento_Propuestadevalor.pdf
 

PROPUESTA SEMANA 6- Gisela Fernandez.pptx

  • 1. UPN, PASIÓN POR TRANSFORMAR VIDAS SEMANA 6 – PAUTAS PARA LA ELABORACIÓN DE INTRODUCCIÓN Y METODOLOGÍA. Gisela.fernandez@UPN. EDU.PE UPN.EDU.PE
  • 2. PAUTAS DE REDACCIÓN PARA LA INTRODUCCIÓN En este apartado se muestra de forma secuencial y ordenada los puntos que deben considerarse en la redacción de la introducción; así mismo, las formas correctas de redacción y citas según APPA 7ma EDICIÓN.
  • 3. INTRODUCCIÓN (Estructura) Preámbulo de la importancia del estudio de la variable seleccionada, bajo diferentes enfoques obtenidos en los artículos (mundiales, internacionales y nacionales); además de describir sobre ellas, como mínimo 15 a 20 citas y enfocar la importancia del estudio de esta variable en el Perú y a nivel mundial Mencionar las razones que impulsan estudiar esta variable Termina comentado sobre la pregunta que desee responder en el estudio Comenta el objetivo del estudio para cerrar.
  • 4. PAUTAS PARA PARAFRASEAR DE MANERA CORRECTA “La tecnología, y las apps en concreto, pueden ayudar a crear escenarios de aprendizaje donde las emociones jueguen un papel importante a través de la interactividad y la experiencia sensorial. Como sabemos, el aprendizaje implica emoción, y la emoción implica cognición, y varios estudios, han confirmado que la presencia del afecto (actitudes, emociones…) en el aprendizaje, es un factor decisivo” (Butz et al., 2015, p. 36) - IDENTIFICA LAS PALABRAS CLAVES QUE PUEDEN INCLUIRSE EN EL PARAFRASEO (sombreado amarillo). - IDENTIFICA LOS CONECTORES Y ADJETIVOS QUE EL AUTOR USA (sombreado gris) Y EVITA REPETIRLOS, SÉ AUTÉNTICO REDACTANDO A TU ESTILO. - SE RECOMIENDA NUNCA INICIAR CON EL MISMO CONECTOR O PALABRA USADA POR EL AUTOR AL INICIO DEL PÁRRAFO.
  • 5. “La tecnología, y las apps en concreto, pueden ayudar a crear escenarios de aprendizaje donde las emociones jueguen un papel importante a través de la interactividad y la experiencia sensorial. Como sabemos, el aprendizaje implica emoción, y la emoción implica cognición, y varios estudios, han confirmado que la presencia del afecto (actitudes, emociones…) en el aprendizaje, es un factor decisivo” (Butz, Stupnisky y Pekrun, 2015, pág. 36) - EN EL PARAFRASEO PUEDES COMENZAR CITANDO DE LA SIGUIENTE MANERA: 1. Según Butz et al. (2015) ….. - INICIO 2. La tecnología es considerado (...) (Butz et al., 2015) - FINAL PAUTAS PARA CITAR AL INICIAL Y AL FINAL.
  • 6. PRECTIQUEMOS “No podemos olvidar que la tecnología, y las apps en concreto, pueden ayudar a crear escenarios de aprendizaje donde las emociones jueguen un papel importante a través de la interactividad y la experiencia sensorial. Como sabemos, el aprendizaje implica emoción, y la emoción implica cognición, y varios estudios, han confirmado que la presencia del afecto (actitudes, emociones…) en el aprendizaje, es un factor decisivo” (Butz et al., 2015, p. 36)
  • 7. PUNTUACIONES = TIEMPOS , ; . MEDIO TIEMPO UN TIEMPO DOS TIEMPOS Se usa para dar sentido a una misma idea separándolo en cortos tiempos. Se usa cuando existen largas descripciones y es necesario separar las ideas y diferenciarlas.
  • 8. , ; . MEDIO TIEMPO UN TIEMPO DOS TIEMPOS EJEMPLO La mano de obra calificada permite un buen funcionamiento del sistema de producción, que muchas veces se denomina sistema operativo, esto es considera un gran elemento de mejor continua. La gerencia no permite la compra de maquinarias desactualizadas, consideran que debe ser de alta gama; no obstante esto no sucede en la realidad.
  • 9. METODOLOGÍA (Estructura) Comenzar especificando que el método de recopilación de información es BÚSQUEDA DE LITERATURA EMPÍRICA, luego hablar en qué consiste este método de búsqueda citando la referencia de algún autor (esto puede ser de fuente bibliográfica), puedes comentar sobre tu pregunta de estudio citarla y hablar un poco de ella (Fuentes de búsqueda) Mencionar la cantidad de artículos que se obtuvieron y hacer un cuadro de mención de fuentes de donde los sacaron (Redalyc, scopus,etc) (Estrategias de búsqueda de información)Realizar un apartado que especifique la forma de búsqueda de artículos; es decir cómo los encontraron usando el método de palabras claves/ conectores (or;and). PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN DE DATOS: Sean específicos respecto a todos los artículos que encontraron de forma general (EJM. 250 -3000 art.) –PRISMA 2020 (Criterios de inclusión y exclusión) Realizar un apartado Luego mencionen las razones por las cuales descartaron todo ese numero general de artículos, mencionen qué criterios para el filtro usaron, además también de las razones por las cuales se quedaron con los 25 artículos finales. 1 y máx. 3 páginas.