La conducta es el resultado de la interacción entre la experiencia, las emociones, el ambiente y los genes.

1. GENÉTICA Y AMBIENTE
Gómez Matamoros Javier Alexander
Corporación Universitaria Iberoamericana
Facultad De Educación, Ciencias Humanas Y Sociales
Biología
II Cuatrimestre año 2019
07 de Julio de 2019
Oscar Gerardo Rodríguez Angarita

2. El dilema entre herencia y ambiente ha marcado gran
parte de la historia de la psicología generando fuertes
polémicas dentro de este campo. Durante el siglo
pasado, ambientalistas e innatitas trataron de
demostrar el predominio de uno u otro aspecto en el
desarrollo humano. La mayoría de los rasgos de
interés para la psicología son poligenéticos o
multifactoriales, es decir, son el resultado de la
interacción y correlación entre varios pares de genes y
el ambiente. La interacción entre determinados genes
y ambientes confiere a los individuos diferentes grados
de susceptibilidad en la aparición de una característica
determinada.

3. ANTECEDENTES
La genética es una ciencia reciente, tiene sus
bases en las observaciones de la naturaleza que
el hombre ha hecho a lo largo del tiempo. Con
esto, ha sabido seleccionar y mejorar de manera
empírica muchas plantas y animales. Poco a poco
se han realizado hallazgos como el sexo de las
plantas y el mecanismo que emplean para su
reproducción. Esto fue de utilidad para Gregor
Mendel al realizar sus trabajos de hibridación en
algunas plantas de chícharo.
En 1919, Thomas H. Margan publico su obra las
bases físicas de la herencia, donde minuciosos
estudios realizados con las moscas de la fruta le
permitieron explicar como se determina el sexo
genéticamente. Además, demostró la acción de
los rayos x en la reproducción de mutaciones y
propuso la teoría cromosómica de la herencia. En
el decenio de 1950, se enuncio el modelo de la
estructura del acido desoxirribonucleico (ADN), lo
que permitió explicar la manera en que se lleva a
cabo su duplicación y por tanto el funcionamiento
de los genes.

4. ESTRUCTURAS GENÉTICAS
En el decenio de 1940 se hicieron en
diferentes laboratorios de investigación
grandes descubrimientos acerca de la
composición del ADN, lo que, unido a otros
descubrimientos, permitió grandes avances
en el conocimiento de los cromosomas
como unidades llamadas genes, y cómo
estos se organizan para trasmitir en forma
tan precisa los caracteres hereditarios.
Cromosomas
Los cromosomas son estructuras dobles
(cada mitad se llama cromatida) debido a la
duplicación de las moléculas de ADN, por
tanto, cada par de cromosomas esta
formado por cuatro cromatidas, razón por la
cual se les llama tétradas. El numero de
cromosomas no tiene relación con la
complejidad o el tamaño de la especie que
lo posee. El tamaño, forma y numero
cromosomático son muy variables en las
diferentes especies, y se puede afirmar que
el contenido de los cromosomas es el que
produce la diferencia entre los organismos.

5. GENES
Los cromosomas son la base física de la
herencia y están conformados por los genes,
que son las unidades portadoras de la
herencia. Los genes están localizados en un
orden lineal definido a lo largo del
cromosoma. Cada gen tiene una posición
especifica o locus en un cromosoma
particular. Se han podido determinar las
posiciones de algunos genes en diversas
especies de plantas y animales. Incluso en los
cromosomas del hombre se han identificado
la localización de muchos genes, logrando
como resultado los mapas genéticos.
Tipos de genes
Genes estructurales Genes redundantes
Tienen la función de
codificar para la
síntesis de
moléculas de
proteínas. La
mayoría de estos
genes se localizan
en regiones de DNA
no repetitivo.
Son genes que se
encuentran presentes
en múltiples copias en
un genoma, de manera
que la mutación o
inactivación de un gen
no afecta la función.

6. operón
Se integra por varios
genes estructurales. El
gen operador se ubica en
el extremo inicial y actúa
como interruptor de
corriente (operador de
encendido y apagado).
Gen regulador
El producto de su
expresión o proteína
(denominada
represor) actúa como
represor del operon
al producir un
bloqueo de su
expresión.
Mapeo génico
Los mapas génicos determinan las posiciones relativas de los genes en los cromosomas y la
distancia entre ellos. Estos mapas pueden ser: mapas físicos y mapas genéticos o de ligamento.
Transmisión de genes
En el ser humano, los genes se encuentran duplicados: uno procede de la madre y el otro del
padre, excepto en los cromosomas X y Y del varón, donde solo existen copias únicas. Las copias
se ubican en la misma posición sobre cada uno de los cromosomas homólogos.
Mutaciones
El surgimiento de mutaciones cromosomáticas espontaneas depende de factores genéticos y
ambientales. Las mutaciones son cambios en el DNA de los organismos, ya sea en los genes o en
los cromosomas, donde el DNA puede sufrir alteración cualitativa, cuantitativa o redistribución. Las
mutaciones se consideran variaciones permanentes del material genético y se presentan de dos
maneras. Puntuales y longitudinales, en la cual la primera se divide dos tipos según las bases
sustituidas, transversión y transición

7. Ejemplos de trastornos de un gen
AUTOSÓMICO DOMINANTE
-Neurofibromatosis generalizada tipo 1 o enfermedad de von Recklinghausen
-Hipercolesterlemia familiar, hiperlipoproteinemia tipo II o xantomatosis hipercolesterolemia
-Enfermedad poliquística del riñón (ERP), (ERP autosómica dominante y ERP autosómica recesiva)
-Enfermedad de Huntington p corea de Huntington
-Síndrome de Turner
AUTOSÓMICO RECESIVO
-Fibrosis quística (mucoviscidosis)
-Fenilcetonuria
-Deficiencia de alfa-1-antitripsina (AAT)
-Anemia drepanoxcítica
-Deficiencia de adenosina deaminasa
ADN: MOLÉCULA MAESTRA
De todo el material genético, el ADN y el ARN son las moléculas mas grandes y probablemente
las de mayor interés para los genetistas. Las evidencias experimentales recientes indican que los
ácidos nucleicos son las moléculas que ejercen el control primario sobre los procesos básicos de
todos los seres vivos.

8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- Cervantes, M., & Hernández, M. (2015). Biología general. Recuperado de la base de datos de E - Libro.
- Sánchez, González, D. J, & Bahena, N. I. (2006). Biología celular y molecular, Editorial Alfil, S. A. de C. V. Recuperado de la base
de datos de E - Libro.
- López, M. C. (2009). Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner: Interacción Genes-Ambiente. PSICOLOGÍA CÊNCIA E
PROFISSÃO, 29 (2), 318-329. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/pcp/v29n2/v29n2a09
- https://www.google.com