Se presenta la metodología empleada en el proyecto comunitario de la universidad deportiva del sur abordando los puntos de tipos y diseños de la investigación por proyecto, población y muestra, tipo de muestreo y criterios de selección, técnicas y métodos. Material utilizado para complementar por zoom a través de una video clases
1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Vicerrectorado Académico
Dirección de Formación Docente
Planificación Académica: Entrenamiento Deportivo
Unidad Curricular Proyecto Comunitario
2. CAPÍTULO II.- METODOLOGÍA PARA LA
ELABORACIÓN DEL PROYECTO.
En este capítulo se declara con la mayor precisión
posible, la metodología empleada en el proyecto
para lograr los objetivos planteados. Se debe
especificar:
❖ Tipo y Diseño de la Investigación por proyecto.
❖ Población y muestra utilizada en el proyecto,
(resaltando el tipo de muestreo y los criterios de
selección que se tuvieron en cuenta).
❖ Principales métodos de investigación, técnicas
de recolección, incluyendo los Test o pruebas
para diagnosticar los grupos poblacionales
seleccionados, explicando su metodología y
evaluación.
Investigación Exploratoria: Es aquella que
se efectúa sobre un tema u objeto
desconocido o poco estudiado, por lo que
sus resultados constituyen una visión
aproximada de dicho objeto, es decir, un
nivel superficial de conocimiento. Pág. 23
Fidias G. Arias Introducción a la metodología
científica 5ta Edición. Año 2006
Diseño de
Investigación: Es la
estrategia general
que adopta el
investigador para
responder al
problema
planteado.
Investigación de Campo o
Diseño de Campo: Es aquella
que consiste en la recolección
de datos directamente de los
sujetos investigados, (datos
primarios)
De allí su carácter de
investigación no experimental.
(Pág. 31)
3. CAPÍTULO II.- METODOLOGÍA PARA LA
ELABORACIÓN DEL PROYECTO.
En este capítulo se declara con la mayor precisión
posible, la metodología empleada en el proyecto
para lograr los objetivos planteados. Se debe
especificar:
❖ Tipo y Diseño de la Investigación por proyecto.
❖ Población y muestra utilizada en el proyecto,
(resaltando el tipo de muestreo y los criterios de
selección que se tuvieron en cuenta).
❖ Principales métodos de investigación, técnicas
de recolección, incluyendo los Test o pruebas
para diagnosticar los grupos poblacionales
seleccionados, explicando su metodología y
evaluación.
Fidias G. Arias Introducción a la metodología
científica 5ta Edición. Año 2006
Sabino (2000), incluye en los diseños de campo, los siguientes:
✓ Encuesta
✓ Panel
✓ Estudio de casos
✓ Ex post facto. En principio se
entiende por caso
cualquier objeto
que se considera
como una
totalidad para ser
estudiado
intensivamente.
Un Caso puede ser una
familia, una institución, una
empresa, uno o pocos
individuos.
4. CAPÍTULO II.- METODOLOGÍA PARA LA
ELABORACIÓN DEL PROYECTO.
En este capítulo se declara con la mayor precisión
posible, la metodología empleada en el proyecto
para lograr los objetivos planteados. Se debe
especificar:
❖ Tipo y Diseño de la Investigación por proyecto.
❖ Población y muestra utilizada en el proyecto,
(resaltando el tipo de muestreo y los criterios de
selección que se tuvieron en cuenta).
❖ Principales métodos de investigación, técnicas
de recolección, incluyendo los Test o pruebas
para diagnosticar los grupos poblacionales
seleccionados, explicando su metodología y
evaluación.
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científica 5ta Edición. Año 2006
5. CAPÍTULO II.- METODOLOGÍA PARA LA
ELABORACIÓN DEL PROYECTO.
En este capítulo se declara con la mayor precisión
posible, la metodología empleada en el proyecto
para lograr los objetivos planteados. Se debe
especificar:
❖ Tipo y Diseño de la Investigación por proyecto.
❖ Población y muestra utilizada en el proyecto,
(resaltando el tipo de muestreo y los criterios de
selección que se tuvieron en cuenta).
❖ Principales métodos de investigación, técnicas
de recolección, incluyendo los Test o pruebas
para diagnosticar los grupos poblacionales
seleccionados, explicando su metodología y
evaluación.
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científica 5ta Edición. Año 2006
Es un conjunto finito o infinito de elementos con
características comunes para los cuales serán extensivas
las conclusiones de la investigación. Éstas queda
delimitada por el problema y por los objetivos del estudio.
(Pág. 81)
Concepto de muestra y tipo de muestreo: Es un
subconjunto representativo y finito que se extrae de la
población accesible. (Pág. 83)
Muestreo intencional u opinático: En este caso los
elementos son escogidos con base en criterios o
juicios prestablecidos por el investigador.
6. CAPÍTULO II.- METODOLOGÍA PARA LA
ELABORACIÓN DEL PROYECTO.
En este capítulo se declara con la mayor precisión
posible, la metodología empleada en el proyecto
para lograr los objetivos planteados. Se debe
especificar:
❖ Tipo y Diseño de la Investigación por proyecto.
❖ Población y muestra utilizada en el proyecto,
(resaltando el tipo de muestreo y los criterios de
selección que se tuvieron en cuenta).
❖ Principales métodos de investigación, técnicas
de recolección, incluyendo los Test o pruebas
para diagnosticar los grupos poblacionales
seleccionados, explicando su metodología y
evaluación.
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El método Científico: En términos generales, método es la vía o
camino que se utiliza para llegar a un fin o para lograr un
objetivo. Por ejemplo existen métodos de enseñanza, métodos
de entrenamiento deportivo, métodos de estudios, entre otros.
Es el conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se
emplean para formular y resolver problemas de investigación
mediante la prueba o verificación de hipótesis. (Pág. 18)
El método
científico
7. CAPÍTULO II.- METODOLOGÍA PARA LA
ELABORACIÓN DEL PROYECTO.
En este capítulo se declara con la mayor precisión
posible, la metodología empleada en el proyecto
para lograr los objetivos planteados. Se debe
especificar:
❖ Tipo y Diseño de la Investigación por proyecto.
❖ Población y muestra utilizada en el proyecto,
(resaltando el tipo de muestreo y los criterios de
selección que se tuvieron en cuenta).
❖ Principales métodos de investigación, técnicas
de recolección, incluyendo los Test o pruebas
para diagnosticar los grupos poblacionales
seleccionados, explicando su metodología y
evaluación.
Fidias G. Arias Introducción a la metodología
científica 5ta Edición. Año 2006
Técnica de recolección: Se entenderá por técnica, el
procedimiento o forma particular de obtener datos o
información. Las técnicas son particulares y especificas de una
disciplina, por lo que sirve de complemento al método
científico, el cual posee una aplicabilidad general. (Pág. 67)
La entrevista: La entrevista mas que un simple interrogatorio, es
una técnica basada en un dialogo o conversatorio “cara a cara”
entre el entrevistador y el entrevistado acerca de un tema
previamente determinado, de tal manera que el entrevistador
pueda obtener la información requerida.
La entrevista se clasifica en: Entrevista estructurada o formal, Entrevista no
estructurada o Informal.
Entrevista estructurada o formal: Es la que se realiza a partir de
una guía prediseñada que contiene las preguntas que serán
formuladas al entrevistado. En este caso, la misma guía de
entrevista puede servir como instrumento para registrar las
respuestas, aunque también puede emplearse el grabador o la cámara de video.
Entrevista no estructurada: En esta modalidad no se dispone de una guía de
preguntas elaboradas previamente. Sin embargo, se orienta por unos
objetivos preestablecidos, lo que permite definir el tema de la entrevista. Es
por eso que el entrevistador debe de poseer una gran habilidad para
formular las interrogantes sin perder la coherencia.
8. CAPÍTULO II.- METODOLOGÍA PARA LA
ELABORACIÓN DEL PROYECTO.
En este capítulo se declara con la mayor precisión
posible, la metodología empleada en el proyecto
para lograr los objetivos planteados. Se debe
especificar:
❖ Tipo y Diseño de la Investigación por proyecto.
❖ Población y muestra utilizada en el proyecto,
(resaltando el tipo de muestreo y los criterios de
selección que se tuvieron en cuenta).
❖ Principales métodos de investigación, técnicas
de recolección, incluyendo los Test o pruebas
para diagnosticar los grupos poblacionales
seleccionados, explicando su metodología y
evaluación.
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científica 5ta Edición. Año 2006