1. Estudio de caso:
Momentosen el aulaEn estaetapa,tendráel reto de resolverel Estudiode caso: Momentosenel
aula, partiendo del análisis y reflexión de la situación planteada a continuación:
JuanAndrésesunexcelenteestudiante enlamateriade tecnología,cadavezque puedele colabora
a losdocentesenlasactividadesrelacionadasconestaárea. Usted,como directorde grado, se dio
cuentade que laintenciónde JuanAndrésesrobarse las contraseñasde laseñal inalámbricade uso
exclusivode docentesde laInstituciónparaluegovenderlaasuscompañerosde colegio.Teniendo
en cuenta el resultado de sus ideas y apreciaciones sobre el caso, realice una construcción
argumentada sobre la pregunta y en un escrito envíe la solución dada por usted a este caso:
Solución planteada
En primer lugar, como director de grado llamaría a Juan Andrés y dialogaría con él, y explicarle el
porqué nodebe haceresascosas,debidoque esunexcelente estudianteyal seguirconsuaccionar
lo que generaraesque se pierdala confianzaque se ha depositadoenél,despuésde este llamado
de atención habría que esperar la reacción del alumno, ya que no se conoce en realidad el
estudiante por que lo hace, hay que profundizar en su vida, no sabemos qué problemas tenga en
casa con sus familiares, quizás para él es una forma de aportar a la casa.
Si el estudiantereinicide,yase tomaríaladecisiónde comentarel casoante el comité de profesores
y directivos para con ayuda de todos buscar una solución al problema.
Hay que agotarprimeramente eldialogoylacomunicaciónconelestudiante paraluegosi compartir
o buscar ayuda con los demás docentes.