2. BÚSQUEDA
En material bibliográfico especializado en los
temas del contenido del programa
En revistas digitales especializadas
En bases de datos especializadas
Documentos a manera de artículos
relacionados con los temas a tratar
Videos relacionados con los tópicos de cada
programa
3. FILTRADO
• Análisis de cada uno de los materiales
encontrados en la búsqueda para recolectar
los aspectos más relevantes según su
profundidad y vigencia.
4. ORGANIZACIÓN
Organizar las exposiciones docentes con base
a la elección de las herramientas adecuadas
para cada tema, es decir, videos, mapas
conceptuales, diapositivas en formato power
point, etc.
7. PLAN DE COMUNICACIÓN
Visitas a empresas e instituciones para
destacar el aprendizaje in situ
Mesas redondas de discusión en facebook
Participación en eventos como congresos,
seminarios, entre otros.