La escuela efectiva de hoy en día

1. Uso de las Tic’s en Educación
Javiera Di Caro Urtubia
«LA ESCUELA EFECTIVA»
Universidad de Tarapacá
Sede Baquedano - Iquique

2.  Cuando nos referimos a una Escuela Efectiva,
enfatizamos en la forma ideal y correcta que debe
desarrollar una institución, en donde promueve la
entrega de mejores servicios.
 En la siguiente presentación, desarrollaremos la
temática y ver si hoy en día las escuelas logran cumplir
con su finalidad.

3.  Sus inicios son hacia los años 60, luego de la discusión por el
«informe Coleman» en donde decía que la «escuela no marca
la diferencia».
 Lo primordial de este proceso, es el Liderazgo Profesional.
 Construye un complemento entre su visión y misión, en donde
son desarrollados mediante practicas de forma sólida de
colaboración en el trabajo.
 El elemento central de esta escuela, es la Calidad de la
Enseñanza..
«LA ESCUELA EFECTIVA»

4. Claves de la
Escuela Efectiva
Presencia de
buenos
profesores.
Sala de clases
adecuadas.
Buena relación
Familia – Escuela.
Liderazgo del
Director.
Evaluación
permanente

5. «No hay Escuela Efectiva, sin Clase Efectiva»
Manejo de disciplinaBuena relación entre P + A
Respeto
Buen uso de tiempo
Planificaciones Compromiso
Crítica constructiva
Estrategias innovadoras
Trabajo en equipo
Aprendizajes significativos
Especialización docente
Motivación
Complemento entre E – A

6.  En conclusión desarrollar Escuelas Efectivas, nos ayuda a
obtener resultados significativos en todo ámbito, no solo
cognitivos, sino también en la formación del niño/a.
 Una escuela crece de gran medidas, cuando está abierta al
aprendizaje, es decir, se necesita y se promueve un
compromiso integral de todos los miembros de la institución.