TALLER ANGULOS CLASIFICACIÓN 4°

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA
INEM “JORGE ISAACS” DE CALI
RESOLUCIÓN No. 007 DEL 5 DE ENERO DE 2003 (Art. 7)
DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
Condecoraciones Simón Bolívar y Aidee Guerrero
GEOMETRÍA 4°
TALLER: ÁNGULOS-CLASIFICACIÓN
Nombre del estudiante: _____________________________________ Grupo: _____
1. Teniendo en cuenta la información dada en la clase (BLOG), completa el
siguiente mapa mental:
Los ángulos se miden usando el __________________________ y se nombran con tres letras
_________________________.
Observa el siguiente plano que representa los lugares de un parque de diversiones y
responde los puntos 2, 3, 4 y 5
2. Si Camila está en la montaña rusa y desea ir a la rueda de chicago pasando primero por los
carros chocones, el ángulo que se forma en el trayecto que recorre es (traza el trayecto descrito
usando regla. Para ello unes el punto de la montaña rusa con el punto de carros chocones y
luego el punto de la rueda de Chicago):
A. Agudo B. Obtuso C. Llano D. Recto
3. Carolina está en la taquilla y se desplaza hasta la rueda de chicago pasando por los carros
chocones. El ángulo que forma en su trayecto es:
A. Obtuso B. Llano C. Recto D. Agudo
_____________
____________
_____________
_____________
_____________
____________
LLANO
_____________
____________
COMPLETO
_____________
____________
Angulo es la abertura o amplitud que hay entre
dos RAYOS O SEMIRRECTAS unidas en un punto
común llamado VÉRTICE
Está formado por
CLASES

2. 4. Para formar un ángulo obtuso, Miguel debe partir desde la taquilla hasta:
A. Los carros chocones pasando por la montaña rusa
B. La montaña rusa pasando por la rueda de chicago
C. Los tronquitos pasando por la montaña rusa
D. La rueda de chicago pasando por los carros chocones
5. Si los niños estuvieron desde las 4:00 PM hasta las 4:30 PM en la cafetería, el ángulo
que se forma al observar la hora en el reloj es:
A. Obtuso B. Llano C. Recto D. Agudo
6. Observa los siguientes ángulos y debajo de cada uno escribe qué clase de ángulo es:
7. Dibuja dos objetos de tu casa donde puedas ver representada la idea de ÁNGULO y en repinta
los lados de 1 ángulo que observes en cada uno.