El documento presenta información sobre la descomposición de números en el sistema de posición decimal. Explica cómo se leen y descomponen números como 375 (trescientos setenta y cinco) en centenas, decenas y unidades. También incluye ejemplos de números escritos con su valor posicional como 247 (doscientos cuarenta y siete).

1. Descomposición en el tablero de valor posicional
NÚMERO DESCOMPOSICIÓN DESCOMPOSICIÓN SE LEE
375 3 C + 7 D + 5 U 300 + 70 + 5 Trescientos setenta y cinco
En cada paquete hay 1 decena de jabones.
En la caja hay 10 paquetes.
10 decenas son 1 centena.
1 centena son 100 unidades.
100 se lee cien.
1 centena se representa de varias formas:
1 C = 10 D = 100 U
C D U
1 0 0
C D U
doscientos cuarenta y siete
247 200 40 +
+
= 7
Escritura de números
100 cien
200 doscientos
300 trescientos
400 cuatrocientos
500 quinientos
600 seiscientos
700 setecientos
800 ochocientos
900 novecientos
2 4 7
Hay 10 paquetes
con 10 jabones
cada uno.
w Ejemplo:
La Centena: Recuerdo y continúo

2. 1 Observa y escribe lo que falta. Después escribe
el número completo y léelo.
a) Centenas Decenas Unidades
3 centenas 5 decenas 7 unidades
(en número) 357
b) Centenas Decenas Unidades
centenas decenas unidades
(en número)
2 Observa los bloques y escribe el número.
a)
(en número)
b)
(en número)
c)
(en número)
Actividades
d)
(en número)
3 Escribe > , < o = para indicar su comparación.
a) 149 187
b) 350 530
c) 998 989
d) 764 664
e) 899 899
f) 647 86
4 Ubica los números en cada tablero y resuelve.
a) 5 + 102 + 231
C D U
5 +
1 0 2
2 3 1
3 3 8
b) 213 + 51 + 124
C D U
+

3. c)
163
514
400 227+ 600
d)
106
158
267 715+ 255
6 Colorea del mismo color el resultado de las ope-
raciones con los números escritos en palabras.
a) 250 + 229
b) 790 – 106
c) 123 + 400
d) 937 – 138
Quinientos veintitrés
Setecientos noventa y nueve
Cuatrocientos setenta y nueve
Seiscientos ochenta y cuatro
c) 703 + 57 + 130
C D U
+
d) 470 + 206 + 14
C D U
+
5 Resuelve las cuatro adiciones.
a)
132
500
261 431+ 400
b)
300
510
600 335+ 263
250 + 229
123 + 400
937 – 138
790 – 106
quinientos veintitrés
cuatrocientos sesenta y nueve
seiscientos ochenta y cuatro
setecientos noventa y nueve

4. Exigimos más
9 Representa los datos de las siguientes situaciones empleando material multibase. Escribe la operación y
la respuesta.
a) Un veterinario atiende 348 perritos en el mes de abril y 174 en el mes de mayo. ¿Cuántos perritos
atendió en estos dos meses?
En
abril:
100 100 100
10
10
10
10
En
mayo:
100
10
10
10
10
10
10
10
b) Un albañil está haciendo una pared. Si ya ha colocado 405 ladrillos y aún le faltan 168 ladrillos para
acabar la pared, ¿cuántos ladrillos tendrá la pared?
Ladrillos
colocados:
Ladrillos
faltantes:
La pared tendrá ladrillos.
a) 100 + 200 – 300 + 100 =
b) 20 + 20 – 10 + 20 – 10 =
c) 650 – 50 + 50 + 50 =
d) 700 + 200 – 50 =
e) 700 – 200 + 50 =
f) 350 + 150 – 100 =
7 Resuelve las operaciones y completa el Pamergrama con los resultados en palabras.
560 – 128 – 427 =
300 + 564 – 860 =
670 – 663 + 1 =
999–
998
5
C
i
n
c
o
8 Resuelve mentalmente y escribe la respuesta.

5. Demuestro mis habilidades
1 8 +
7 2
3 4
1 7 +
9 2
3 3
2 1 +
4 3
8 9
2 5 +
4 5
3 9
10 Se corta una torta en 176 tajadas y se reparten. Si
sobran 69 tajadas, ¿cuántas tajadas se repar-
tieron?
Respuesta.: _______________________
11 Un profesor recorre 740 km para ir al local de
Barranco. Si ya recorrió 524, ¿cuántos kilóme-
tros le falta recorrer?
Respuesta.: _______________________
2 6 +
5 3
5 4
2 5 9 +
1 4 0
5 1
6 7 8 +
3 2
1 4
3 5 0 +
5 6
5 1 4
12 Resuelve el siguiente problema:
En la juguetería había 893 juguetes. Si quedan 258 juguetes, ¿cuántos se vendieron?
Respuesta.: _______________________
13 En cada adición busca sumandos que sumen 10 y calcula el total rápidamente.

6. Busca los resultados de la pregunta anterior y colorea las regiones que los contengan.
820
540
650
750
850
124 513
901 800
113
142
270
720
472
427
99
113
218
318
351
614
822
700
133
331
228
724
800 153
900
114
113
142
315
460
920
109
450
970
822
560
14 Efectúa las siguientes adiciones en forma desarrollada.
5 5 +
3 4 0
6 5
6 5 +
1 3 5
2 8
6 5 9 +
1 4 0
5 1
3 1 +
4 6 1
3 2 8
2 9 2 +
3 1 6
4 2
6 4 3 +
2 5 2
7 5
7 7 +
5 3 2
9 1
2 2 3 +
1 3 4
1 3 2
2 4 1 +
1 2 6
1 1 2
4 7 6 +
1 2 3
3 9 6 +
1 3 5
=
_____ + _____ + _____
_____ + _____ + _____
_____ + _____ + _____
_____ + _____ + _____ =
_____ + _____ + _____
_____ + _____ + _____
_____ + _____ + _____
=
_____ + _____ + _____
_____ + _____ + _____
=
_____ + _____ + _____
_____ + _____ + _____
_____ + _____ + _____
_____ + _____ + _____
_____ + _____ + _____

7. 15 ¿Cuál es el número que corresponde al gráfico?
a) 61 b) 600 c) 612
16 ¿Cuál es la diferencia del mayor y menor nú-
mero que se forman con las cifras 2; 4 y 6?
a)
390 b)
396 c)
888
17 ¿Cuántas centenas hay en el número 672?
a)
6
b)
60
c) 67
18 ¿Cuál es el número que está formado por
5U 3D 4C?
a) 534
b) 354
c) 435