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CIENCIAS SOCIALES GRADO 8
DOCENTE: JHON JAIRO RODRIGUEZ
PRIMER PERIODO
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL
MARAVELEZ
TEMA 2.
FORMAS DE REPRESENTAR LA TIERRA
Existen diversas formas de
representar los espacios geográficos
de nuestro planeta; entre las más
conocidas están los globos terráqueos,
los mapas y los planos.
TEMA 2. FORMAS DE REPRESENTAR LA
TIERRA
INDAGACIÓN
1. ¿En qué momentos de tu vida has tenido que
utilizar planos o mapas?
2. ¿En qué tipo de actividades de los seres
humanos consideras que los mapas o los planos
se constituyen en una herramienta fundamental?
3. ¿Qué tipo de información te ofrecen las tres
representaciones cartográficas que aparecen en
esta sección?
4. ¿En qué momentos utilizarías cada una de las
representaciones cartográficas de esta página?
CONCEPTUALIZACIÓN: Responde en tu
cuaderno las siguientes preguntas
1. De que forma se pueden representar los espacios
geográficos de nuestro planeta?
2. Explica que es un globo terráqueo.
3. Que son los mapas?
4. Explica que es un plano?
5. Que son las proyecciones cartográficas.
6. Que son las proyecciones cartográficas?
7. Para que se usan las proyecciones polares?
8. Explica como se representa el planeta con
proyecciones cónicas.
9. Como se representa la Tierra en una proyección
homolosena de Goode.
10. Dibuja un mapa de la Tierra con las diferentes proyecciones
11. Cuales son los instrumentos necesarios para medir
mapas, explica cada uno de ellos.
12. Explica que es un sistema de información
geografico (SIG) y elabora un cuadro con sus ventajas.
1. Comenta con tus compañeros y compañeras en qué situaciones de la
clase de geografía se puede utilizar el globo terráqueo y en qué otras
situaciones los mapas.
2. A partir de un ejemplo, explica la importancia que tiene el Sistema
Geográfico de Información (SIG) para la cartografía actual.
3. Realiza la siguiente encuesta mínimo a 3 personas de tu región:
a. ¿Alguna vez has utilizado un mapa o un plano?
b. ¿Para qué lo has utilizado?
c. ¿Cuáles son los beneficios de utilizar esta representación cartográfica?
d. Luego saca las conclusiones y socialízalas en la clase.
APLICACIÓN:

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Mapas y representaciones geográficas

  • 1. CIENCIAS SOCIALES GRADO 8 DOCENTE: JHON JAIRO RODRIGUEZ PRIMER PERIODO INSTITUCION EDUCATIVA RURAL MARAVELEZ
  • 2. TEMA 2. FORMAS DE REPRESENTAR LA TIERRA Existen diversas formas de representar los espacios geográficos de nuestro planeta; entre las más conocidas están los globos terráqueos, los mapas y los planos.
  • 3. TEMA 2. FORMAS DE REPRESENTAR LA TIERRA INDAGACIÓN 1. ¿En qué momentos de tu vida has tenido que utilizar planos o mapas? 2. ¿En qué tipo de actividades de los seres humanos consideras que los mapas o los planos se constituyen en una herramienta fundamental?
  • 4.
  • 5. 3. ¿Qué tipo de información te ofrecen las tres representaciones cartográficas que aparecen en esta sección? 4. ¿En qué momentos utilizarías cada una de las representaciones cartográficas de esta página?
  • 6. CONCEPTUALIZACIÓN: Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas 1. De que forma se pueden representar los espacios geográficos de nuestro planeta? 2. Explica que es un globo terráqueo. 3. Que son los mapas? 4. Explica que es un plano? 5. Que son las proyecciones cartográficas.
  • 7. 6. Que son las proyecciones cartográficas? 7. Para que se usan las proyecciones polares? 8. Explica como se representa el planeta con proyecciones cónicas. 9. Como se representa la Tierra en una proyección homolosena de Goode. 10. Dibuja un mapa de la Tierra con las diferentes proyecciones
  • 8. 11. Cuales son los instrumentos necesarios para medir mapas, explica cada uno de ellos. 12. Explica que es un sistema de información geografico (SIG) y elabora un cuadro con sus ventajas.
  • 9.
  • 10. 1. Comenta con tus compañeros y compañeras en qué situaciones de la clase de geografía se puede utilizar el globo terráqueo y en qué otras situaciones los mapas. 2. A partir de un ejemplo, explica la importancia que tiene el Sistema Geográfico de Información (SIG) para la cartografía actual. 3. Realiza la siguiente encuesta mínimo a 3 personas de tu región: a. ¿Alguna vez has utilizado un mapa o un plano? b. ¿Para qué lo has utilizado? c. ¿Cuáles son los beneficios de utilizar esta representación cartográfica? d. Luego saca las conclusiones y socialízalas en la clase. APLICACIÓN: