SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE LOS DATOS OBTENIDOS EN LA
OBSERVACIÓN DIAGNÓSTICA DEL DESEMPEÑO DOCENTE 2023
RÚBRICA 1.- Involucra activamente a los estudiantes en el proceso de aprendizaje.
RÚBRICA N°1
NIVELES DE LOGRO No DE DOCENTES PORCENTAJE
DESTACADO - IV 4 14%
SATISFACTORIO - III 10 34%
PROCESO - II 15 52%
INSATISFACTORIO - I 0 0%
TOTAL 29 100%
INTERPRETACIÓN: De 37 docentes 29 equivalente al 80.5%, han sido monitoreados obteniéndose los
siguientes resultados: 4 que corresponde al 14% se encuentran en nivel destacado, 10 que corresponde
al 34% se encuentra en nivel satisfactorio, 15 que corresponde al 52% se encuentra en nivel proceso y 0
se encuentra en inicio.
ÚBRICA 2.- Promueve el razonamiento, la creatividad y/o el pensamiento crítico.
RÚBRICA N°2
NIVELES DE LOGRO No DE DOCENTES PORCENTAJE
DESTACADO - IV 4 14%
SATISFACTORIO - III 7 24%
PROCESO - II 18 62%
INSATISFACTORIO - I 0 0%
TOTAL 29 100%
4
7
18
0
29
14%
34%
52%
0%
100%
RÚBRICA N°1
4
7
18
0
29
14%
24%
62%
0%
100%
RÚBRICA N°2
INTERPRETACIÓN: De 37 docentes 29 equivalente al 80.5%, han sido monitoreados obteniéndose los
siguientes resultados: 4 que corresponde al 14% se encuentran en nivel destacado, 7 que corresponde
al 24% se encuentra en nivel satisfactorio, 18 que corresponde al 62% se encuentra en nivel proceso y 0
se encuentra en inicio.
RÚBRICA 3.- Evalúa el progreso de los aprendizajes para retroalimentar a los
estudiantes y adecuar su enseñanza.
RUBRICA N°3
NIVELES DE LOGRO No DE DOCENTES PORCENTAJE
DESTACADO - IV 0 0%
SATISFACTORIO - III 14 48%
PROCESO - II 15 52%
INSATISFACTORIO - I 0 0%
TOTAL 29 100%
INTERPRETACIÓN: De 37 docentes 29 equivalente al 80.5%, han sido monitoreados obteniéndose los
siguientes resultados: 0 se encuentran en nivel destacado, 14 que corresponde al 48% se encuentra en
nivel satisfactorio, 15 que corresponde al 52% se encuentra en nivel proceso y 0 se encuentra en inicio.
RÚBRICA 4.- Propicia un ambiente de respeto y proximidad.
RÚBRICA N°4
NIVELES DE LOGRO No DE DOCENTES PORCENTAJE
DESTACADO - IV 8 28%
SATISFACTORIO - III 21 72%
PROCESO - II 0 0%
INSATISFACTORIO - I 0 0%
TOTAL 29 100%
0
14
15
0
29
0%
48%
52%
0%
100%
RÚBRICA N°3
INTERPRETACIÓN: De 37 docentes 29 equivalente al 80.5%, han sido monitoreados obteniéndose los
siguientes resultados: 8 que corresponde al 28% se encuentran en nivel destacado, 21 que corresponde
al 72% se encuentra en nivel satisfactorio, 0 se encuentra en nivel proceso y 0 se encuentra en inicio.
RÚBRICA 5.- Regula positivamente el comportamiento de los estudiantes.
RÚBRICA N°5
NIVELES DE LOGRO No DE DOCENTES PORCENTAJE
DESTACADO - IV 4 14%
SATISFACTORIO - III 24 83%
PROCESO - II 1 3%
INSATISFACTORIO - I 0 0%
TOTAL 29 100%
INTERPRETACIÓN: De 37 docentes 29 equivalente al 80.5%, han sido monitoreados obteniéndose los
siguientes resultados: 4 que corresponde al 14% se encuentran en nivel destacado, 24 que corresponde
al 83% se encuentra en nivel satisfactorio, 1 que corresponde al 3% se encuentra en nivel proceso y 0 se
encuentra en inicio.
8
21
0
0
29
28%
72%
0%
0%
100%
RÚBRICA N°4
4
24
1
0
29
14%
83%
3%
0%
100%
RÚBRICA N°5

Más contenido relacionado

Similar a ANALISIS DE DATOS.docx

Convocatoria monitorias 2013
Convocatoria monitorias 2013Convocatoria monitorias 2013
Convocatoria monitorias 2013
Centrofusagasuga
 
INDUCCION_ANEXO_05_DIA_2_-_VOLCAN_2020_460_evlreconv.pdf
INDUCCION_ANEXO_05_DIA_2_-_VOLCAN_2020_460_evlreconv.pdfINDUCCION_ANEXO_05_DIA_2_-_VOLCAN_2020_460_evlreconv.pdf
INDUCCION_ANEXO_05_DIA_2_-_VOLCAN_2020_460_evlreconv.pdf
a15027lorenz
 
Resultados de Monitoreo a IES UGEL URUBAMBA.pptx
Resultados de Monitoreo a IES UGEL URUBAMBA.pptxResultados de Monitoreo a IES UGEL URUBAMBA.pptx
Resultados de Monitoreo a IES UGEL URUBAMBA.pptx
Deivis61
 
Convocatoria monitores i 2012 actual
Convocatoria monitores i 2012   actualConvocatoria monitores i 2012   actual
Convocatoria monitores i 2012 actual
Bienestar Zuacha
 

Similar a ANALISIS DE DATOS.docx (20)

Informe final de cta 2018 compromiso
Informe final de cta 2018   compromisoInforme final de cta 2018   compromiso
Informe final de cta 2018 compromiso
 
Proyecto de Laboral clima laboral en un centro educativo
Proyecto de Laboral clima laboral en un centro educativoProyecto de Laboral clima laboral en un centro educativo
Proyecto de Laboral clima laboral en un centro educativo
 
Convocatoria monitorias 2013
Convocatoria monitorias 2013Convocatoria monitorias 2013
Convocatoria monitorias 2013
 
Presentacion ipeba
Presentacion ipebaPresentacion ipeba
Presentacion ipeba
 
Plan de mejora mava
Plan de mejora mavaPlan de mejora mava
Plan de mejora mava
 
Resultados encuesta PEI
Resultados encuesta PEIResultados encuesta PEI
Resultados encuesta PEI
 
INDUCCION_ANEXO_05_DIA_2_-_VOLCAN_2020_460_evlreconv.pdf
INDUCCION_ANEXO_05_DIA_2_-_VOLCAN_2020_460_evlreconv.pdfINDUCCION_ANEXO_05_DIA_2_-_VOLCAN_2020_460_evlreconv.pdf
INDUCCION_ANEXO_05_DIA_2_-_VOLCAN_2020_460_evlreconv.pdf
 
Plan mejora práctica_pre-profesinal_vi
Plan mejora práctica_pre-profesinal_viPlan mejora práctica_pre-profesinal_vi
Plan mejora práctica_pre-profesinal_vi
 
Taller i indice de liderazgo de gestión (ilg)
Taller i   indice de liderazgo de gestión (ilg)Taller i   indice de liderazgo de gestión (ilg)
Taller i indice de liderazgo de gestión (ilg)
 
Educacion superior y los proyectos de investigacion
Educacion superior y los proyectos de investigacionEducacion superior y los proyectos de investigacion
Educacion superior y los proyectos de investigacion
 
proyecto estadistica.docx
proyecto estadistica.docxproyecto estadistica.docx
proyecto estadistica.docx
 
Caso integrador u4
Caso integrador u4Caso integrador u4
Caso integrador u4
 
Evaluación Diagnóstico Institucional y Pedagógico
Evaluación Diagnóstico Institucional y PedagógicoEvaluación Diagnóstico Institucional y Pedagógico
Evaluación Diagnóstico Institucional y Pedagógico
 
Resultados de Monitoreo a IES UGEL URUBAMBA.pptx
Resultados de Monitoreo a IES UGEL URUBAMBA.pptxResultados de Monitoreo a IES UGEL URUBAMBA.pptx
Resultados de Monitoreo a IES UGEL URUBAMBA.pptx
 
Convocatoria monitores i 2012 actual
Convocatoria monitores i 2012   actualConvocatoria monitores i 2012   actual
Convocatoria monitores i 2012 actual
 
Encuesta Cruz Gonzalez Grupo 6
Encuesta Cruz Gonzalez Grupo 6Encuesta Cruz Gonzalez Grupo 6
Encuesta Cruz Gonzalez Grupo 6
 
Congreso Educativo INACAP 2014 - Mitzy Ruiz
Congreso Educativo INACAP 2014 - Mitzy RuizCongreso Educativo INACAP 2014 - Mitzy Ruiz
Congreso Educativo INACAP 2014 - Mitzy Ruiz
 
Unidad 3 procesosadministrativos
Unidad 3 procesosadministrativosUnidad 3 procesosadministrativos
Unidad 3 procesosadministrativos
 
Convocatoria monitores i 2012 act
Convocatoria monitores i 2012 actConvocatoria monitores i 2012 act
Convocatoria monitores i 2012 act
 
Resultados de Encuesta
Resultados de EncuestaResultados de Encuesta
Resultados de Encuesta
 

Más de Johan Delgado Toro

INTENSIVO 2022 CEGAE DESARROLLO DE SIMULACRO (1).pdf
INTENSIVO 2022 CEGAE DESARROLLO DE SIMULACRO (1).pdfINTENSIVO 2022 CEGAE DESARROLLO DE SIMULACRO (1).pdf
INTENSIVO 2022 CEGAE DESARROLLO DE SIMULACRO (1).pdf
Johan Delgado Toro
 
INTENSIVO 2022 CEGAE DESARROLLO DE SIMULACRO (1).pdf
INTENSIVO 2022 CEGAE DESARROLLO DE SIMULACRO (1).pdfINTENSIVO 2022 CEGAE DESARROLLO DE SIMULACRO (1).pdf
INTENSIVO 2022 CEGAE DESARROLLO DE SIMULACRO (1).pdf
Johan Delgado Toro
 
Concurso de Directores y Subdirectores_EducarPerú.pdf
Concurso de Directores y Subdirectores_EducarPerú.pdfConcurso de Directores y Subdirectores_EducarPerú.pdf
Concurso de Directores y Subdirectores_EducarPerú.pdf
Johan Delgado Toro
 

Más de Johan Delgado Toro (20)

CNEBR.pdf
CNEBR.pdfCNEBR.pdf
CNEBR.pdf
 
EVALUACION FORMATIVA Y RETROALIMENTACION.pptx
EVALUACION FORMATIVA Y RETROALIMENTACION.pptxEVALUACION FORMATIVA Y RETROALIMENTACION.pptx
EVALUACION FORMATIVA Y RETROALIMENTACION.pptx
 
Comités de Gestión Escolar 2023.pptx
Comités de Gestión Escolar 2023.pptxComités de Gestión Escolar 2023.pptx
Comités de Gestión Escolar 2023.pptx
 
Enfoque-Critico-Reflexivo.pdf
Enfoque-Critico-Reflexivo.pdfEnfoque-Critico-Reflexivo.pdf
Enfoque-Critico-Reflexivo.pdf
 
EVALUACION FORMATIVA.pptx
EVALUACION FORMATIVA.pptxEVALUACION FORMATIVA.pptx
EVALUACION FORMATIVA.pptx
 
RUBRICAS PROMUEVE.pptx
RUBRICAS PROMUEVE.pptxRUBRICAS PROMUEVE.pptx
RUBRICAS PROMUEVE.pptx
 
ACTA DE REUNION CAP 1.docx
ACTA DE REUNION CAP 1.docxACTA DE REUNION CAP 1.docx
ACTA DE REUNION CAP 1.docx
 
INTENSIVO 2022 CEGAE DESARROLLO DE SIMULACRO (1).pdf
INTENSIVO 2022 CEGAE DESARROLLO DE SIMULACRO (1).pdfINTENSIVO 2022 CEGAE DESARROLLO DE SIMULACRO (1).pdf
INTENSIVO 2022 CEGAE DESARROLLO DE SIMULACRO (1).pdf
 
ESP. MATEMÁTICA G.J. 30-09-2022 2.pdf
ESP. MATEMÁTICA G.J. 30-09-2022 2.pdfESP. MATEMÁTICA G.J. 30-09-2022 2.pdf
ESP. MATEMÁTICA G.J. 30-09-2022 2.pdf
 
ESP. MATEMÁTICA G.J.O- 05-10- 2022-PPT.pdf
ESP. MATEMÁTICA G.J.O- 05-10- 2022-PPT.pdfESP. MATEMÁTICA G.J.O- 05-10- 2022-PPT.pdf
ESP. MATEMÁTICA G.J.O- 05-10- 2022-PPT.pdf
 
ESP. MATEMÁTICA G.J. 28-09-2022 2.pdf
ESP. MATEMÁTICA G.J. 28-09-2022 2.pdfESP. MATEMÁTICA G.J. 28-09-2022 2.pdf
ESP. MATEMÁTICA G.J. 28-09-2022 2.pdf
 
INTENSIVO 2022 CEGAE DESARROLLO DE SIMULACRO (1).pdf
INTENSIVO 2022 CEGAE DESARROLLO DE SIMULACRO (1).pdfINTENSIVO 2022 CEGAE DESARROLLO DE SIMULACRO (1).pdf
INTENSIVO 2022 CEGAE DESARROLLO DE SIMULACRO (1).pdf
 
ESP. MATEMÁTICA G.J. 28-09-2022 2.pdf
ESP. MATEMÁTICA G.J. 28-09-2022 2.pdfESP. MATEMÁTICA G.J. 28-09-2022 2.pdf
ESP. MATEMÁTICA G.J. 28-09-2022 2.pdf
 
ESP. MATEMÁTICA G.J. 30-09-2022 2.pdf
ESP. MATEMÁTICA G.J. 30-09-2022 2.pdfESP. MATEMÁTICA G.J. 30-09-2022 2.pdf
ESP. MATEMÁTICA G.J. 30-09-2022 2.pdf
 
ESP. MATEMÁTICA G.J.O- 05-10- 2022-PPT.pdf
ESP. MATEMÁTICA G.J.O- 05-10- 2022-PPT.pdfESP. MATEMÁTICA G.J.O- 05-10- 2022-PPT.pdf
ESP. MATEMÁTICA G.J.O- 05-10- 2022-PPT.pdf
 
Concurso de Directores y Subdirectores_EducarPerú.pdf
Concurso de Directores y Subdirectores_EducarPerú.pdfConcurso de Directores y Subdirectores_EducarPerú.pdf
Concurso de Directores y Subdirectores_EducarPerú.pdf
 
Educación física 2.pdf
Educación física 2.pdfEducación física 2.pdf
Educación física 2.pdf
 
CLUB CIENCIA DIVERTIDA.pdf
CLUB CIENCIA DIVERTIDA.pdfCLUB CIENCIA DIVERTIDA.pdf
CLUB CIENCIA DIVERTIDA.pdf
 
PPT TAF.pptx
PPT TAF.pptxPPT TAF.pptx
PPT TAF.pptx
 
INSTRUMENTOS-EVALUACION-DREA-CTA.pdf
INSTRUMENTOS-EVALUACION-DREA-CTA.pdfINSTRUMENTOS-EVALUACION-DREA-CTA.pdf
INSTRUMENTOS-EVALUACION-DREA-CTA.pdf
 

Último

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Último (20)

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 

ANALISIS DE DATOS.docx

  • 1. ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE LOS DATOS OBTENIDOS EN LA OBSERVACIÓN DIAGNÓSTICA DEL DESEMPEÑO DOCENTE 2023 RÚBRICA 1.- Involucra activamente a los estudiantes en el proceso de aprendizaje. RÚBRICA N°1 NIVELES DE LOGRO No DE DOCENTES PORCENTAJE DESTACADO - IV 4 14% SATISFACTORIO - III 10 34% PROCESO - II 15 52% INSATISFACTORIO - I 0 0% TOTAL 29 100% INTERPRETACIÓN: De 37 docentes 29 equivalente al 80.5%, han sido monitoreados obteniéndose los siguientes resultados: 4 que corresponde al 14% se encuentran en nivel destacado, 10 que corresponde al 34% se encuentra en nivel satisfactorio, 15 que corresponde al 52% se encuentra en nivel proceso y 0 se encuentra en inicio. ÚBRICA 2.- Promueve el razonamiento, la creatividad y/o el pensamiento crítico. RÚBRICA N°2 NIVELES DE LOGRO No DE DOCENTES PORCENTAJE DESTACADO - IV 4 14% SATISFACTORIO - III 7 24% PROCESO - II 18 62% INSATISFACTORIO - I 0 0% TOTAL 29 100% 4 7 18 0 29 14% 34% 52% 0% 100% RÚBRICA N°1 4 7 18 0 29 14% 24% 62% 0% 100% RÚBRICA N°2
  • 2. INTERPRETACIÓN: De 37 docentes 29 equivalente al 80.5%, han sido monitoreados obteniéndose los siguientes resultados: 4 que corresponde al 14% se encuentran en nivel destacado, 7 que corresponde al 24% se encuentra en nivel satisfactorio, 18 que corresponde al 62% se encuentra en nivel proceso y 0 se encuentra en inicio. RÚBRICA 3.- Evalúa el progreso de los aprendizajes para retroalimentar a los estudiantes y adecuar su enseñanza. RUBRICA N°3 NIVELES DE LOGRO No DE DOCENTES PORCENTAJE DESTACADO - IV 0 0% SATISFACTORIO - III 14 48% PROCESO - II 15 52% INSATISFACTORIO - I 0 0% TOTAL 29 100% INTERPRETACIÓN: De 37 docentes 29 equivalente al 80.5%, han sido monitoreados obteniéndose los siguientes resultados: 0 se encuentran en nivel destacado, 14 que corresponde al 48% se encuentra en nivel satisfactorio, 15 que corresponde al 52% se encuentra en nivel proceso y 0 se encuentra en inicio. RÚBRICA 4.- Propicia un ambiente de respeto y proximidad. RÚBRICA N°4 NIVELES DE LOGRO No DE DOCENTES PORCENTAJE DESTACADO - IV 8 28% SATISFACTORIO - III 21 72% PROCESO - II 0 0% INSATISFACTORIO - I 0 0% TOTAL 29 100% 0 14 15 0 29 0% 48% 52% 0% 100% RÚBRICA N°3
  • 3. INTERPRETACIÓN: De 37 docentes 29 equivalente al 80.5%, han sido monitoreados obteniéndose los siguientes resultados: 8 que corresponde al 28% se encuentran en nivel destacado, 21 que corresponde al 72% se encuentra en nivel satisfactorio, 0 se encuentra en nivel proceso y 0 se encuentra en inicio. RÚBRICA 5.- Regula positivamente el comportamiento de los estudiantes. RÚBRICA N°5 NIVELES DE LOGRO No DE DOCENTES PORCENTAJE DESTACADO - IV 4 14% SATISFACTORIO - III 24 83% PROCESO - II 1 3% INSATISFACTORIO - I 0 0% TOTAL 29 100% INTERPRETACIÓN: De 37 docentes 29 equivalente al 80.5%, han sido monitoreados obteniéndose los siguientes resultados: 4 que corresponde al 14% se encuentran en nivel destacado, 24 que corresponde al 83% se encuentra en nivel satisfactorio, 1 que corresponde al 3% se encuentra en nivel proceso y 0 se encuentra en inicio. 8 21 0 0 29 28% 72% 0% 0% 100% RÚBRICA N°4 4 24 1 0 29 14% 83% 3% 0% 100% RÚBRICA N°5