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Teoría de las
relaciones humanas
Presenta:
José Antonio Cruz Gutiérrez
Teoría de la Administración y la Organización
Maestría en Administración
Instituto de Estudios para la Excelencia Profesional
1
Introducción
2
• Surge como respuesta a la teoría clásica
• Ayuda de la psicología aplicada a las
organizaciones
• John Dewey, Kurt Lewin y Elton Mayo son
los principales autores
• El experimento Hawthorne (1927-1932)
Antecedentes de Elton Mayo
3
•Industria textil que tenía una rotación de 250% y
había probado varios esquemas salariales
• Introdujo un esquema de descanso y contrató a
una enfermera
• Elevó la productividad, surgió un espíritu de
grupo y disminuyó la rotación de personal Elton Mayo
El experimento Hawthorne
4
• El experimento fue realizado en la fábrica
Hawthorne de la Western Electric Company
• Evaluar la relación iluminación-productividad
• Mayo amplió el experimento al estudio de:
• La fatiga
• Accidentes laborales
• Rotación de personal
• Efecto de las condiciones de trabajo
Primera fase
5
• Dos grupos: iluminación constante e
iluminación variable
• El factor psicológico como causa de la
productivdad:
• “Si aumenta la luz debo trabajar más”
• Los investigadores trataron de eliminarlo por
considerarlo inorportuno
Segunda fase
6
Segunda fase
7
• Producción normal: 2400 unidades semanales
• Observación en sala por parte de supervisor y
experimentado
• Cambio en el esquema salarial: los esfuerzos
individuales afectaban el salario grupal
• Intervalos de descanso de cinco minutos
aumentaban la producción
• Aumento a diez minutos + refrigerio = aumenta
producción
Segunda fase
8
• Cambio de horario: trabajar hasta las 16:30 y no
hasta las 17:00
• Efecto: Aumento en la producción
• Disminución de la jornada laboral a cinco días
• Efecto: Aumento en la producción
• En intervalos en los que los beneficios se
retiraban la producción seguía aumentando
Conclusiones de la segunda fase
9
• Las empleadas consideraban divertido
trabajar sin una supervisión tan estricta
• Aumentaba la satisfacción en el trabajo
• El supervisor funcionaba como orientador
• Las empleadas hicieron relaciones de
amistad formando un equipo
• El grupo desarrolló el objetivo de aumentar
la producción
Tercera fase
10
• Mayo y equipo se apartaron de estudiar las
condiciones físicas de trabajo
• Notaron que en el grupo control las
empleadas consideraban humillante la
supervisión
• En 1928 inician entrevistas para conocer las
opiniones de los trabajadores
• Se inicia la División de Investigaciones
Industriales
La organización informal
11
Conclusiones del experimento
12
• El nivel de producción es resultado de la
interacción social
• Comportamiento social de los empleados
• Recompensas y sanciones sociales
• Grupos informales
• Relaciones humanas
• Importancia del contenido del cargo
• Énfasis en los aspectos emocionales
Teoría del comportamiento humano
de Mayo
13
• El trabajo es una actividad grupal
• El operario no reacciona como un individuo aislado, sino como grupo social
• La tarea básica de la Administración es formar una élite capaz de
comprender y comunicar
• Pasamos de una sociedad estable a una adaptable que pierde su capacidad
social
• El ser humano está motivado por la necesidad de ser reconocido
• La civilización industrializada trae como consecuencia la desintegración de
los grupos primarios de la sociedad
Socialismo científico
14
• Gerente de una empresa textil en Escocia, quien
se refería a los trabajadores como máquinas
vitales.
• Difundió la idea de la necesidad del bienestar
social de sus empleados
• Demostró que los costos que implica satisfacer
las necesidades sociales y personales de los
trabajadores son una gran inversión
Robert Owen
Resumen
15
Neohumanismo-relacionismo
16
• Parte del supuesto de que la administración
debe adaptarse a las necesidades del personal y
fundamentarse en sus motivaciones
• Sus principales exponentes son:
• Abraham Maslow
• Frederik Herzberg
• Douglas McGregor
• Rensis Likert.
Douglas McGregor
17
• Propone lograr un equilibrio entre las
necesidades del trabajador y las de la empresa
• A través de la participación activa del trabajador
en la fijación de los objetivos
• Las personas que no satisfacen sus necesidades
en el trabajo se conducen con pasividad,
indolencia, falta de responsabilidad, y con un
escaso rendimiento productivo.
Douglas McGregor
Teoría X
18
Suposiciones de la administración tradicional (teoría X):
Las personas tienen que ser
obligadas a trabajar para lograr los
objetivos de la empresa.
El ser humano es, por naturaleza, indolente,
perezoso, le desagrada el trabajo y lo evitará
siempre que pueda
TeoríaY
19
Se basa en los siguientes supuestos:
Al ser humano le gusta su trabajo Las capacidades se encuentran latentes en
todo ser humano.
Abraham Maslow
20
•Teoría de motivación o Jerarquía de
necesidades de Maslow.
• La motivación se origina en las
necesidades:
• Fisiológicas
• De seguridad
• De afecto
• De estima
• De autorrealización
Abraham Maslow
Jerarquía de necesidades
21
Teoría de los dos factores
22
• Propone la existencia de dos factores
involucrados en el rendimiento laboral:
• La satisfacción que es principalmente el
resultado de los factores de motivación
• La insatisfacción es principalmente el
resultado de los factores de higiene.
Frederick Herzberg
Factores de motivación
23
Reconocimiento
Independencia laboral Logros
Responsabilidad
Promoción
Factores de higiene
24
• Sueldo y beneficios empresariales
•Política de la empresa y su organización
•Relaciones con los compañeros de trabajo
•Ambiente físico
•Supervisión
•Estatus
•Seguridad laboral
•Crecimiento
•Madurez
•Consolidación
•Áreas
Rensis Lickert
25
• Desarrolló la escala de Likert y el modelo de
vinculación
• La supervisión está centrada a la tarea que
domina el empleado.
• Tiene las siguientes características:
• Ejercer un tipo de control general.
• Ayudar a los subordinados para alcanzar más
productividad.
• Involucrar a los empleados en los cambios.
Rensis Lickert
Modelos de gestión de Lickert
26
• Autoritario explotador: se basa en
el temor y en las amenazas hacia el
empleado
• La comunicación es desde altos
mandos hacia el más bajo.
Modelos de gestión de Lickert
27
• Autoritario benevolente: cumplimiento a
través de las recompensas
• Las actividades del personal son de
subordinación hacia sus superiores
• La información fluye de arriba hacia abajo
y pocas veces hacia arriba
• Las decisiones son tomadas por la
cúspide de la empresa
Modelos de gestión de Lickert
28
• Consultivo: recompensas y castigos
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• Los subordinados pueden tener cierta cantidad de influencia, y pueden
tomar las decisiones en su nivel
Modelos de gestión de Lickert
29
• Gerencia grupal: Recompensas económicas, todos participan y se
comunican
• El empleado se involucra en el desarrollo de nuevas metodologías y
procesos de trabajo.
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30
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Teoría de las relaciones humanas

  • 1. Teoría de las relaciones humanas Presenta: José Antonio Cruz Gutiérrez Teoría de la Administración y la Organización Maestría en Administración Instituto de Estudios para la Excelencia Profesional 1
  • 2. Introducción 2 • Surge como respuesta a la teoría clásica • Ayuda de la psicología aplicada a las organizaciones • John Dewey, Kurt Lewin y Elton Mayo son los principales autores • El experimento Hawthorne (1927-1932)
  • 3. Antecedentes de Elton Mayo 3 •Industria textil que tenía una rotación de 250% y había probado varios esquemas salariales • Introdujo un esquema de descanso y contrató a una enfermera • Elevó la productividad, surgió un espíritu de grupo y disminuyó la rotación de personal Elton Mayo
  • 4. El experimento Hawthorne 4 • El experimento fue realizado en la fábrica Hawthorne de la Western Electric Company • Evaluar la relación iluminación-productividad • Mayo amplió el experimento al estudio de: • La fatiga • Accidentes laborales • Rotación de personal • Efecto de las condiciones de trabajo
  • 5. Primera fase 5 • Dos grupos: iluminación constante e iluminación variable • El factor psicológico como causa de la productivdad: • “Si aumenta la luz debo trabajar más” • Los investigadores trataron de eliminarlo por considerarlo inorportuno
  • 7. Segunda fase 7 • Producción normal: 2400 unidades semanales • Observación en sala por parte de supervisor y experimentado • Cambio en el esquema salarial: los esfuerzos individuales afectaban el salario grupal • Intervalos de descanso de cinco minutos aumentaban la producción • Aumento a diez minutos + refrigerio = aumenta producción
  • 8. Segunda fase 8 • Cambio de horario: trabajar hasta las 16:30 y no hasta las 17:00 • Efecto: Aumento en la producción • Disminución de la jornada laboral a cinco días • Efecto: Aumento en la producción • En intervalos en los que los beneficios se retiraban la producción seguía aumentando
  • 9. Conclusiones de la segunda fase 9 • Las empleadas consideraban divertido trabajar sin una supervisión tan estricta • Aumentaba la satisfacción en el trabajo • El supervisor funcionaba como orientador • Las empleadas hicieron relaciones de amistad formando un equipo • El grupo desarrolló el objetivo de aumentar la producción
  • 10. Tercera fase 10 • Mayo y equipo se apartaron de estudiar las condiciones físicas de trabajo • Notaron que en el grupo control las empleadas consideraban humillante la supervisión • En 1928 inician entrevistas para conocer las opiniones de los trabajadores • Se inicia la División de Investigaciones Industriales
  • 12. Conclusiones del experimento 12 • El nivel de producción es resultado de la interacción social • Comportamiento social de los empleados • Recompensas y sanciones sociales • Grupos informales • Relaciones humanas • Importancia del contenido del cargo • Énfasis en los aspectos emocionales
  • 13. Teoría del comportamiento humano de Mayo 13 • El trabajo es una actividad grupal • El operario no reacciona como un individuo aislado, sino como grupo social • La tarea básica de la Administración es formar una élite capaz de comprender y comunicar • Pasamos de una sociedad estable a una adaptable que pierde su capacidad social • El ser humano está motivado por la necesidad de ser reconocido • La civilización industrializada trae como consecuencia la desintegración de los grupos primarios de la sociedad
  • 14. Socialismo científico 14 • Gerente de una empresa textil en Escocia, quien se refería a los trabajadores como máquinas vitales. • Difundió la idea de la necesidad del bienestar social de sus empleados • Demostró que los costos que implica satisfacer las necesidades sociales y personales de los trabajadores son una gran inversión Robert Owen
  • 16. Neohumanismo-relacionismo 16 • Parte del supuesto de que la administración debe adaptarse a las necesidades del personal y fundamentarse en sus motivaciones • Sus principales exponentes son: • Abraham Maslow • Frederik Herzberg • Douglas McGregor • Rensis Likert.
  • 17. Douglas McGregor 17 • Propone lograr un equilibrio entre las necesidades del trabajador y las de la empresa • A través de la participación activa del trabajador en la fijación de los objetivos • Las personas que no satisfacen sus necesidades en el trabajo se conducen con pasividad, indolencia, falta de responsabilidad, y con un escaso rendimiento productivo. Douglas McGregor
  • 18. Teoría X 18 Suposiciones de la administración tradicional (teoría X): Las personas tienen que ser obligadas a trabajar para lograr los objetivos de la empresa. El ser humano es, por naturaleza, indolente, perezoso, le desagrada el trabajo y lo evitará siempre que pueda
  • 19. TeoríaY 19 Se basa en los siguientes supuestos: Al ser humano le gusta su trabajo Las capacidades se encuentran latentes en todo ser humano.
  • 20. Abraham Maslow 20 •Teoría de motivación o Jerarquía de necesidades de Maslow. • La motivación se origina en las necesidades: • Fisiológicas • De seguridad • De afecto • De estima • De autorrealización Abraham Maslow
  • 22. Teoría de los dos factores 22 • Propone la existencia de dos factores involucrados en el rendimiento laboral: • La satisfacción que es principalmente el resultado de los factores de motivación • La insatisfacción es principalmente el resultado de los factores de higiene. Frederick Herzberg
  • 23. Factores de motivación 23 Reconocimiento Independencia laboral Logros Responsabilidad Promoción
  • 24. Factores de higiene 24 • Sueldo y beneficios empresariales •Política de la empresa y su organización •Relaciones con los compañeros de trabajo •Ambiente físico •Supervisión •Estatus •Seguridad laboral •Crecimiento •Madurez •Consolidación •Áreas
  • 25. Rensis Lickert 25 • Desarrolló la escala de Likert y el modelo de vinculación • La supervisión está centrada a la tarea que domina el empleado. • Tiene las siguientes características: • Ejercer un tipo de control general. • Ayudar a los subordinados para alcanzar más productividad. • Involucrar a los empleados en los cambios. Rensis Lickert
  • 26. Modelos de gestión de Lickert 26 • Autoritario explotador: se basa en el temor y en las amenazas hacia el empleado • La comunicación es desde altos mandos hacia el más bajo.
  • 27. Modelos de gestión de Lickert 27 • Autoritario benevolente: cumplimiento a través de las recompensas • Las actividades del personal son de subordinación hacia sus superiores • La información fluye de arriba hacia abajo y pocas veces hacia arriba • Las decisiones son tomadas por la cúspide de la empresa
  • 28. Modelos de gestión de Lickert 28 • Consultivo: recompensas y castigos • La información se comunica de igual manera de arriba hacia abajo • Los subordinados pueden tener cierta cantidad de influencia, y pueden tomar las decisiones en su nivel
  • 29. Modelos de gestión de Lickert 29 • Gerencia grupal: Recompensas económicas, todos participan y se comunican • El empleado se involucra en el desarrollo de nuevas metodologías y procesos de trabajo. • Los supervisores y los empleados están muy cerca entre sí desde un punto de vista psicológico
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