Preparatoria N°4 Jose angel estrada cuevas

1. Con que ciencias se relaciona la economía
Tecnología: Relaciona al hombre con su medio físico, tanto el mundo natural
como las modificaciones llevadas a cabo por los científicos. La explotación de
los inventos en los dos últimos siglos ha transformado las relaciones
económicas,y así,por ejemplo, la revoluciónde los transportes"ha aniquilado
las distancias"; al reducir los costes, ha hecho posible el cambio de la
producción de pequeñas unidades a la producción en gran escala, que resulta
mucho más económica debido a que se puede explotar las economías de
escala. La característicaclave deuna decisión económica resideen queimplica
una elección sobrela basede la comparacióndel costey del beneficio. Aunque
los criterios económicos normalmente predominan sobre los criterios
técnicos, corrientemente toman un lugar secundario frente a otros criterios.
Lógica: La economía sigue los métodos lógicos de razonamiento que se
emplean en todas las ciencias "empíricas", es decir, aquellos basados en la
experimentación. La proposición particular describela causa de la ocurrencia,
y la predicción específica o deducción describe el efecto. Todas las ciencias
empíricas son asísistemas dehipótesis de lo que es posible obtener una visión
del mundo mediante la deducción pura. La economía intenta establecer
proposiciones que sean universalmente aplicables y que sean capaces de
explicar la realidad y susceptibles de verificación. Por lo tanto, las
construcciones teóricas del economista son necesariamente "modelos"
abstractos delmundo real, e invitan a la crítica, y las conclusiones queobtiene
derivan por completo de las definiciones y supuestos artificiales deque partió.
Reside totalmente en la luz que pueda aportar acerca de los problemas
prácticos del mundo real. Fijan unos límites superiores a lo que el hombre
puede lograr con el fondo del conocimiento que tiene a su disposición. Las
leyes de la economía proporcionan una guía para la política indicando la
dirección que pueden tomar las consecuencias no esperadas de las acciones.
Matemática, Estadísticas

2. Psicología: La forma en que los hombres reaccionan a las condiciones
cambiantes, las dificultades y las oportunidades, afectaran sus decisiones
económicas. Los hombres a menudo actúan impulsivamente, quizá contra sus
propios intereses, o con un espíritu público quizá igualmente opuesto a sus
propios intereses personales, los hombres actúan para satisfacer ciertos
objetivos con preferencia a otros, es decir, que poseen una "escala de
preferencias" que gobierna sus elecciones. El análisis económico hace uso de
modelos en los que se supone que los hombres compran en el mercado más
barato y venden en él más caro. Suponer que los hombres son altruistas
irracionales está todavía mas lejos de la verdad que suponer que son egoístas
racionales.

3. Física
Física es un término que provienedel griego phisis y que significa “realidad” o
“naturaleza”. Se trata de la ciencia que estudia las propiedades de la
naturaleza con el apoyo de la matemática. La física se encarga de analizar las
características de la energía, el tiempo y la materia, así como también los
vínculos que se establecen entre ellos.
Por ejemplo: “Mañana tengo que rendir un examen de física”, “El jarrón se
cayó por las leyes de la física”, “Un experto en física advirtió que un
desplazamiento a esa velocidad genera un riesgo para el deportista”. Esta
ciencia no desarrolla únicamente teorías: también es una disciplina de
experimentación. Sus hallazgos, por lo tanto, pueden ser comprobados a
través de experimentos. Además sus teorías permiten establecer previsiones
sobre pruebas que se desarrollen en el futuro.
Gracias a su vasto alcance y a su extensa historia, la física es clasificada como
una ciencia fundamental. Esta disciplina científica puede dedicarse a describir
las partículas más pequeñas o a explicar cómo nace una estrella, por ejemplo.
Galileo Galilei, Isaac Newton y Albert Einstein han sido algunos de los físicos
más reconocidos de la historia. El desarrollo originario de la física, de todos
modos, quedó en mano de los filósofos griegos.
En este sentido, habríaque destacar,porejemplo, la figurade Empédocles que
fue un filósofo y físico griego que llevó a cabo la demostración de la existencia
del aire. Y lo hizo mediante un artilugio que recibió el nombre de clepsidra,
que era una esfera de cobre que se llenaba de agua cuando se sumergía en
dicho líquido y que se caracterizaba porque tenía agujeros en el fondo y un
cuello abierto.

4. Química
Del egipcio keme (“tierra”), la químicaes la ciencia que se dedica al estudio de
la estructura, las propiedades, la composición y la transformación de la
materia. Es posible considerar a la química de hoy como una actualización o
una forma evolucionada de la antigua alquimia.
Frases en las que puede aparecer el término: “La explosión de la fábrica se
debió a causas químicas, según explicaron los expertos”, “De pequeño tenía
un juego para hacer experimentos químicos”, “Mañana tengo examen de
química”. Existen diversas disciplinas dentro de la química, que se agrupan
según el tipo de estudio que realizan o la clase de materia que estudian. Cabe
destacarquela químicatambién analiza los cambiosquesuceden en la materia
durante las llamadas reacciones químicas. A grandes rasgos la química se
divide en dos grupos bien definidos, la química orgánica y la química
inorgánica. La química orgánica es la encargada de estudiar las reacciones
químicas y la combinación de los átomos de carbono, hidrocarburos y los
derivados de ambos, alcanzando a todos los elementos naturales y los tejidos
orgánicos (vivos). Ofrece soluciones para mejorar la calidad de vida del ser
humano, en campos como la higiene, la salud y la utilización de nuevos
materiales que no sean nocivos para la ecología del entorno. Por su parte, la
química inorgánica estudia a los minerales y los productos artificiales
conseguidos a partir de reacciones químicas.
Existen otras clasificaciones más precisas como las de bioquímica (que se
especializa en la investigación de las sustancias presentes en entidades
biológicas), la físico-química (destinada al estudio de cuestiones energéticas
de los sistemas químicos), la química analítica y la neuroquímica, entre otras.

5. Biología
La palabra biología está formadapordos vocablosgriegos:bios (“vida”)ylogos
(“estudio”). Se trata de una ciencia natural que se dedica a analizar las
propiedades y las características de los organismos vivos, centrándose en su
origen y en su desarrollo
un examen de biología”, “Un experto en biología de la Universidad de San
Diego anunció el descubrimiento de una nueva especie de camarón”, “No
puedes pretender que un perro actúe de manera contraria a su biología”. La
biología investiga aquellos atributos que caracterizan a los ejemplares como
individuos y a las especies como grupo, estudiando sus conductas, sus
interrelaciones, sus vínculos con el entorno y sus hábitos reproductivos. Esta
ciencia buscadescubrir,a partir del análisis deestructurasy procesos,aquellas
leyes de caráctergeneralque regulan el funcionamientoorgánico.Muchos son
los biólogos que a lo largo de la historia han dejado su huella imborrable en
esta ciencia a travéso graciasal conjuntodeinvestigacionesy descubrimientos
realizados que, de un modo u otro, han conseguido marcar nuestro pasado,
nuestro presenteo nuestro futuro. Estesería el caso, por ejemplo, del escocés
Alexander Fleming que realizó dos importantes descubrimientos para la
humanidad. Por un lado, estaría la lisozima que se encarga de funcionar como
barrera ante las infecciones. Y por otro lado, tendríamos que hablar de la
penicilina, que es una sustancia de tipo bioquímico que es utilizada en el
ámbito científico para combatir al conjunto de enfermedades que se originan
como consecuencia de la acción de diversos microorganismos. Pero no
podemostampoco pasarpor alto la figurade otro biólogo de gran importancia
en la historia mundial. Nos estamos refiriendo al francés Louis Pasteur que
sobresaleespecialmente porquea él le debemos el conocido proceso térmico
de la pasteurización que es aquel al que se someten ciertos líquidos, como la
leche, para acabar con las bacterias o mohos que puedan tener.