Este documento trata sobre el pensamiento crítico y su relación con el aprendizaje. Define el pensamiento crítico como un proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia para llegar a la posición más razonable y justificada sobre un tema. Explica que el pensamiento crítico requiere de amplitud mental, honestidad intelectual y evitar prejuicios cognitivos. Finalmente, conecta el pensamiento crítico con el aprendizaje, señalando que si se piensa críticamente al aprender, se aprende mejor

1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICE RECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE INGENIERIA
Alumno:
José Apóstol
CI. 26577185
Prof. Walther Rodríguez
SAIA K
Cabudare, 2017

2. Adquisición de
conocimientos,
habilidades, valores
y actitudes,
posibilitado
mediante el estudio,
la enseñanza o la
experiencia.
Proceso de
construcción
individual,
mediante el
cual se hace una
interpretación
personal y
única.
Hacer una
interpretación y
representación
personal de dicha
realidad, lo que
hace que el
proceso de
aprendizaje sea
único e irrepetible
en cada caso.

3. Pensamiento crítico
Proceso mediante el cual se usa el conocimiento y la inteligencia
para llegar a la posición más razonable y justificada sobre un tema.
Amplitud mental
Aprender a considerar
las cosas desde diversos
puntos de vista.
Honestidad intelectual
Coherencia y solidez de
principios.
¿Propósito?
El pensamiento crítico tiene el
propósito final de desarrollar
habilidades del pensamiento.

4. Prejuicio cognitivo
Es una distorsión
cognitiva que afecta al
modo en el que los
humanos perciben la
realidad. Algunas de
estas distorsiones han
recibido apoyo empírico
en el campo de
la psicología, otros están
siendo considerados
como categorías
generales de prejuicios.
"La creación y la innovación
tecnológica tienen profundas raíces
en el desarrollo de un pensamiento
crítico, en el dominio del
conocimiento y en el trabajo
perseverante, motivo por el cual se
alienta el espíritu creativo de las
nuevas generaciones" (UNAM, 2000).

5. ¿Cual es la conexión entre el
pensamiento crítico y el aprendizaje?
Si se piensa bien mientras se aprende, entonces
se aprende bien, porque la única capacidad que
tiene el ser humano para aprender es mediante
el pensamiento.

6. Un pensador crítico
ejercitado:
 Formula problemas y
preguntas fundamentales,
con claridad y precisión.
 Reconoce y evita las barreras
y sesgos cognitivos
principales.
 Reúne y evalúa información
relevante y la interpreta
efectivamente.
 Se comunica efectivamente
con otras personas para idear
soluciones a problemas
complejos.
 Evalúa los argumentos de
otros.