de caracter publico

2. Guía:
Construyendo Lecciones de Innovación Educativa
Actividad 7.
Construcción de nociones acerca de la innovación educativa
Departamento: Antioquia
Municipio: Medellín
Radicado: 51483
Institución Educativa: JOSE EUSEBIO CARO
Sede Educativa: JOSE EUSEBIO CARO
Nombres y apellidos del
docente:
MARIN BELTRAN JOSE HENRY
1. Innovación Educativa
(Seleccione una definición del concepto de innovación educativa de la
ilustración “Definiendo la Innovación Educativa”, y con base en este, escriba
cinco objetivos que se deben tener en cuenta para mejorar la calidad de la
educación y por consiguiente generar impacto en los aprendizajes de los
estudiantes).
Ooptijgj
Objetivos
Conocer nuevas tecnologias
1. ____________________________________________________
Implementar en el aula nuevas herramientas
2. ____________________________________________________
3. Cumplir con las directrices del ministerio de Educacion Nacional.
___________________________________________
4. ___Llevar al aula nuevas herramientas didacticas
2. Portales Educativos
Colombia Aprende se constituye como la Red de conocimiento más amplia del
país y el punto de acceso y encuentro virtual de la comunidad educativa
colombiana, donde se encuentran contenidos y servicios de calidad que
¿Qué es Innovación Educativa?
Es implementar estrategias y herramientas tecnológicas, para llevar a cabo
en el sector de la educación

3. contribuyen al fortalecimiento de la equidad y el mejoramiento de la educación
del país.
Tomando como referente lo anterior, ingrese al portal Colombia Aprende
(http://contenidosparaaprender.mineducacion.gov.co/) y realice una búsqueda
guiada de mínimo 2 recursos educativos innovadores que fortalecen el
desarrollo de competencias en los estudiantes.
Para ello tenga en cuenta los siguientes criterios:
 Nivel Educativo
 Grado
 Área del Conocimiento
 Temática
 Problema que intenta resolver el recurso educativo
 Qué solución propone este recurso educativo
 Puntos fuertes de la innovación que tiene este recurso educativo
A continuación diligencie las siguientes tablas con la información solicitada
previamente:
Nombre del Recurso:
Nivel
Educativo
PRIMARIA
Enlace
donde se
encuentr
a el
recurso
educativo
http://contenidosparaaprender.mineducacion.gov.co/G_2/L/menu_L
_G02_U01_L01/index.html
Grado 2
Área del
Conocimi
ento
lenguaje
Temática Las consonantes
Problema ¿Cómo renocer las consonantes ?

4. que
intenta
resolver
el recurso
educativo
Qué
solución
propone
este
recurso
educativo
Propone distintas herramientas para facilitar el aprendizaje,
tales como cuentos, historias cortas y actividades
pedagógicas de muy fácil ejecución.
Puntos
fuertes
de la
innovació
n que
tiene este
recurso
educativo
Es una herramienta con mucho contenido didáctico esta
muy actualizado, y cumple con los requisitos minimos de
aprendizaje que viene direccionando el ministerio de educación
Nacional.
Nombre del Recurso:
Nivel
Educativo
Básica primaria
Enlace
donde se
encuentra el
recurso
educativo
http://contenidosparaaprender.mineducacion.gov.co/G_2/L/index
.html
Grado 2
Área del
Conocimient
o
Lenguaje

5. Temática Las consonantes
Problema
que intenta
resolver el
recurso
educativo
¿Cómo diferenciar consonantes de vocales ?
Qué
solución
propone
este recurso
educativo
Ofrece herramientas como sonidos, videos que llevan al
niño a una mejor diferenciación de vocales y consonantes
Puntos
fuertes de la
innovación
que tiene
este recurso
educativo
Cumple con los requisitos minimos de aprendizaje, presenta
recursos altamente tecnológicos , de fácil comprensión
para los niños
3. Redefiniendo el concepto de innovación educativa:
(Escriba de manera clara y concreta una breve definición del concepto de
innovación educativa que se adapte a las características de su contexto y
praxis diaria) La innovación educativa me permite llevar a mis
estudiantes diferentes herramientas didácticas y tecnológicas que me
permiten orientar mis clases de manera didáctica, actualizada y
amena.

6. _____________________________________________________________
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