Manejo de motricidad para niños en edad pre-escolar.

2. Guía:
Construyendo Lecciones de Innovación Educativa
Actividad 7.
Construcción de nociones acerca de la innovación educativa
Departamento: ATLÁNTICO
Municipio: BARRANQUILLA
Radicado:
Institución Educativa: COLEGIO DISTRITAL JORGE ISAACS
Sede Educativa: UNICA
Nombres y apellidos del
docente:
LUZ MARINA POLO JIMÉNEZ
1. Innovación Educativa
(Seleccione una definición del concepto de innovación educativa de la
ilustración “Definiendo la Innovación Educativa”, y con base en este, escriba
cinco objetivos que se deben tener en cuenta para mejorar la calidad de la
educación y por consiguiente generar impacto en los aprendizajes de los
estudiantes).
¿Qué es Innovación Educativa? Son cambios o modificaciones que se suelen
hacer para transformar o rediseñar algunos productos y/o actividades vigentes y en
nuestro caso los planes de estudios; obteniendo mejoras que pueden ser
disminuir el esfuerzo que hacemos y obtener resultados de una manera rápida y
apropiada a través del uso de las TIC

3. Objetivos
1. Preparar a los educandos para afrontar el cambio que se está viviendo en una
forma integrada
2. Impulsar el trabajo colaborativo en los educandos y docentes
3. Fortalecer el desarrollo de propuestas educativas que se relacionen con
nuestro medio
4. Impulsar a los docentes para que cada día adopten las TIC en el proceso de
enseñanza aprendizaje para con sus educandos
5. Establecer contextos imperecederos para que las prácticas innovadoras se
conviertan en un modelo institucionalizado.
2. Portales Educativos
Colombia Aprende se constituye como la Red de conocimiento más amplia del
país y el punto de acceso y encuentro virtual de la comunidad educativa
colombiana, donde se encuentran contenidos y servicios de calidad que
contribuyen al fortalecimiento de la equidad y el mejoramiento de la educación
del país.
Tomando como referente lo anterior, ingrese al portal Colombia Aprende
(http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/w3-channel.html) y
realice una búsqueda guiada de mínimo 2 recursos educativos innovadores
que fortalecen el desarrollo de competencias en los estudiantes.
Para ello tenga en cuenta los siguientes criterios:
 Nivel Educativo
 Grado
 Área del Conocimiento
 Temática
 Problema que intenta resolver el recurso educativo

4.  Qué solución propone este recurso educativo
 Puntos fuertes de la innovación que tiene este recurso educativo
A continuación diligencie las siguientes tablas con la información solicitada
previamente:
Nombre del Recurso:
Nivel
Educati
vo
EDUCACIÓN PREESCOLAR Y BASICA PRIMARIA
Enlace
donde
se
encuent
ra el
recurso
educativ
o
http://186.113.12.182/catalogo//interna_recurso.php?desdeBusquedaCol=tr
ue&nt=68165
Grado TRANSICIÓN

5. Área del Conocimiento MATEMÁTICAS
Temática ACOMPAÑA AL DELFIN HASTA SU AMIGA LA
SIRENA
Problema que intenta
resolver el recurso
educativo
Poca atención y concentración de los estudiantes
Qué solución propone este
recurso educativo
Este recurso se encuentra en formato multimedia y
presenta un juego de observación para hallar
animales, mejorando las capacidades de
concentración del alumno
Puntos fuertes de la
innovación que tiene este
recurso educativo
Este recurso sirve para que el estudiante recorra
laberintos poniendo en práctica la rapidez y exactitud
que tiene al transitarlo, el cual debe hacerlo
primeramente con los dedos, luego resolverlo utilizando
un lápiz y por ultimo utilizando el computador de una
forma bastante interesante.
Nombre del Recurso:
Nivel
Educativo EDUCACIÓN PREESCOLAR Y BASICA PRIMARIA
Enlace
donde se
encuentra
el recurso
educativo
http://186.113.12.182/catalogo//interna_recurso.php?desdeBusquedaCol
=true&nt=68166
Grado TRANSICIÓN

6. Área del
Conocimie
nto
TODAS
Temática Acompaña a la abeja por el camino hasta la casa
Problema
que intenta
resolver el
recurso
educativo
EJERCICIOS QUE DESARROLLEN LA MOTRICIDAD EN LOS
EDUCANDOS
Qué
solución
propone
este
recurso
educativo
Este recurso se encuentra en formato multimedia y presenta juego, que
consiste en llevar una abeja a casa, mejorando las capacidades motoras
del alumno.
Puntos
fuertes de
la
innovación
que tiene
este
recurso
educativo
Este recurso nos brinda actividades que muestran las habilidades que
poseen y adquieren los educandos en el proceso de aprendizaje
motoras.
3. Redefiniendo el concepto de innovación educativa:
(Escriba de manera clara y concreta una breve definición del concepto de
innovación educativa que se adapte a las características de su contexto y
praxis diaria)
_________ Reconocer la inclusión de los docentes en el nuevo mundo de las TIC´ ha
transformado las praxis educativa, es por esta circunstancia que los docentes se ven
obligados a replantear cambios en sus proyectos metodológicos y a prepararse

7. continuamente para adquirir las competencias necesarias y conseguir estar a nivel con
los avances de la era digital, haciendo uso de artefactos tecnológicos como son
Computadoras. Lápiz óptico El iPad,tablets Teléfono móvil. Memoria de
almacenamiento secundario
GPS. Reloj inteligente (Smartwatch).Lector de libros electrónicos. Reproductores
musicales. Los cuales facilitara el colegio y en algunos casos los educandos deberán
llevarlos al aula de clases
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