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Unidad IV : Actividad de Compresión
        Medios Pedagógicos




                 Elaborado por: Ing. Juan Carlos
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   de formación              actividad            medio

                                                  •   Presenta contenido del curso
                                                  •   Describe hechos.
                                                  •   Guía procesos de comprensión.
                                                  •   Accesible: fácil de manipular, se
                                                      puede releer.
     Conferencia;                                 •   Medio estable: permite usar
                               Impresos :                                                 Presentar el contenido del
  Orientación como                                    estrategias para efectuar el
                         Libros, Cuadernos de                                             Curso, describir hechos
     elemento de                                      tratamiento de la información.
                                Estudio                                                   , presentar conceptos
investigación para una                            •   Medio productivo: Puede ser
                         , Periódicos, Revistas                                           ,enseñar habilidades.
         tarea                                        leído a diferente velocidad;
                                                      puede ser reproducido.
                                                  •   Carácter selectivo: Se puede
                                                      leer total o parcial.
                                                  •   Lineal: Adecuado para
                                                      secuencias lineales.
Nombre de la actividad de    Medios) que utiliza la      Principales características
                                                                                         Rol asignado al medio
      formación                   actividad                      del medio

                                                                                       • Motivar al estudiante
                                                                                       • Informar
 Aprendizaje de idiomas     Auditivos : Radio ,Casete,   • Envían su mensajes por      • Complementar la
      Extranjeros                   Teléfono               vía oral                      información de un texto
                                                                                       • Apoyo metodológico
Nombre de la actividad de     Medios que utiliza la           Principales características
                                                                                              Rol asignado al medio
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                                                                  de contenidos, que
                                                                  llega a amplias masas
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                            Audiovisuales : Televisión,   •       Representa lo
Charlas y Conferencias                                                                        de forma oral y visual
                              CD, Video conferencia               abstracto, lo complejo
                                                                  y permite hacer
                                                                  demostraciones.

                                                          •       No permite la
                                                                  interacción
Nombre de la actividad de   Medios) que utiliza la   Principales características
                                                                                      Rol asignado al medio
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    Curso de Educación a                                                           Imagines, videos, guías ,
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                                                          aislamiento
                                                                                   para facilitar el aprendizaje
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Medios Pedagógicos

  • 1. Unidad IV : Actividad de Compresión Medios Pedagógicos Elaborado por: Ing. Juan Carlos Conrado
  • 2. Nombre de la actividad Medios que utiliza la Principales características del Rol asignado al medio de formación actividad medio • Presenta contenido del curso • Describe hechos. • Guía procesos de comprensión. • Accesible: fácil de manipular, se puede releer. Conferencia; • Medio estable: permite usar Impresos : Presentar el contenido del Orientación como estrategias para efectuar el Libros, Cuadernos de Curso, describir hechos elemento de tratamiento de la información. Estudio , presentar conceptos investigación para una • Medio productivo: Puede ser , Periódicos, Revistas ,enseñar habilidades. tarea leído a diferente velocidad; puede ser reproducido. • Carácter selectivo: Se puede leer total o parcial. • Lineal: Adecuado para secuencias lineales.
  • 3. Nombre de la actividad de Medios) que utiliza la Principales características Rol asignado al medio formación actividad del medio • Motivar al estudiante • Informar Aprendizaje de idiomas Auditivos : Radio ,Casete, • Envían su mensajes por • Complementar la Extranjeros Teléfono vía oral información de un texto • Apoyo metodológico
  • 4. Nombre de la actividad de Medios que utiliza la Principales características Rol asignado al medio formación actividad del medio • Medio de transmisión de contenidos, que llega a amplias masas de población. • Transmitir contenidos Audiovisuales : Televisión, • Representa lo Charlas y Conferencias de forma oral y visual CD, Video conferencia abstracto, lo complejo y permite hacer demostraciones. • No permite la interacción
  • 5. Nombre de la actividad de Medios) que utiliza la Principales características Rol asignado al medio formación actividad del medio Interacción Interactiva entre Plataforma que servirá para varios actores montar Textos Digitales , Supera las Curso de Educación a Imagines, videos, guías , Entornos Virtuales Condiciones de Distancia Foros de Discusión etc. aislamiento para facilitar el aprendizaje Geográfico del estudiante Enfoques Constructivistas