SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es
Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es
Si necesita repasar los conceptos manejados en este ejercicio, puede ver los vídeos
correspondientes donde se explica la teoría en mi página:
http://microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es/p/videos.html
1.- Una empresa que trabaja en un mercado de competencia perfecta tiene
una función de costes totales: CT =2Q3
– 75Q2
+ 1000Q + 361.
Las funciones de oferta y demanda en ese mercado son:
Qo = 20P – 2000
Qd = 10000 – 10P
a) Calcule qué cantidad producirá para maximizar beneficios.
b) Halle qué beneficio obtendrá.
Suponga que la demanda varía pasando a ser Qd = 17328 – 12P
c) Calcule qué cantidad producirá para maximizar beneficios.
d) Halle qué beneficio obtendrá.
e) Represente gráficamente los equilibrios del mercado y de la
empresa calculados en los apartados anteriores.
f) Calcule y represente gráficamente el mínimo de explotación.
g) Calcule y represente gráficamente el punto de nivelación.
microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es
Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es
a) La condición de primer orden de maximización de beneficios de una
empresa competitiva nos dice que ésta habrá de producir una cantidad tal que haga
igualar sus costes marginales con el precio de equilibrio del mercado.
Necesitamos por tanto conocer dicho precio de equilibrio. Lo obtendremos
igualando la función de oferta con la de demanda:
Qo = Qd
20P – 2000 = 10000 – 10P
30P = 12000
P = 400 u.m.
Obtenemos la cantidad de equilibrio sustituyendo este valor en la oferta o en la
demanda:
Qo = 20·400 – 2000 = 6000
A continuación, calcularemos los costes marginales, que son la derivada de los
costes totales respecto de Q:
C’ = = 6Q2
– 150Q + 1000
Para maximizar beneficios, se ha de cumplir la siguiente igualdad:
P = C’
400 = 6Q2
– 150Q + 1000
6Q2
– 150Q + 600 = 0
Q2
– 25Q + 100 = 0
A simple vista se puede apreciar que las dos raíces de esta ecuación son 5 y 20,
pues el término independiente es el producto de ambas raíces y el que acompaña a la Q
es la suma de ambas con signo negativo.
Resolvemos no obstante de la forma más tradicional por si alguien no lo había
visto aún de esa manera inmediata:
; ; las dos posibles soluciones por
consiguiente son Q = 5 y Q = 20.
Aunque matemáticamente obtengamos dos resultados, sólo uno es el que nos
hará maximizar beneficios –el otro, por el contrario, es el que nos haría minimizar
beneficios-.
La condición de segundo orden de maximización de beneficios de una empresa
competitiva nos dice que los costes marginales han de estar en su tramo creciente. Esto
matemáticamente implica que sustituyendo en la derivada del coste marginal el valor de
microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es
Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es
la Q que hemos hallado, nos ha de dar un valor positivo. Lo comprobamos a
continuación para los dos valores calculados.
= 12Q – 150
12·5 – 150 = – 90 < 0
12·20 – 150 = 90 > 0
Estaremos por tanto en el tramo creciente de la curva de costes marginales para
una cantidad Q = 20.
b) Ahora que ya sabemos que va a producir 20 unidades y que las va a
vender a un precio de 400 u.m., podemos conocer el beneficio de la empresa como la
diferencia entre los ingresos totales y los costes totales:
B = IT – CT = 400·20 – 2·203
+ 75·202
– 1000·20 – 361 = 1639 u.m.
c) Si la demanda varía, tenemos que encontrar el nuevo equilibrio del
mercado igualando la función de oferta con la nueva función de demanda:
Qo = Qd
20P – 2000 = 17328 – 12P
32P = 19328
P = 604 u.m.
Obtenemos la cantidad de equilibrio sustituyendo este valor en la oferta o en la
demanda:
Qo = 20·604 – 2000 = 10080
a) Ya hemos calculado anteriormente la función de costes marginales de la
empresa, lo que nos servirá para conocer cuál es la cantidad que maximizará sus
beneficios dado el nuevo precio de equilibrio calculado.
Para maximizar beneficios, se ha de cumplir la siguiente igualdad:
P = C’
604 = 6Q2
– 150Q + 1000
6Q2
– 150Q + 396 = 0
Q2
– 25Q + 66 = 0
Se puede apreciar a simple vista que las dos raíces de esta ecuación son 3 y 22,
pues el término independiente es el producto de ambas raíces y el que acompaña a la Q
es la suma de ambas con signo negativo.
Resolvemos no obstante de la forma más tradicional por si alguien no lo había
visto aún de esa manera inmediata:
; ; las dos posibles soluciones por
consiguiente son Q = 3 y Q = 22.
microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es
Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es
Aunque matemáticamente obtengamos dos resultados, sólo uno es el que nos
hará maximizar beneficios –el otro, por el contrario, es el que nos haría minimizar
beneficios-.
La condición de segundo orden de maximización de beneficios de una empresa
competitiva nos dice que los costes marginales han de estar en su tramo creciente. Esto
matemáticamente implica que sustituyendo en la derivada del coste marginal el valor de
la Q que hemos hallado, nos ha de dar un valor positivo. Lo comprobamos a
continuación para los dos valores calculados.
= 12Q – 150
12·3 – 150 = – 114 < 0
12·22 – 150 = 114 > 0
Estaremos por tanto en el tramo creciente de la curva de costes marginales para
una cantidad Q = 22.
b) Ahora que ya sabemos que va a producir 22 unidades y que las va a
vender a un precio de 604 u.m., podemos calcular el beneficio de la empresa como la
diferencia entre los ingresos totales y los costes totales:
B = IT – CT = 604·22 – 2·223
+ 75·222
– 1000·22 – 361 = 5931 u.m.
La representación gráfica del equilibrio del mercado y de la empresa serían los
siguientes:
EmpresaMercado
D
6000
400 400
P
P1
604
10080 Q
CTMe
P
P1
C’
Q
604
3 5 20 22
O
D’
microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es
Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es
c) El mínimo de explotación viene dado por ese precio a partir del cual la
empresa comienza a producir pues ahí ya cubre sus costes variables en su totalidad, y
por encima de ese precio empieza a recuperar los costes fijos –obviamente, si ese precio
es aún mayor empezará a tener beneficios, pero eso lo calcularemos en otro apartado,
cuando hallemos el punto de nivelación-.
El mínimo de explotación, o punto de cierre, se produce en el mínimo de los
costes variables medios, que es el punto en el que los costes marginales cortan con
dichos costes variables medios. Por eso, podemos calcularlo matemáticamente de
cualquiera de las dos formas:
ó bien
C’ = CVMe
Lo haremos a continuación de las dos formas posibles.
Para ello, necesitamos en primer lugar conocer quiénes son los costes variables
medios. Por su propia definición serán el resultado de dividir los costes variables –todos
aquellos que dependen de la cantidad, Q- entre Q:
CVMe = =
–
2Q2
– 75Q + 1000
Para minimizar esta función, su derivada respecto de Q deberá ser igual a cero:
; 4Q – 75 = 0; Q = 18’75
Si la cantidad asociada al mínimo de explotación es Q = 18’75, sustituyendo este
valor ya sea en el coste marginal ya sea en el coste variable medio, obtenemos el precio
mínimo a partir del cual la empresa comenzará a producir:
CVMe(Q = 18’75) = 2·18’752
– 75·18’75 + 1000 = 296’875 u.m.
El mínimo de explotación se produce por tanto para esta empresa cuando el
precio alcanza las 296’875 u.m., y comienza a producir 18’75 unidades.
microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es
Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es
La representación gráfica sería la siguiente:
e) El punto de nivelación es aquel en el que el precio es lo suficientemente alto como
para que la empresa deje de tener pérdidas, es decir, aquel en el que el beneficio es B =
0. Si el precio es mayor que este, la empresa comenzará a presentar beneficios positivos.
Tenemos dos posibilidades para su cálculo: hallar el mínimo de los costes totales
medios, o bien calcular el punto de corte entre los costes marginales y los costes totales
medios. Esto es así porque el coste marginal corta a los costes totales medios en el
mínimo de éstos.
Los costes totales medios son el resultado de dividir los costes totales entre Q:
CTMe = =
–
2Q2
– 75Q + 1000 +
Para calcular su mínimo, hallamos la derivada respecto de Q de esta función y la
igualamos a cero:
;
4Q – 75 – = 0;
4Q3
– 75Q2
– 361 = 0
El único divisor –además del 1, y de 361, lógicamente- del término
independiente es 19, pues 361 es 19 elevado al cuadrado.
296’9
P1
P2
18’75
CTMe
P
P1
P2
C’
CVMe
Q
P1
P2
P1
P2
P1
P2
Mínimo de explotación o
punto de cierre
P1
P2
microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es
Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es
Sabíamos ya por los apartados anteriores del ejercicio que habíamos calculado,
que el mínimo de explotación se alcanzaba para 18’75 unidades producidas, y que
fabricando 20 unidades tenía beneficios, por lo que el valor de la cantidad que
buscábamos correspondiente al punto de nivelación estaba comprendido entre estos dos
valores.
Comprobamos utilizando el método de Ruffini que 19 es la solución de la
ecuación:
4 75 0 – 361
19 76 –19 361
4 – 1 19 0
Si la cantidad para la que el coste total medio es mínimo es de 19 unidades, el
precio correspondiente al punto de nivelación lo obtendremos sustituyendo dicho valor
ya sea en el coste marginal, ya sea en el coste total medio. Elegimos hacerlo en éste
último:
CTMe (Q = 19) = 2Q2
– 75Q + 1000 + = 2·192
– 75·19 + 1000 + ;
CTMe (Q = 19) = 316 u.m.
La representación gráfica sería la siguiente:
19
316
296’9
P1
18’75
CTMe
P
P1
C’
CVMe
Q
Punto de nivelación
P1
microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es
Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es
a) Obtenemos el precio de equilibrio al que va a vender su producto esta
empresa igualando la función de oferta con la de demanda:
Qo = Qd
30P – 900 = 1200 – 5P
35P = 2100
P = 60 u.m.
Obtenemos la cantidad de equilibrio sustituyendo este valor en la oferta o en la
demanda:
Qo = 30·60 – 900 = 900
Si la empresa actuara con racionalidad económica buscaría maximizar
beneficios. Sin embargo, en este caso el enunciado del ejercicio nos dice que lo que
pretende es maximizar los ingresos, con la limitación de que al menos obtenga un
beneficio B = 390 u.m. No podemos proceder por tanto como acostumbramos igualando
el precio al coste marginal.
Como ya conocemos, una empresa competitiva puede vender todo lo que quiera
al precio de equilibrio, pues la función de demanda a la que se enfrenta es totalmente
elástica. Así, si pretendiera maximizar ingresos vendería infinitas unidades de producto
–o, al menos, tantas unidades como los consumidores estén dispuestos a adquirir a ese
2.- Una empresa que opera en un mercado de competencia perfecta
maximiza ingresos en lugar de beneficios, con la restricción de obtener un
beneficio mínimo de 390 u.m. Su función de costes totales es: CT = 2Q2
+ 10.
La oferta y la demanda de ese mercado responden a las funciones:
Qo = 30P – 900
Qd = 1200 – 5P
a) Calcule el equilibrio del mercado, así como la cantidad que decidirá
producir esa empresa y los beneficios que obtendrá.
b) Represente gráficamente la decisión de la empresa.
microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es
Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es
precio, que en este caso concreto hemos calculado al hallar el equilibrio del mercado,
que son 900-.
De hecho, si maximizamos la función de ingresos totales derivando esta función
respecto de Q e igualando a cero, vamos a encontrar una incongruencia en línea con lo
descrito:
IT = P · Q = 60Q
60 = 0
Esto es normal; no podemos hallar el máximo de una función que es siempre
creciente como vemos en el gráfico siguiente:
Lógicamente, en una función siempre creciente, el máximo se produciría para
una Q = ∞.
Debemos abordar el problema por consiguiente de otra manera; tendremos que
encontrar cuál es la cantidad máxima vendida que nos asegure tener al menos ese
beneficio.
B = 390 = IT – CT = 60Q – 2Q2
– 10;
2Q2
– 60Q + 400 = 0
; ; las dos posibles soluciones por
consiguiente son Q = 10 y Q = 20.
La empresa obtendrá beneficios mayores o iguales a 390 u.m. en todo el
intervalo [10,20] de Q. Su decisión, lógicamente, será la de producir 20 unidades si lo
que pretende es maximizar ingresos.
IT
Q
IT
microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es
Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es
b) La representación gráfica correspondiente al problema de decisión de esta
empresa sería la siguiente:
Si necesita repasar los conceptos manejados en este ejercicio, puede ver los
vídeos correspondientes donde se explica la teoría en mi página:
http://microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es/p/videos.html
20
P1
P2
390
P1
P2
10
Bº
P1
P2
Q
P1
P2
Decisión de la empresa: producir 20
unidades obteniendo un beneficio de
390 u.m.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ejercicio resuelto de competencia perfecta (función de oferta)
Ejercicio resuelto de competencia perfecta (función de oferta)Ejercicio resuelto de competencia perfecta (función de oferta)
Ejercicio resuelto de competencia perfecta (función de oferta)Juan Carlos Aguado Franco
 
Ejercicio resuelto de monopolio (regulación)
Ejercicio resuelto de monopolio (regulación)Ejercicio resuelto de monopolio (regulación)
Ejercicio resuelto de monopolio (regulación)Juan Carlos Aguado Franco
 
Ejercicios Resueltos de Teoría del Consumidor (Microeconomía UNAB)
Ejercicios Resueltos de Teoría del Consumidor (Microeconomía UNAB)Ejercicios Resueltos de Teoría del Consumidor (Microeconomía UNAB)
Ejercicios Resueltos de Teoría del Consumidor (Microeconomía UNAB)Mauricio Vargas 帕夏
 
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producto total
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producto totalEjercicio resuelto de microeconomía: función de producto total
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producto totalJuan Carlos Aguado Franco
 
Ejercicio resuelto de microeconomía: producción
Ejercicio resuelto de microeconomía: producciónEjercicio resuelto de microeconomía: producción
Ejercicio resuelto de microeconomía: producciónJuan Carlos Aguado Franco
 
Ejercicio resuelto de oligopolio: modelo de Bertrand
Ejercicio resuelto de oligopolio: modelo de BertrandEjercicio resuelto de oligopolio: modelo de Bertrand
Ejercicio resuelto de oligopolio: modelo de BertrandJuan Carlos Aguado Franco
 
Ejercicio resuelto de microeconomía: el equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto de microeconomía: el equilibrio del consumidorEjercicio resuelto de microeconomía: el equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto de microeconomía: el equilibrio del consumidorJuan Carlos Aguado Franco
 
Análisis de oferta demanda con impuesto
Análisis de oferta demanda con impuestoAnálisis de oferta demanda con impuesto
Análisis de oferta demanda con impuestogjacevedo
 
Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidorEjercicio resuelto del equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidorJuan Carlos Aguado Franco
 
Trabajo de micro lema de shepard identidad de roy
Trabajo de micro lema de shepard identidad de royTrabajo de micro lema de shepard identidad de roy
Trabajo de micro lema de shepard identidad de royGuillermo Pereyra
 
Ejercicio resuelto del oligopolio (modelo de Cournot)
Ejercicio resuelto del oligopolio (modelo de Cournot)Ejercicio resuelto del oligopolio (modelo de Cournot)
Ejercicio resuelto del oligopolio (modelo de Cournot)Juan Carlos Aguado Franco
 
Ejercicio resuelto de microeconomía: costes marginales y costes variables med...
Ejercicio resuelto de microeconomía: costes marginales y costes variables med...Ejercicio resuelto de microeconomía: costes marginales y costes variables med...
Ejercicio resuelto de microeconomía: costes marginales y costes variables med...Juan Carlos Aguado Franco
 

La actualidad más candente (20)

Ejercicios resueltos monopolio
Ejercicios resueltos monopolioEjercicios resueltos monopolio
Ejercicios resueltos monopolio
 
Nuevos ejercicios resueltos de monopolio
Nuevos ejercicios resueltos de monopolioNuevos ejercicios resueltos de monopolio
Nuevos ejercicios resueltos de monopolio
 
Ejercicio resuelto oligopolio
Ejercicio resuelto oligopolioEjercicio resuelto oligopolio
Ejercicio resuelto oligopolio
 
Ejercicio resuelto de competencia perfecta (función de oferta)
Ejercicio resuelto de competencia perfecta (función de oferta)Ejercicio resuelto de competencia perfecta (función de oferta)
Ejercicio resuelto de competencia perfecta (función de oferta)
 
Ejercicio resuelto de costes
Ejercicio resuelto de costesEjercicio resuelto de costes
Ejercicio resuelto de costes
 
Ejercicio resuelto de monopolio (regulación)
Ejercicio resuelto de monopolio (regulación)Ejercicio resuelto de monopolio (regulación)
Ejercicio resuelto de monopolio (regulación)
 
Ejercicios resueltos competencia perfecta
Ejercicios resueltos competencia perfectaEjercicios resueltos competencia perfecta
Ejercicios resueltos competencia perfecta
 
Ejercicios Resueltos de Teoría del Consumidor (Microeconomía UNAB)
Ejercicios Resueltos de Teoría del Consumidor (Microeconomía UNAB)Ejercicios Resueltos de Teoría del Consumidor (Microeconomía UNAB)
Ejercicios Resueltos de Teoría del Consumidor (Microeconomía UNAB)
 
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producto total
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producto totalEjercicio resuelto de microeconomía: función de producto total
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producto total
 
Ejercicio resuelto de monopolio
Ejercicio resuelto de monopolioEjercicio resuelto de monopolio
Ejercicio resuelto de monopolio
 
Ejercicio resuelto de microeconomía: producción
Ejercicio resuelto de microeconomía: producciónEjercicio resuelto de microeconomía: producción
Ejercicio resuelto de microeconomía: producción
 
Ejercicios resueltos-Produccion
Ejercicios resueltos-ProduccionEjercicios resueltos-Produccion
Ejercicios resueltos-Produccion
 
Ejercicio resuelto de oligopolio: modelo de Bertrand
Ejercicio resuelto de oligopolio: modelo de BertrandEjercicio resuelto de oligopolio: modelo de Bertrand
Ejercicio resuelto de oligopolio: modelo de Bertrand
 
Ejercicios resueltos competencia perfecta
Ejercicios resueltos competencia perfectaEjercicios resueltos competencia perfecta
Ejercicios resueltos competencia perfecta
 
Ejercicio resuelto de microeconomía: el equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto de microeconomía: el equilibrio del consumidorEjercicio resuelto de microeconomía: el equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto de microeconomía: el equilibrio del consumidor
 
Análisis de oferta demanda con impuesto
Análisis de oferta demanda con impuestoAnálisis de oferta demanda con impuesto
Análisis de oferta demanda con impuesto
 
Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidorEjercicio resuelto del equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor
 
Trabajo de micro lema de shepard identidad de roy
Trabajo de micro lema de shepard identidad de royTrabajo de micro lema de shepard identidad de roy
Trabajo de micro lema de shepard identidad de roy
 
Ejercicio resuelto del oligopolio (modelo de Cournot)
Ejercicio resuelto del oligopolio (modelo de Cournot)Ejercicio resuelto del oligopolio (modelo de Cournot)
Ejercicio resuelto del oligopolio (modelo de Cournot)
 
Ejercicio resuelto de microeconomía: costes marginales y costes variables med...
Ejercicio resuelto de microeconomía: costes marginales y costes variables med...Ejercicio resuelto de microeconomía: costes marginales y costes variables med...
Ejercicio resuelto de microeconomía: costes marginales y costes variables med...
 

Destacado

Ejercicio resuelto de oligopolio: modelo de Stackelberg
Ejercicio resuelto de oligopolio: modelo de StackelbergEjercicio resuelto de oligopolio: modelo de Stackelberg
Ejercicio resuelto de oligopolio: modelo de StackelbergJuan Carlos Aguado Franco
 
Ejercicio resuelto de equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto de equilibrio del consumidorEjercicio resuelto de equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto de equilibrio del consumidorJuan Carlos Aguado Franco
 
Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor (Efecto renta y efecto susti...
Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor (Efecto renta y efecto susti...Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor (Efecto renta y efecto susti...
Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor (Efecto renta y efecto susti...Juan Carlos Aguado Franco
 
Microeconomía: ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor
Microeconomía: ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor Microeconomía: ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor
Microeconomía: ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor Juan Carlos Aguado Franco
 
Ejercicio resuelto restriccion presupuestaria
Ejercicio resuelto restriccion presupuestariaEjercicio resuelto restriccion presupuestaria
Ejercicio resuelto restriccion presupuestariaJuan Carlos Aguado Franco
 
EJERCICIOS RESUELTOS DE ECONOMIA - COMPETENCIA PERFECTA
EJERCICIOS RESUELTOS DE ECONOMIA - COMPETENCIA PERFECTA EJERCICIOS RESUELTOS DE ECONOMIA - COMPETENCIA PERFECTA
EJERCICIOS RESUELTOS DE ECONOMIA - COMPETENCIA PERFECTA jangsofiawook
 
Elasticidad-Precio de la Demanda
Elasticidad-Precio de la DemandaElasticidad-Precio de la Demanda
Elasticidad-Precio de la Demandasaladehistoria.net
 

Destacado (13)

Ejercicio resuelto de oligopolio: modelo de Stackelberg
Ejercicio resuelto de oligopolio: modelo de StackelbergEjercicio resuelto de oligopolio: modelo de Stackelberg
Ejercicio resuelto de oligopolio: modelo de Stackelberg
 
Ejercicio consumidor
Ejercicio consumidorEjercicio consumidor
Ejercicio consumidor
 
Ejercicio resuelto de equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto de equilibrio del consumidorEjercicio resuelto de equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto de equilibrio del consumidor
 
Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor (Efecto renta y efecto susti...
Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor (Efecto renta y efecto susti...Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor (Efecto renta y efecto susti...
Ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor (Efecto renta y efecto susti...
 
Microeconomía: ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor
Microeconomía: ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor Microeconomía: ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor
Microeconomía: ejercicio resuelto del equilibrio del consumidor
 
Ejercicio resuelto restriccion presupuestaria
Ejercicio resuelto restriccion presupuestariaEjercicio resuelto restriccion presupuestaria
Ejercicio resuelto restriccion presupuestaria
 
Edp libro
Edp libroEdp libro
Edp libro
 
EJERCICIOS RESUELTOS DE ECONOMIA - COMPETENCIA PERFECTA
EJERCICIOS RESUELTOS DE ECONOMIA - COMPETENCIA PERFECTA EJERCICIOS RESUELTOS DE ECONOMIA - COMPETENCIA PERFECTA
EJERCICIOS RESUELTOS DE ECONOMIA - COMPETENCIA PERFECTA
 
MICROECONOMIA I-EJERCICIOS RESUELTOS
MICROECONOMIA I-EJERCICIOS RESUELTOSMICROECONOMIA I-EJERCICIOS RESUELTOS
MICROECONOMIA I-EJERCICIOS RESUELTOS
 
Elasticidad-Precio de la Demanda
Elasticidad-Precio de la DemandaElasticidad-Precio de la Demanda
Elasticidad-Precio de la Demanda
 
Desquiciados por el ruido
Desquiciados por el ruidoDesquiciados por el ruido
Desquiciados por el ruido
 
El problema del free-rider
El problema del free-riderEl problema del free-rider
El problema del free-rider
 
Miercoles al cine
Miercoles al cineMiercoles al cine
Miercoles al cine
 

Similar a Ejercicios resueltos de competencia perfecta

Ejercicios de competencia perfecta 1
Ejercicios de competencia perfecta 1Ejercicios de competencia perfecta 1
Ejercicios de competencia perfecta 1karla Neyra Aleman
 
Ejerciciosresueltosdecostes 140203025700-phpapp01
Ejerciciosresueltosdecostes 140203025700-phpapp01Ejerciciosresueltosdecostes 140203025700-phpapp01
Ejerciciosresueltosdecostes 140203025700-phpapp01Yorman Adco Mamani
 
Oferta y-demanda-problemas-resueltos
Oferta y-demanda-problemas-resueltos   Oferta y-demanda-problemas-resueltos
Oferta y-demanda-problemas-resueltos Genessis Menoscal
 
Diapositivas amarilis peña
Diapositivas amarilis peñaDiapositivas amarilis peña
Diapositivas amarilis peñaAmarilis Peña
 
Añada más información sobre el archivo subido Clase 5.pdf
Añada más información sobre el archivo subido Clase 5.pdfAñada más información sobre el archivo subido Clase 5.pdf
Añada más información sobre el archivo subido Clase 5.pdfPauloBolvarJofr1
 
Nuevos ejercicios resueltos oferta y demanda
Nuevos ejercicios resueltos oferta y demandaNuevos ejercicios resueltos oferta y demanda
Nuevos ejercicios resueltos oferta y demandaJuan Carlos Aguado Franco
 
Ejercicios detallados del obj 11 mat i (176)
Ejercicios detallados del obj 11 mat i (176)Ejercicios detallados del obj 11 mat i (176)
Ejercicios detallados del obj 11 mat i (176)Jonathan Mejías
 
Costos 2 organizacion industrial
Costos 2 organizacion industrialCostos 2 organizacion industrial
Costos 2 organizacion industrialAlex Irene
 
Zoom de ae ia-dom1 07 de junio del 2020
Zoom de ae ia-dom1 07 de junio del 2020Zoom de ae ia-dom1 07 de junio del 2020
Zoom de ae ia-dom1 07 de junio del 2020Daniel Guerrero
 
Ejercicios detallados del obj 8 mat II 178
Ejercicios detallados del obj 8 mat II  178 Ejercicios detallados del obj 8 mat II  178
Ejercicios detallados del obj 8 mat II 178 Jonathan Mejías
 
Ejerc. balances resueltos
Ejerc. balances resueltosEjerc. balances resueltos
Ejerc. balances resueltosAntonio Rojas
 

Similar a Ejercicios resueltos de competencia perfecta (18)

Ejercicios de competencia perfecta 1
Ejercicios de competencia perfecta 1Ejercicios de competencia perfecta 1
Ejercicios de competencia perfecta 1
 
Pc1 s
Pc1 sPc1 s
Pc1 s
 
Ejercicio de externalidades
Ejercicio de externalidadesEjercicio de externalidades
Ejercicio de externalidades
 
Ejerciciosresueltosdecostes 140203025700-phpapp01
Ejerciciosresueltosdecostes 140203025700-phpapp01Ejerciciosresueltosdecostes 140203025700-phpapp01
Ejerciciosresueltosdecostes 140203025700-phpapp01
 
Oferta y-demanda-problemas-resueltos
Oferta y-demanda-problemas-resueltos   Oferta y-demanda-problemas-resueltos
Oferta y-demanda-problemas-resueltos
 
Pc1 smicro2uni20101
Pc1 smicro2uni20101Pc1 smicro2uni20101
Pc1 smicro2uni20101
 
Diapositivas amarilis peña
Diapositivas amarilis peñaDiapositivas amarilis peña
Diapositivas amarilis peña
 
Añada más información sobre el archivo subido Clase 5.pdf
Añada más información sobre el archivo subido Clase 5.pdfAñada más información sobre el archivo subido Clase 5.pdf
Añada más información sobre el archivo subido Clase 5.pdf
 
Mcroeconomía Cap. 5 Competencia perfecta
Mcroeconomía Cap. 5 Competencia perfectaMcroeconomía Cap. 5 Competencia perfecta
Mcroeconomía Cap. 5 Competencia perfecta
 
Nuevos ejercicios resueltos oferta y demanda
Nuevos ejercicios resueltos oferta y demandaNuevos ejercicios resueltos oferta y demanda
Nuevos ejercicios resueltos oferta y demanda
 
Competitivos
CompetitivosCompetitivos
Competitivos
 
Pc3 s
Pc3 sPc3 s
Pc3 s
 
Ejercicios detallados del obj 11 mat i (176)
Ejercicios detallados del obj 11 mat i (176)Ejercicios detallados del obj 11 mat i (176)
Ejercicios detallados del obj 11 mat i (176)
 
Costos 2 organizacion industrial
Costos 2 organizacion industrialCostos 2 organizacion industrial
Costos 2 organizacion industrial
 
CLASE SEMANA 8.pptx
CLASE SEMANA 8.pptxCLASE SEMANA 8.pptx
CLASE SEMANA 8.pptx
 
Zoom de ae ia-dom1 07 de junio del 2020
Zoom de ae ia-dom1 07 de junio del 2020Zoom de ae ia-dom1 07 de junio del 2020
Zoom de ae ia-dom1 07 de junio del 2020
 
Ejercicios detallados del obj 8 mat II 178
Ejercicios detallados del obj 8 mat II  178 Ejercicios detallados del obj 8 mat II  178
Ejercicios detallados del obj 8 mat II 178
 
Ejerc. balances resueltos
Ejerc. balances resueltosEjerc. balances resueltos
Ejerc. balances resueltos
 

Más de Juan Carlos Aguado Franco

Constructing an instrument with behavioral scales to assess teaching quality ...
Constructing an instrument with behavioral scales to assess teaching quality ...Constructing an instrument with behavioral scales to assess teaching quality ...
Constructing an instrument with behavioral scales to assess teaching quality ...Juan Carlos Aguado Franco
 
MOOC ¿sustituto o complemento de la formación tradicional?
MOOC ¿sustituto o complemento de la formación tradicional?MOOC ¿sustituto o complemento de la formación tradicional?
MOOC ¿sustituto o complemento de la formación tradicional?Juan Carlos Aguado Franco
 
El uso de la magia como recurso docente: el taller de la magia de la Economía
El uso de la magia como recurso docente: el taller de la magia de la EconomíaEl uso de la magia como recurso docente: el taller de la magia de la Economía
El uso de la magia como recurso docente: el taller de la magia de la EconomíaJuan Carlos Aguado Franco
 
¿Pueden los MOOC favorecer el aprendizaje, disminuyendo las tasas de abandono...
¿Pueden los MOOC favorecer el aprendizaje, disminuyendo las tasas de abandono...¿Pueden los MOOC favorecer el aprendizaje, disminuyendo las tasas de abandono...
¿Pueden los MOOC favorecer el aprendizaje, disminuyendo las tasas de abandono...Juan Carlos Aguado Franco
 
Visión de los MOOC desde una perspectiva práctica
Visión de los MOOC desde una perspectiva prácticaVisión de los MOOC desde una perspectiva práctica
Visión de los MOOC desde una perspectiva prácticaJuan Carlos Aguado Franco
 
Ejercicio resuelto de equilibrio de nash en puras y mixtas.
Ejercicio resuelto de equilibrio de nash en puras y mixtas.Ejercicio resuelto de equilibrio de nash en puras y mixtas.
Ejercicio resuelto de equilibrio de nash en puras y mixtas.Juan Carlos Aguado Franco
 
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producción
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producciónEjercicio resuelto de microeconomía: función de producción
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producciónJuan Carlos Aguado Franco
 
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producción
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producciónEjercicio resuelto de microeconomía: función de producción
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producciónJuan Carlos Aguado Franco
 
Ejercicio resuelto de teoría de la decisión
Ejercicio resuelto de teoría de la decisiónEjercicio resuelto de teoría de la decisión
Ejercicio resuelto de teoría de la decisiónJuan Carlos Aguado Franco
 
Teoría de juegos: eliminación iterativa de estrategias estrictamente dominadas
Teoría de juegos: eliminación iterativa de estrategias estrictamente dominadasTeoría de juegos: eliminación iterativa de estrategias estrictamente dominadas
Teoría de juegos: eliminación iterativa de estrategias estrictamente dominadasJuan Carlos Aguado Franco
 
La correcta interpretacion de los datos en Economía
La correcta interpretacion de los datos en EconomíaLa correcta interpretacion de los datos en Economía
La correcta interpretacion de los datos en EconomíaJuan Carlos Aguado Franco
 

Más de Juan Carlos Aguado Franco (18)

Constructing an instrument with behavioral scales to assess teaching quality ...
Constructing an instrument with behavioral scales to assess teaching quality ...Constructing an instrument with behavioral scales to assess teaching quality ...
Constructing an instrument with behavioral scales to assess teaching quality ...
 
MOOC ¿sustituto o complemento de la formación tradicional?
MOOC ¿sustituto o complemento de la formación tradicional?MOOC ¿sustituto o complemento de la formación tradicional?
MOOC ¿sustituto o complemento de la formación tradicional?
 
El uso de la magia como recurso docente: el taller de la magia de la Economía
El uso de la magia como recurso docente: el taller de la magia de la EconomíaEl uso de la magia como recurso docente: el taller de la magia de la Economía
El uso de la magia como recurso docente: el taller de la magia de la Economía
 
¿Pueden los MOOC favorecer el aprendizaje, disminuyendo las tasas de abandono...
¿Pueden los MOOC favorecer el aprendizaje, disminuyendo las tasas de abandono...¿Pueden los MOOC favorecer el aprendizaje, disminuyendo las tasas de abandono...
¿Pueden los MOOC favorecer el aprendizaje, disminuyendo las tasas de abandono...
 
Visión de los MOOC desde una perspectiva práctica
Visión de los MOOC desde una perspectiva prácticaVisión de los MOOC desde una perspectiva práctica
Visión de los MOOC desde una perspectiva práctica
 
La tragedia de los comunes
La tragedia de los comunesLa tragedia de los comunes
La tragedia de los comunes
 
Cooperación en los dilemas sociales
Cooperación en los dilemas socialesCooperación en los dilemas sociales
Cooperación en los dilemas sociales
 
Ejercicio resuelto de equilibrio de nash en puras y mixtas.
Ejercicio resuelto de equilibrio de nash en puras y mixtas.Ejercicio resuelto de equilibrio de nash en puras y mixtas.
Ejercicio resuelto de equilibrio de nash en puras y mixtas.
 
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producción
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producciónEjercicio resuelto de microeconomía: función de producción
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producción
 
El coste social del monopolio
El coste social del monopolioEl coste social del monopolio
El coste social del monopolio
 
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producción
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producciónEjercicio resuelto de microeconomía: función de producción
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producción
 
Ejercicio resuelto de teoría de la decisión
Ejercicio resuelto de teoría de la decisiónEjercicio resuelto de teoría de la decisión
Ejercicio resuelto de teoría de la decisión
 
Ejercicio resuelto del Equilibrio de Nash
Ejercicio resuelto del Equilibrio de NashEjercicio resuelto del Equilibrio de Nash
Ejercicio resuelto del Equilibrio de Nash
 
Teoría de juegos: eliminación iterativa de estrategias estrictamente dominadas
Teoría de juegos: eliminación iterativa de estrategias estrictamente dominadasTeoría de juegos: eliminación iterativa de estrategias estrictamente dominadas
Teoría de juegos: eliminación iterativa de estrategias estrictamente dominadas
 
Desigualdad de la renta
Desigualdad de la rentaDesigualdad de la renta
Desigualdad de la renta
 
Interpretaciondelosdatossolucion
InterpretaciondelosdatossolucionInterpretaciondelosdatossolucion
Interpretaciondelosdatossolucion
 
La correcta interpretacion de los datos en Economía
La correcta interpretacion de los datos en EconomíaLa correcta interpretacion de los datos en Economía
La correcta interpretacion de los datos en Economía
 
Texto de marcas blancas
Texto de marcas blancasTexto de marcas blancas
Texto de marcas blancas
 

Último

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 

Último (20)

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 

Ejercicios resueltos de competencia perfecta

  • 1. microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es Si necesita repasar los conceptos manejados en este ejercicio, puede ver los vídeos correspondientes donde se explica la teoría en mi página: http://microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es/p/videos.html 1.- Una empresa que trabaja en un mercado de competencia perfecta tiene una función de costes totales: CT =2Q3 – 75Q2 + 1000Q + 361. Las funciones de oferta y demanda en ese mercado son: Qo = 20P – 2000 Qd = 10000 – 10P a) Calcule qué cantidad producirá para maximizar beneficios. b) Halle qué beneficio obtendrá. Suponga que la demanda varía pasando a ser Qd = 17328 – 12P c) Calcule qué cantidad producirá para maximizar beneficios. d) Halle qué beneficio obtendrá. e) Represente gráficamente los equilibrios del mercado y de la empresa calculados en los apartados anteriores. f) Calcule y represente gráficamente el mínimo de explotación. g) Calcule y represente gráficamente el punto de nivelación.
  • 2. microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es a) La condición de primer orden de maximización de beneficios de una empresa competitiva nos dice que ésta habrá de producir una cantidad tal que haga igualar sus costes marginales con el precio de equilibrio del mercado. Necesitamos por tanto conocer dicho precio de equilibrio. Lo obtendremos igualando la función de oferta con la de demanda: Qo = Qd 20P – 2000 = 10000 – 10P 30P = 12000 P = 400 u.m. Obtenemos la cantidad de equilibrio sustituyendo este valor en la oferta o en la demanda: Qo = 20·400 – 2000 = 6000 A continuación, calcularemos los costes marginales, que son la derivada de los costes totales respecto de Q: C’ = = 6Q2 – 150Q + 1000 Para maximizar beneficios, se ha de cumplir la siguiente igualdad: P = C’ 400 = 6Q2 – 150Q + 1000 6Q2 – 150Q + 600 = 0 Q2 – 25Q + 100 = 0 A simple vista se puede apreciar que las dos raíces de esta ecuación son 5 y 20, pues el término independiente es el producto de ambas raíces y el que acompaña a la Q es la suma de ambas con signo negativo. Resolvemos no obstante de la forma más tradicional por si alguien no lo había visto aún de esa manera inmediata: ; ; las dos posibles soluciones por consiguiente son Q = 5 y Q = 20. Aunque matemáticamente obtengamos dos resultados, sólo uno es el que nos hará maximizar beneficios –el otro, por el contrario, es el que nos haría minimizar beneficios-. La condición de segundo orden de maximización de beneficios de una empresa competitiva nos dice que los costes marginales han de estar en su tramo creciente. Esto matemáticamente implica que sustituyendo en la derivada del coste marginal el valor de
  • 3. microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es la Q que hemos hallado, nos ha de dar un valor positivo. Lo comprobamos a continuación para los dos valores calculados. = 12Q – 150 12·5 – 150 = – 90 < 0 12·20 – 150 = 90 > 0 Estaremos por tanto en el tramo creciente de la curva de costes marginales para una cantidad Q = 20. b) Ahora que ya sabemos que va a producir 20 unidades y que las va a vender a un precio de 400 u.m., podemos conocer el beneficio de la empresa como la diferencia entre los ingresos totales y los costes totales: B = IT – CT = 400·20 – 2·203 + 75·202 – 1000·20 – 361 = 1639 u.m. c) Si la demanda varía, tenemos que encontrar el nuevo equilibrio del mercado igualando la función de oferta con la nueva función de demanda: Qo = Qd 20P – 2000 = 17328 – 12P 32P = 19328 P = 604 u.m. Obtenemos la cantidad de equilibrio sustituyendo este valor en la oferta o en la demanda: Qo = 20·604 – 2000 = 10080 a) Ya hemos calculado anteriormente la función de costes marginales de la empresa, lo que nos servirá para conocer cuál es la cantidad que maximizará sus beneficios dado el nuevo precio de equilibrio calculado. Para maximizar beneficios, se ha de cumplir la siguiente igualdad: P = C’ 604 = 6Q2 – 150Q + 1000 6Q2 – 150Q + 396 = 0 Q2 – 25Q + 66 = 0 Se puede apreciar a simple vista que las dos raíces de esta ecuación son 3 y 22, pues el término independiente es el producto de ambas raíces y el que acompaña a la Q es la suma de ambas con signo negativo. Resolvemos no obstante de la forma más tradicional por si alguien no lo había visto aún de esa manera inmediata: ; ; las dos posibles soluciones por consiguiente son Q = 3 y Q = 22.
  • 4. microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es Aunque matemáticamente obtengamos dos resultados, sólo uno es el que nos hará maximizar beneficios –el otro, por el contrario, es el que nos haría minimizar beneficios-. La condición de segundo orden de maximización de beneficios de una empresa competitiva nos dice que los costes marginales han de estar en su tramo creciente. Esto matemáticamente implica que sustituyendo en la derivada del coste marginal el valor de la Q que hemos hallado, nos ha de dar un valor positivo. Lo comprobamos a continuación para los dos valores calculados. = 12Q – 150 12·3 – 150 = – 114 < 0 12·22 – 150 = 114 > 0 Estaremos por tanto en el tramo creciente de la curva de costes marginales para una cantidad Q = 22. b) Ahora que ya sabemos que va a producir 22 unidades y que las va a vender a un precio de 604 u.m., podemos calcular el beneficio de la empresa como la diferencia entre los ingresos totales y los costes totales: B = IT – CT = 604·22 – 2·223 + 75·222 – 1000·22 – 361 = 5931 u.m. La representación gráfica del equilibrio del mercado y de la empresa serían los siguientes: EmpresaMercado D 6000 400 400 P P1 604 10080 Q CTMe P P1 C’ Q 604 3 5 20 22 O D’
  • 5. microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es c) El mínimo de explotación viene dado por ese precio a partir del cual la empresa comienza a producir pues ahí ya cubre sus costes variables en su totalidad, y por encima de ese precio empieza a recuperar los costes fijos –obviamente, si ese precio es aún mayor empezará a tener beneficios, pero eso lo calcularemos en otro apartado, cuando hallemos el punto de nivelación-. El mínimo de explotación, o punto de cierre, se produce en el mínimo de los costes variables medios, que es el punto en el que los costes marginales cortan con dichos costes variables medios. Por eso, podemos calcularlo matemáticamente de cualquiera de las dos formas: ó bien C’ = CVMe Lo haremos a continuación de las dos formas posibles. Para ello, necesitamos en primer lugar conocer quiénes son los costes variables medios. Por su propia definición serán el resultado de dividir los costes variables –todos aquellos que dependen de la cantidad, Q- entre Q: CVMe = = – 2Q2 – 75Q + 1000 Para minimizar esta función, su derivada respecto de Q deberá ser igual a cero: ; 4Q – 75 = 0; Q = 18’75 Si la cantidad asociada al mínimo de explotación es Q = 18’75, sustituyendo este valor ya sea en el coste marginal ya sea en el coste variable medio, obtenemos el precio mínimo a partir del cual la empresa comenzará a producir: CVMe(Q = 18’75) = 2·18’752 – 75·18’75 + 1000 = 296’875 u.m. El mínimo de explotación se produce por tanto para esta empresa cuando el precio alcanza las 296’875 u.m., y comienza a producir 18’75 unidades.
  • 6. microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es La representación gráfica sería la siguiente: e) El punto de nivelación es aquel en el que el precio es lo suficientemente alto como para que la empresa deje de tener pérdidas, es decir, aquel en el que el beneficio es B = 0. Si el precio es mayor que este, la empresa comenzará a presentar beneficios positivos. Tenemos dos posibilidades para su cálculo: hallar el mínimo de los costes totales medios, o bien calcular el punto de corte entre los costes marginales y los costes totales medios. Esto es así porque el coste marginal corta a los costes totales medios en el mínimo de éstos. Los costes totales medios son el resultado de dividir los costes totales entre Q: CTMe = = – 2Q2 – 75Q + 1000 + Para calcular su mínimo, hallamos la derivada respecto de Q de esta función y la igualamos a cero: ; 4Q – 75 – = 0; 4Q3 – 75Q2 – 361 = 0 El único divisor –además del 1, y de 361, lógicamente- del término independiente es 19, pues 361 es 19 elevado al cuadrado. 296’9 P1 P2 18’75 CTMe P P1 P2 C’ CVMe Q P1 P2 P1 P2 P1 P2 Mínimo de explotación o punto de cierre P1 P2
  • 7. microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es Sabíamos ya por los apartados anteriores del ejercicio que habíamos calculado, que el mínimo de explotación se alcanzaba para 18’75 unidades producidas, y que fabricando 20 unidades tenía beneficios, por lo que el valor de la cantidad que buscábamos correspondiente al punto de nivelación estaba comprendido entre estos dos valores. Comprobamos utilizando el método de Ruffini que 19 es la solución de la ecuación: 4 75 0 – 361 19 76 –19 361 4 – 1 19 0 Si la cantidad para la que el coste total medio es mínimo es de 19 unidades, el precio correspondiente al punto de nivelación lo obtendremos sustituyendo dicho valor ya sea en el coste marginal, ya sea en el coste total medio. Elegimos hacerlo en éste último: CTMe (Q = 19) = 2Q2 – 75Q + 1000 + = 2·192 – 75·19 + 1000 + ; CTMe (Q = 19) = 316 u.m. La representación gráfica sería la siguiente: 19 316 296’9 P1 18’75 CTMe P P1 C’ CVMe Q Punto de nivelación P1
  • 8. microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es a) Obtenemos el precio de equilibrio al que va a vender su producto esta empresa igualando la función de oferta con la de demanda: Qo = Qd 30P – 900 = 1200 – 5P 35P = 2100 P = 60 u.m. Obtenemos la cantidad de equilibrio sustituyendo este valor en la oferta o en la demanda: Qo = 30·60 – 900 = 900 Si la empresa actuara con racionalidad económica buscaría maximizar beneficios. Sin embargo, en este caso el enunciado del ejercicio nos dice que lo que pretende es maximizar los ingresos, con la limitación de que al menos obtenga un beneficio B = 390 u.m. No podemos proceder por tanto como acostumbramos igualando el precio al coste marginal. Como ya conocemos, una empresa competitiva puede vender todo lo que quiera al precio de equilibrio, pues la función de demanda a la que se enfrenta es totalmente elástica. Así, si pretendiera maximizar ingresos vendería infinitas unidades de producto –o, al menos, tantas unidades como los consumidores estén dispuestos a adquirir a ese 2.- Una empresa que opera en un mercado de competencia perfecta maximiza ingresos en lugar de beneficios, con la restricción de obtener un beneficio mínimo de 390 u.m. Su función de costes totales es: CT = 2Q2 + 10. La oferta y la demanda de ese mercado responden a las funciones: Qo = 30P – 900 Qd = 1200 – 5P a) Calcule el equilibrio del mercado, así como la cantidad que decidirá producir esa empresa y los beneficios que obtendrá. b) Represente gráficamente la decisión de la empresa.
  • 9. microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es precio, que en este caso concreto hemos calculado al hallar el equilibrio del mercado, que son 900-. De hecho, si maximizamos la función de ingresos totales derivando esta función respecto de Q e igualando a cero, vamos a encontrar una incongruencia en línea con lo descrito: IT = P · Q = 60Q 60 = 0 Esto es normal; no podemos hallar el máximo de una función que es siempre creciente como vemos en el gráfico siguiente: Lógicamente, en una función siempre creciente, el máximo se produciría para una Q = ∞. Debemos abordar el problema por consiguiente de otra manera; tendremos que encontrar cuál es la cantidad máxima vendida que nos asegure tener al menos ese beneficio. B = 390 = IT – CT = 60Q – 2Q2 – 10; 2Q2 – 60Q + 400 = 0 ; ; las dos posibles soluciones por consiguiente son Q = 10 y Q = 20. La empresa obtendrá beneficios mayores o iguales a 390 u.m. en todo el intervalo [10,20] de Q. Su decisión, lógicamente, será la de producir 20 unidades si lo que pretende es maximizar ingresos. IT Q IT
  • 10. microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es Juancarlos.aguado.franco@gmail.com @juancaraguado juancarlos.aguado @urjc.es b) La representación gráfica correspondiente al problema de decisión de esta empresa sería la siguiente: Si necesita repasar los conceptos manejados en este ejercicio, puede ver los vídeos correspondientes donde se explica la teoría en mi página: http://microeconomiajuancarlosaguado.blogspot.com.es/p/videos.html 20 P1 P2 390 P1 P2 10 Bº P1 P2 Q P1 P2 Decisión de la empresa: producir 20 unidades obteniendo un beneficio de 390 u.m.