Presentación del Texto La otra Historia de EUA, capitulo 1
Asignatura Historia de la Edad Moderna
Facultad de Ciencias Humanas UABC
Profesor Juan Carlos Vargas
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
Colon los-indígenas-y-el-proceso-humano
1. Colon, los indígenas y el proceso humano
Oscar David Bustos Torres
Beatriz
Estudiantes
Historia de la edad moderna
Asignatura
Juan Carlos Vargas
Docente
Universidad Autónoma de Baja California
Facultad de Ciencias Humanas
3.
Introducción
Encuentro de dos mundos
Situación en base el encuentro
Los suicidios de los arawaks
Descontrol y asesinatos
Esclavitud
Encomiendas
Las colonias en la Nueva inglaterra
feudalismo
Temario
4.
Las cuestión que mas acuciaba a Colon era. ¿Dónde
esta el oro? Había convencido a los reyes de España a
que financiaran su expedición a esas tierras.
Esperaba al otro lado del Atlántico habría riquezas,
oro y especias.
Introducción
5. Al cubrir la cuarta
parte de las de esa
distancia dio con una
tierra desconocida
que no figuraba en
mapa alguno y que
estaba entre Europa y
Asia.
7.
Cuando se acercaron a tierra, los indios arawak les
dieron la bienvenida nadando hacia los buques par
recibirles.
8.
Los arawaks vivían en pequeños pueblos comunales
y tenían una agricultura basada ene l maíz, las
batatas y la yuca. Sabían tejer hilar, llevaban
diminutos ornamentos de oro en las orejas.
9.
Este hecho iba a traer dramáticas consecuencias:
Colon apreso a varios de ellos y les hizo embarcar
insistiendo donde estaba el oro.
10.
Ofreció Colón
ayuda a sus
majestades , y
ofreció que, a
cambio, en su
siguiente viaje,
les traería
«cuanto
necesitasen y
cuantos esclavos
pidiesen.
Informe de Colón
11. Se capturaron a mil quinientos hombres,
mujeres y niños arawaks.
Les retuvieron en corrales vigilados por
españoles y perros, para luego escoger a
los mejores quinientos y subirlos a los
barcos
De esos murieron 200 en el viaje.
En 1945 búsqueda de esclavos
12.
Los arawk intentaron reunir un ejercito de
resistencia, pero se enfrentaba a los españoles que
tenian armaduras, mosquetes, espadas y caballos.
13.
Cuando los hacían prisioneros , los ahorcaban o los
quemaban en al hoguera.
Entre los arawks empezaron los suicidios en masa
con veneno de yuca.
Mataban a los niños para que no cayeran en manos
de los españoles.
14.
Después se hizo patente que no que no quedaba
oro, a los indígenas se los llevaban como esclavos. y
después se conocieron como «encomiendas»
Encomiendas
15.
Cabe aclarar que la Historia de los Estados Unidos,
es diferente entre los conquistadores y conquistados,
amos y esclavos, capitalistas y trabajadores,
dominadores y dominados por razones de raza y
sexo.
NOTA: No hay que situarse ene l bando de los verdugos.
16.
Cuando llegaron los primeros colonos a Nueva
Inglaterra también se instalaron en territorio
habitado por tribus indias y no en tierra deshabitada.
17.
Comenzó la guerra con los pequotes. Ocurrieron
masacres en ambos bandos.
Los ingleses desarrollaron una táctica guerrera que
antes había usado Cortés y que después aparecería
en el siglo veinte, para poder aterrorizar al enemigo.
18.
Detrás la invasión inglesa de Norteamérica, detrás de
las masacres de indios que realizaron , detrás de sus
engaños y su brutalidad, yacía ese poderoso y
especial impulso que nace en las civilizaciones y que
se basa en la propiedad privada.
19.
Lo que hizo Colón con los arawaks de las islas
Antillas, cortés lo hizo con los aztecas, Pizarro con
los incas en el Perú y los colonos ingleses de Virginia
y Massachusetts con los indios powhatanos y
pequotes.
20.
Parece ser que en los primitivos estados capitalistas
de Europa hubo la verdadera locura de encontrar
oro, esclavos y producto de la tierra para pagar a los
accionistas y a los expedicioncitas para financiar la
burocracia monárquica de Europa Occidental.
21.
Para promocionar el crecimiento de las nuevas
economías monetarias que surgían en el feudalismo.