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PROYECTO 
PRODUCTIVO 
PEDAGOGICO 
(PPP) Presentado por: 
Juan Camilo Arias Palacio 
Daniela Morantes 
Harold Rocha 
Juan Antonio Trujillo 
Daniel Grisales 
Grado: 
10º3
INTRODUCCIÓN 
El Instituto Agropecuario Veracruz cuenta 
con tres modalidades: Agroindustria, 
agroturismo y agropecuaria. Sin embargo 
nosotros tuvimos la opción de elegir y 
decidimos irnos a agroindustria con la 
esperanza de aprender a procesar 
alimentos debidamente. Y por el momento 
hemos cumplido con todas las 
expectativas.
MODALIDAD 
La modalidad agroindustria es manejada 
de las siguientes formas: 
 Agroindustria 1 
 Agroindustria 2 
 Prácticas
AGROINDUSTRIA I 
Vemos dos horas con la profesora Dora Luz 
Díaz a la semana, en donde aprendemos 
los procesos químicos en los alimentos y 
temas complejos que pocos logran 
comprender los cuales aplicamos en las 
prácticas.
AGROINDUSTRIA II 
Vemos cuatro horas a la semana con el 
profesor Albeiro Jiménez donde 
aprendemos todo lo que pasa antes de la 
cosecha, su proceso, etc. 
Por esta razón cultivamos maíz y frijol, para 
que esto no se quedara solo en teoría sino 
en práctica. 
También aprendemos sobre el 
almacenamiento de los alimentos en los 
diferentes tipos de temperatura.
PRÁCTICAS 
Tenemos práctica 4 horas a la semana. En 
estas elaboramos algún producto el cual la 
profesora Dora Luz nos asigne. 
Este año hemos realizado diferentes 
productos como: 
Salsa de tomate, mermeladas, postres, 
conservas (adobos, ahumados, glaseados, 
encurtidos), almibares y deshidratación de 
frutas.
DESHIDRATACIÓN 
A continuación enseñaremos un proceso 
de deshidratación para que puedan 
observar los pasos que se deben seguir 
En este caso veremos un proceso de 
deshidratación de mora
Proyecto productivo pedagógico (PPP)

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Proyecto productivo pedagógico (PPP)

  • 1. PROYECTO PRODUCTIVO PEDAGOGICO (PPP) Presentado por: Juan Camilo Arias Palacio Daniela Morantes Harold Rocha Juan Antonio Trujillo Daniel Grisales Grado: 10º3
  • 2. INTRODUCCIÓN El Instituto Agropecuario Veracruz cuenta con tres modalidades: Agroindustria, agroturismo y agropecuaria. Sin embargo nosotros tuvimos la opción de elegir y decidimos irnos a agroindustria con la esperanza de aprender a procesar alimentos debidamente. Y por el momento hemos cumplido con todas las expectativas.
  • 3. MODALIDAD La modalidad agroindustria es manejada de las siguientes formas:  Agroindustria 1  Agroindustria 2  Prácticas
  • 4. AGROINDUSTRIA I Vemos dos horas con la profesora Dora Luz Díaz a la semana, en donde aprendemos los procesos químicos en los alimentos y temas complejos que pocos logran comprender los cuales aplicamos en las prácticas.
  • 5. AGROINDUSTRIA II Vemos cuatro horas a la semana con el profesor Albeiro Jiménez donde aprendemos todo lo que pasa antes de la cosecha, su proceso, etc. Por esta razón cultivamos maíz y frijol, para que esto no se quedara solo en teoría sino en práctica. También aprendemos sobre el almacenamiento de los alimentos en los diferentes tipos de temperatura.
  • 6. PRÁCTICAS Tenemos práctica 4 horas a la semana. En estas elaboramos algún producto el cual la profesora Dora Luz nos asigne. Este año hemos realizado diferentes productos como: Salsa de tomate, mermeladas, postres, conservas (adobos, ahumados, glaseados, encurtidos), almibares y deshidratación de frutas.
  • 7. DESHIDRATACIÓN A continuación enseñaremos un proceso de deshidratación para que puedan observar los pasos que se deben seguir En este caso veremos un proceso de deshidratación de mora