1. Karen Lorena Reyes Velez
Asesora en Investigación
Sucre y Timbío
PROGRAMA ONDAS CAUCA
2. Correo: programaondashuila@usco.edu.co l Dirección: cra 10 # 3 - 64 Altico - Neiva
Estrategia del
Ministerio de
ciencia,
tecnología e
innovación.
Habilidades y actitudes
Cuestionar
Reflexionar sobre su entorno
Aportar ideas innovadoras
Investigación como proyecto de vida
¿Qué es el Programa Ondas?
Fortalecer las
vocaciones científicas
en la población infantil
y juvenil en el país
3. Correo: programaondashuila@usco.edu.co l Dirección: cra 10 # 3 - 64 Altico - Neiva
Una Historia que debe ser contada
• Implementación
(Estrategia para
integrar ciencia,
tecnología y
fomentar
investigación)
2001
• Suscripción de
convenio
cooperación para
implementación del
programa Ondas
(Alianzas y
convenios, 6,13 y
16)
2001-2003
• Institucionalización
como programa de
Colciencias,
evaluación de
impacto
2004-2006
• Consolidación como
programa estratégico
de Colciencias,
implementación en 32
Dptos
2007 - 2008
• Formulación e
implementación de
proyectos financiados
SGR, lineamientos
circuito de ferias,
financia implementación
con recursos del Banco
Mundial
2009-2015
• Comunidad
virtual Héroes
Ondas,
actualización
de
lineamientos
2016 - 2018
5. Grupos escolares de investigación integrados
por estudiantes y docentes, que pertenecen
a Instituciones Educativas Oficiales urbanas
y/o rurales en los municipios de Popayán,
Cajibío, Pindamó, Sucre y Timbío del
departamento del Cauca para la
conformación de sesenta (60) grupos de
investigación Ondas.
Dirigido a:
6. Explica cada punto del trayecto, y como la
idea de todo viaje es aprender, también te
enseña a que aprendas a investigar, tal
como lo hacen los profesionales que se
dedican a esto.
Ellos siguen una ruta que los lleva con
más acierto a lograr sus resultados.
Ruta Metodológica
y sus fases
El Camino del
Viajero
Enfoques
- Cualitativo
- Cuantitativo
- Mixto
7. ¿Cual es la ruta para investigar?
Fase 1: Planeación del proyecto
1 Conformar grupo
2 De la pregunta al problema
3 Establecer el camino
Fase 2: Desarrollo de la
investigación
4 Diseñar instrumentos
5 Recolectar información
6 Organizar información
7 Interpretar datos y registrar resultados
Fase 3: comunicación de
resultados
8 Compartir la solución
9 Difundir los resultados
8. Tipo de
proyectos
Ondas
Preestructurados
Construcciones del Programa en
alianza con diferentes sectores.
Los aspectos básicos están
definidos previamente.
Abiertos
Formulados y diseñados por los
grupos de investigación, construidos
por niños, niñas y jóvenes, con el
acompañamiento de sus maestros
10. Expedición Ondas Bio.
La ruta de investigación de Nacho Derecho y Luna
Jóvenes en acción ante el cambio climático
11. Criterios de selección
Clara, ser abierta, aportar nuevos conocimientos, Ser
relevante y pertinente, ser alcanzable
Pregunta de
investigación
Nos indican el alcance de la investigación, deben ser
alcanzables en el tiempo y con los recursos previstos
Objetivos
Antecedentes
Permite comprender el contexto donde se realiza la
investigación y la pertinencia del desarrollo de la propuesta
12. Conformación del grupo: se podrán presentar a la convocatoria los grupos de
investigación:
Conformados por niños, niñas, jóvenes y adolescentes de
Establecimientos Educativos Oficiales.
Pueden ser integrados por estudiantes del mismo grado o diferentes.
Acompañados como mínimo por 1docente de aula y/o directivo
docente.
13. Grupos Tipos de Institución
Cantidad mínima de
estudiantes por
grupo de
investigación
Proyectos
abiertos
Escuelas Unitarias 20
Instituciones Educativas
Oficiales Rurales
20
Instituciones Educativas
Oficiales Urbanas
20
Proyectos
preestructurados
20
CRITERIOS PARA CONFORMAR EL GRUPO
DE INVESTIGACIÓN
14. • Capital semilla por el valor de Setecientos Mil Pesos MCTE ($700.000).
• Acompañamiento de un asesor de investigación asignado por el Programa
Ondas.
• Oportunidad de participación en ferias intermunicipales,
departamentales, regionales, nacionales e internacionales.
• Certificación de la labor desarrollada en la Investigación.
• Talleres de formación para docentes.
• Material formativo en Investigación.
Beneficios para los grupos de
investigación
15. Google Meet
Whatsapp
Teléfono
Correo
electrónico
Presencial
Canales de comunicación
16. 1. Ondas en casa
2. Capsulas de investigación
3. Héroes Ondas
4. Videos (Formulas de cambio)
5. Libro vidas y ciencia
6. CienciHéroes
7. Guías (Viaje de la investigación y Preestructurados)
8. Libros (Asesores y maestros Ondas, grupos de
investigación)
Material pedagógico de apoyo
17. ¡Hagamos una actividad!
Una investigación
inicia con una gran
pregunta,
¿sabes cómo se hacen
las preguntas de
investigación?
