Este documento presenta 8 preguntas sobre una lección sobre el valor del orden. Las preguntas incluyen definir el orden, describir la posición del autor sobre el orden, explicar cómo se comporta una persona virtuosa, enumerar razones para ser ordenado, por qué el orden es un valor, acciones para enseñar el orden y la importancia de enseñar el orden en la educación superior.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Cuestionario no.4
1. Instrucciones
1. Lea con detenimiento la Lecciòn 4. El valor del orden
2. Responda mentalmente las preguntas del Cuestionario
3. Elabore y redacte su respuesta
4. Envìe a su tutor (a) la respuesta.
Cuestionario No.4
1.¿Què es el orden?
2. ¿Cuàl es la posición del autor Andrade sobre el orden?
3. ¿Còmo se comporta una persona virtuosa según el autor David
Isaacs?
4. Enumere cinco razones de importancia para ser ordenados
2. 5. ¿Por què se afirma que el orden es un valor?
6. Enumere cinco acciones para enseñar a ser ordenado (a)
7. Elabore un párrafo a priori para indicar la importancia de
enseñar el orden en la educación superior
8, Valore la importancia de esta lectura para la formación en virtudes
y valores.