Este documento define las pandillas juveniles y explica las causas que llevan a los jóvenes a unirse a ellas, como familias destruidas y falta de oportunidades económicas. También describe cómo las pandillas proveen un sentido de pertenencia para los jóvenes y cómo la violencia intrafamiliar contribuye a la delincuencia juvenil. Finalmente, propone formas de prevención como acercamiento comprensivo a los jóvenes, fortalecer la comunidad educativa y que los padres conozcan las amistades de sus hijos.

1. Karol Rubiano
PANDILLAS JUVENILES

2. DEFINICIÓN
Una pandilla (de panda, reunión
de personas, derivado del latín
pandus, curvado) es un grupo de
personas que sienten una
relación cercana, o íntima e
intensa entre ellos, por lo cual
suelen tener una amistad o
interacción cercana con ideales o
filosofía común entre los
miembros. Este hecho les lleva a
realizar actividades en grupo, que
puede ir desde salir de fiesta en
grupo hasta cometer actos
violentos o delictivos. También
puede ser utilizado como
sinónimo de trampa.

3. CAUSAS QUE LLEVAN A LOS JÓVENES A ENTRAR
EN PANDILLAS
 La familia y la
educación: la familia
juega un rol muy
importante y la mayoría
de los pandilleros
vienen de hogares
destruidos, donde sus
necesidades no son
entendidas. Y la
educación es el método
de brindar ayuda hacia
el camino de la

4.  Económicas: aquí se
encuentra la pobreza
y el desempleo,
estos jóvenes al ver
su condición y
debido a la falta de
oportunidades
deciden entrar
ilícitamente al mundo
de las drogas y el
robo.

5. PANDILLAS JUVENILES UN PARCHE SOCIAL
 Son muchachos sumidos
en el desconcierto y la
desesperanza de sus
propias tragedias. Sus
vidas están manchadas
de historias escabrosas,
tragedias e
incomprensión que los
han arrastrado a ser
vistos como un problema
social.

6. VIOLENCIA IRRACIONAL
 Tras de la delincuencia juvenil
se esconden hogares con un
alto índice de violencia
intrafamiliar, padres separados
y padrastros autoritarios que
maltratan y expulsan a los
hijos de su pareja. También, la
falta de acceso a la educación,
la drogadicción o el
alcoholismo, y la motivación
de individuos con una larga
trayectoria delictiva. "Son
jóvenes que han perdido el
sentido de la autoridad, la
disciplina, la responsabilidad y
que viven en un libertinaje que
les lleva a la anarquía"

7.  un joven con
problemas de índole
delincuencia no es fácil
que pase
desapercibido. La
realidad es que es
alguien a quien se ha
dejado solo en muchos
casos, incluso en la
aplicación de la ley.
"Se requiere que las
penas contra los
menores infractores
sean más duras.

8.  Su única alternativa de salida es que se
les brinde la oportunidad de re socializarse
a través de opciones de trabajo, se les
involucre en acciones positivas para la
comunidad y se les cambie la idea de que
su parche es el único soporte afectivo con
que cuentan.

9. FORMAS DE PREVENIR
 Se debe buscar un acercamiento
cordial y comprensivo, dentro del
mejor clima de afecto y ganarse
su confianza sin perder
credibilidad frente a ellos.
 Padres de familia, profesores y
alumnos deben conformar una
comunidad educativa fuerte que
saque el problema de violencia
de colegios y hogares.
 Es imprescindible que los padres
conozcan las amistades de sus
hijos y los sitios que frecuentan.