metodologiq

1. Cuestionario de
consulta y agilidad
mental

2. Instrucciones de la actividad
1. Por cada pregunta dispondrán de 3
minutos de tiempo para poder buscar
la opción correcta a la pregunta y
argumentar su respuesta.

3. Instrucciones de la
actividad
◇ 2. El primer estudiante que conteste y
argumente la respuesta de forma correcta por
medio del chat de la clase, ganará puntos que
se verán reflejados en sus notas del primer
corte.
◇ 3. Se pueden organizar en grupos de trabajo y
apoyo para poder consultar y responder las
preguntas

4. ¿Qué es metodología
de la Investigación?
A. Es una disciplina de conocimiento que tiene como objeto
elaborar, definir y sistematizar, el conjunto de técnicas y
métodos que se deben seguir durante el desarrollo de un
proceso de investigación.
B. Es una manera de poder hacer trabajos de campo.
C. Una materia que nos ayuda a comprender mejor lo que
leemos.
D. Ninguna opción es correcta.

5. ¿Qué es la
investigación?
A. Búsqueda de información en diversas fuentes
bibliográficas y en línea
B. Observación de un fenómeno con la finalidad de
describir sus características y hallar una conclusión
C. Es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y
empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno o
problema
D. Planteamiento de hipótesis para comprobar que sea
cierta

6. proceso que se genera
mediante?
A. Un trauma
B. Un premio nobel
C. Una idea
D. Una motivación

7. ¿Cuáles son los
enfoques de la
investigación?
A. Enfoque cualitativo y empírico
B. Enfoque conductivo y cuantitativo
C. Enfoque dialéctico y cualitativo
D. Enfoque cuantitativo y cualitativo

8. ¿Qué caracteriza al enfoque
cuantitativo de la investigación?
A. La observación es un método utilizado para la recolección de datos
B. Utiliza la recolección de datos para probar hipótesis con base en la
medición numérica y el análisis estadístico, con el fin de probar teorías
C. Pretende la comprensión del objeto de investigación a partir de la
información recabada
D. Es subjetivo puesto que analiza el fenómeno a través de la
interpretación de datos provenientes de observaciones e instrumentos
como la entrevista

9. ¿Qué es el estudio
correlacional de investigación?
A. Busca especificar las propiedades y características importantes de
cualquier fenómeno que se analice. Describe tendencias de un grupo
o población
B. Tiene como finalidad conocer la relación o grado de asociación que
existe entre dos o más categorías o variables en una muestra o contexto
en particular
C. Pretenden establecer las causas de los sucesos o fenómenos que se
estudian
D. Se emplean cuando el objetivo consiste en examinar un tema poco

10. descriptivo de la
investigación?
A. Busca especificar las propiedades y características importantes de
cualquier fenómeno que se analice. Describe tendencias de un grupo o
población
B. Tiene como finalidad conocer la relación o grado de asociación que existe
entre dos o más categorías o variables en una muestra o contexto en
particular
C. Pretenden establecer las causas de los sucesos o fenómenos que se
estudian
D. Se emplean cuando el objetivo consiste en examinar un tema poco
estudiado o novedoso

11. cualitativo de la
investigación?
A. Analiza datos de manera numérica y estadística dejando de
lado aspectos subjetivos de haber sido denotados
B. Busca la explicación de un fenómeno determinado
C. Utiliza la recolección de datos para probar hipótesis con base
en la medición numérica y el análisis estadístico
D. Busca la comprensión del fenómeno investigado más que su
explicación a través de un proceso de interpretación de datos

12. Conjunto de procesos sistemáticos,
teóricos y críticos que se aplican al
estudio de un fenómeno.
A. Conocimiento
B. Investigación
C. Objetivo
D. Hipótesis

13. ¿Una variable es?
A. Algo que se determina por la hipótesis
B. Un conjunto de conocimientos
C. Atributos o características que cambian
D. Un verbo

14. El método científico es un proceso
empleado en la experimentación, que se
utiliza para explorar fenómenos y responder
preguntas. ¿Cuál es el primer paso del
método científico?
A. Formación de una hipótesis
B. Observar un fenómeno
C. Realizar un experimento
D. Predecir el resultado de un experimento
E. Ninguna de las anteriores