1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO
DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE
DOCENTES
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES
ESCUELA NORMAL PARTICULAR
“PROFR. RAUL ISIDRO BURGOS”
“PROFR. RAÚL ISIDRO BURGOS”
NI UNO MENOS
INICIACIÓN AL TRABAJO
DOCENTE
PROFR. DIEGO TREJO CONTRERAS
CRYSTAL MENDEZ CASTAÑEDA

2. Análisis de la película “Ni uno menos”
a) Partir de un análisis comparativo entre la sociedad china y la mexicana, según lo que se
percibe en la cinta.
ECONOMIA POLITICA FAMILIA
La economía que se muestra Existe muy poco apoyo de A mi parecer los alumnos y la
en la película es deficiente, ya parte de las autoridades de maestra formaron una
que la sociedad China no ese lugar, ya que ven a los relación no solo de alumnos-
cuanta con los recursos niños como un beneficio para maestra, sino mas alla ya que
necesarios para satisfacer sus ellos mismos sin tener en lograron se como una famila,
necesidades. cuenta que también necesitan se apoyaban unos a otros
apoyo. para afrontar las situaciones
que se presentaban
La escuela
a) Describir las acciones, en torno a:
MAESTRA RELACION CON ANALISIS DEL ASPECTOS
LOS ALUMNOS AULA PEDAGOGICOS
A pesar de que no Surge un lazo de En el aula se dio un Los alumnos no tienen
sabia como amistad y ambiente de los conocimientos que
enseñarles a sus solidaridad entre solidaridad y deberían tener los
alumnos, se enfrenta compañeros. respeto. Existe niños de esa edad.
a muchas situaciones Los alumnos mucho apoyo entre No saben sumar, leer
que tiene que interactúan unos con compañeros y la ni escribir. La
resolver. Y poco a otros. maestra, y la prueba maestra se enfrenta a
poco les brinda esta cuando trabajan esto y logra que
conocimientos unidos para aprendan
conseguir para el matemáticas, cantos,
pasaje de la maestra etc.
que tenia que ir a
buscar a su alumno a
la ciudad.
a) Discrepancia contextual
LO RURAL LO URBANO CONFRONTACION
Cuando la maestra estaba en Cuando la maestra llega a la Existe una confrontación entre
el pueblo, solo contaba con el ciudad a buscar a su alumno, la maestra y las autoridades,
apoyo y respeto de sus podemos ver que no cuenta ya que ella busca el apoyo de
mismos alumnos, ya que con el apoyo de parte de la máxima autoridad.
poco a poco se gano el todas las personas a las que Y aunque muestra mucha
respeto y admiración de ellos. acudió, pero aun asi hizo lo persistencia, no logra
que pudo para que no faltase conseguir la ayuda que
NI UNO MENOS. necesita para resolver los
problemas que se le van
presentando.

3. Opinión y recomendación personal
Esta película es muy interesante ya que como futuros docentes debemos saber
a que podemos enfrentarnos, ya que quizá no contemos con el apoyo y los
recursos necesarios para poder desempeñar el trabajo de ser maestro.
El trabajo del maestro no es una tarea fácil, nos encontraremos con muchos
obstáculos que impedirán el camino hacia nuestras metas, pero esta en
nosotros alcanzarlas.
La película nos enseña una reflexión acerca de como una chica sin
preparación acepta el reto de enseñar lo poco que sabe un grupo de niños.
Nos muestra un ejemplo de fortaleza y persistencia departe de la maestra,
que a pesar de que no tiene idea de como enseñar, hace todo lo posible por
mantener a su grupo unido.
Recomiendo esta película porque como futuros maestros creo que es
importante conocer las diferentes situaciones a las que debemos afrontar y
como podemos salir de ellas.